考試時緊張焦慮怎麼辦?

時間 2021-05-06 19:19:23

1樓:快考題

大多數的人考前都會感到緊張,緊張是一種非常正常的情緒,甚至適當的緊張還會讓我們在考試過程中更加的專注。不過焦慮則不同,焦慮會影響到我們的考試狀態,進而影響到考試成績。那麼如果克服考前的焦慮呢?

1.保證良好的休息

有研究表明,很多人考前焦慮是因為近期複習壓力大,進而休息不好所導致的。所以在考試前,我們不要給自己再安排太多的學習任務,甚至也可以選擇看一些感興趣的內容,給自己適當的放鬆,然後睡乙個好覺。這樣在考場上才能做到精神充沛,用更好的狀態去面對考試。

2. 進行考前模擬

有很多同學的焦慮心理是由於考前準備不充分,或者對考場環境的不熟悉導致的。所以在考試前我們可以自主安排一場模擬考試。在這場考試中我們要盡量還原真實的考試場景:

選擇與正式考試格式,內容相近的考卷

可以用一些真實考試場景的背景音(包括考試播報聲,鈴聲,翻卷子聲等,越真實越好,b站上就有)

當作正式考試去面對,嚴格控制考試時間,練習答題節奏

快考題——高效建立線上模擬考試

3. 調整好心態

很多同學由於對考試過於重視或者對自己的自信心不足,導致焦慮。我們一生中會經歷大大小小許多長考試,沒有哪一場考試可以完全決定我們的一生。所以要放平心態,同時給自己一些積極的心理暗示,帶著自信走向考場。

祝所有同學在考試中都能取得好成績~

2樓:西野

談到焦慮症,自然不可不提考試焦慮症了。現在的學生要面對來自各方面

的壓力,家長的希望、學習的壓力、考試的壓力等等。提到考試很多學生就會產生焦慮情緒,考前睡不著覺,甚至大腦一片空白,擔心自己的考試不及格等等。其實考試焦慮並非都是壞事,適度的焦慮反而可改變惰性,使人學習更加努力,但是如果焦慮過「度」就會影響孩子的正常的學習和生活。

尤其是考前考中焦慮會讓學生的考試成績不理想,發揮不出應有的水平。那麼學生應該如何克服考試焦慮症呢?

首先,要注重考前複習。很多考生在考前的複習過程中會出現一段時間學習停止不前,甚至學過的知識感覺模糊。心理學上稱之為「高原現象」。

這是由於生理疲勞與心理疲勞造成的。要克服這種現象考生要把握好以下幾點:

1、培養思維方法,避免機械重複,系統把握每科的知識點很重要。考生在考前要對每科知識內容在大腦逐一掃瞄,盡可能細化各項考查要求,挑選你做過的代表性的試卷,居高臨下審視其中的得失,每天做幾道符合自己實際的熱身題,避免回生,客觀性試題要限時訓練,主觀性試題重在思路分析,保持答題熟練程度,了解考試評分標準。

2、注意調節情緒。焦慮症只會持續一段時間,不可能永遠持續下去。真正使焦慮症持續存在的原因,不是原發焦慮本身,而是考生對焦慮症的歪曲認知。

面對苦口婆心的家長、循循善誘的老師、朝夕相處的同學,坦誠地與之交流溝通,求同存異,營造和諧的人際關係,用一顆「平常心」來對待複習應考。按老師要求完成學習計畫,不主張我行我素,與老師對立。做到了行動上的「不急」,心理才能「不躁」。

同時,同學之間不要遇事斤斤計較,免得影響學習心境。

3、進行積極的「自我暗示」。考生可在內心積極的進行自我暗示:「放鬆點兒,我能應付得了。

」「這沒什麼,就是有點兒焦慮,焦慮總會過去的。」「失眠是不想睡,等困了就睡著了。」「相信我一定能做出,如果我不會別人也不會。

」「我做得很好。好,接著做,就這樣。」「這幾天胃口好,身體一定不會有問題」「我剛才情緒控制得挺好,我比以前進步了許多。

」通過暗示,可減輕考前的心理壓力,消除緊張的情緒,達到鼓舞鬥志的目的。

4、給自己制定合理的目標。這種目標要以努力後能達到為標準,不要給自己下達「硬性指標」。不要打疲勞戰術,保持睡眠充足。

3樓:心思為心理

從心理學角度來說,緊張和焦慮都是常見的情緒狀態,考試緊張源於對考試結果未知的恐懼,焦慮在於對未知結果可能造成的危險或威脅過度擔心,所產生的不安、憂慮、煩躁等不愉快的複雜情緒狀態。

手心出汗、發抖、考前上廁所等其實這都是考試壓力過大的結果,相信每個人或多或少都出現過此等考前症狀。但值得一說的是,考試緊張焦慮會影響考試的成績。中科院教授曾經做過關於考試心態和成績的研究調查,結果發現:

在影響考試成功的因素中,考試時的心理狀態是最重要的,其次是考試前的心理狀態!

考試緊張會降低智商,過度焦慮影響學習成績!

也正因此,乙個人考試中過度緊張,也便更容易在考試中犯低階錯誤,出現考試發揮失常的狀況。

一 . 考試緊張焦慮的原因

考試緊張焦慮的根本在於「有所求」,在於我們付出了努力之後,過度期待達成乙個好的目標或結果!當我們過度關注乙個目標或目的時,對未知便會產生擔心,對結果的多邊便會產生焦慮。而讓你過度關注考試目標和目的因素主要分為內部因素和外部因素。

內部因素——因自我因素,導致對「所求」的目標或結果過於關注

完美尖子生——自我要求、追求很高,付出了努力之後,希望獲得更高的成績或收穫;

對比型學生——喜歡進行比較,渴望考試成績高人一等、不落下流;

自卑型學生——對自我認知不足,容易貶低自己,認為所求的目標不可及;

內向型學生——較為自我封閉,抗壓能力較弱,容易陷入緊張、焦慮的狀態中。

由內部因素造成緊張焦慮的學生,這四類人均較為凸顯。

外部因素——外部因素壓迫,使得我們對「所求」的目標或結果過於關注

高期待型家長——家長過於看重考試成績,認為分數代表了一切。孩子考不好,便有可能被貶低,甚至責罵等。這類家長致使孩子把考試獲取高分當成考試的唯一目的,孩子在這種家庭環境中,自然會對考試心生畏懼,擔心考差。

社會因素——應試教育的大環境、社會人過於宣揚分數的重要性等。

總結:當我們過度關注考試的目標或分數時,我們便會產生緊張和焦慮。反正,沒心沒肺的考生反而容易考試輕鬆、發揮超常!

二. 戰勝考試緊張焦慮的方法

考試緊張焦慮是多方面因素共同作用的結果,不同人群產生緊張焦慮的原因不同,適用的方法也並不相同。從心理學角度出發,應對考試緊張焦慮以下方法較為有用且常見:

1.調整應試心態

通過心理學,我們會知道,當你過度關注一件事的結果時,你就會更容易緊張焦慮。這也是中高考來臨,很多同學出現入睡困難的重要原因。調整我們的應試心態,我們要做的是站在乙個更高的視角看待考試。

考試緊張焦慮,大家可以嘗試用紙回答下面2個問題,並嘗試糾正你的認知:

問題1:你現在是如何看待考試的?

問題2:如果今天是你生活的最後一天/如果你是一位社會成功人士,你是如何看待考試的?

通過公升級或陷入絕境的方式拷問自己,你對考試的看法和認知會發生改變,也會更看淡考試結果,重視考試過程。

2.聯想最佳狀態

考試之前,想一想你考試/學習狀態最好的一天時的狀態,閉上眼睛、深呼吸並在考試之前嘗試尋找下之前的考試狀態。有心理學調查顯示,通過回憶的方式調整自己的考試狀態,效果往往事半功倍。同時,多做一些冥想放鬆類的訓練,如減壓冥想、助眠冥想、情緒調節冥想等,對我們調整考試狀態的效果也是非常好的。

3.調整家庭期待

很多家長會習慣性的說,我當年學習怎麼怎麼樣,條件多麼多麼的苦,成績多麼多麼的好!你現在條件那麼好,怎麼也比我強......

不好意思,現在的孩子真比你那時候苦!你那時候苦的是物質,現在孩子每天早上六點起床,晚上十一二點睡覺,週末還有補習班,苦的是精神!

現在孩子的競爭、壓力.....都不是那時候家長能比的,同時他們考試的難度,知識點的寬度也是分分鐘秒殺同時期家長的!

所以,作為家長和孩子應該做的是雙方理解!作為家長,學會多強調過程,看清點結果;孩子考試出現了問題,多陪伴孩子去發現過程中的錯誤,而不是僅僅盯著問題的結果,這樣做無論對孩子,還是家長都有好處!

4樓:路西法

就在今天早上,我參加了高考聽力。

我是復讀生,今年考得沒有讓我滿意的程度(有點心高氣傲),所以我再來了一次。

我原本以為已經經歷過的事情我不會再害怕,然而今天早上還是有了不適的感覺。覺得,這樣下去不行啊。

然後我坐在座位上,等待髮捲的過程中,給我自己做了一次自我催眠。

下面是我自己自我催眠的內容:

你是一頭無畏的雄獅,你花了那麼多時間苦讀,就只剩這最後二十分鐘;你是一頭猛獸,猛獸即便面對多麼強勁的對手也不會退縮,它們會戰鬥到最後一刻 ,這是它們與生俱來的驕傲。

弱者才會逃跑和怯弱,所以兔子只會吃草,而狼則會獨身前行在森林中捕獵。你不想見到那些人對你的不屑一顧,你所想要的是他們臉上由不信任而轉變為驚訝的表情,只要你願意,你可以成為泰森,成為莫言,成為劉翔,成為任何你想要成為的人。但那人就是你自己,誰也無法取代你的獨一無二,你不是弱者,因為他們連進步都感到害怕,都不信任自己。

你所失去的那些人,你要足夠優秀才能再次吸引他們重新認識你,享受著他們欽佩的目光,在此之前你得付出代價,(你的名字)。

當時我把這段話念了三遍,然後我就覺得有一股莫名的力量代替了恐懼感,轉而甚至變得有些興奮,那段話是我所看過的書籍和影視,還有我自己的想法,在考場上孤立無援就使我想到了孤獨的獅子。

即便你看了很多緩解焦慮的書,你還是會發抖,你所害怕的是你對自己的不信任,還有輸了的心緒,無論是睡好覺,做好準備,你唯一要緩解的只有你自己的大腦。當你完全信任自己,並對自己進行鼓勵和自我催眠以後,你就會覺得,一場考試這其實並沒有什麼大不了,生活還在繼續。

5樓:正小樹

已經工作好幾年的我說起考試來那也真是緊張啊,高考就考了兩次。我印象很深刻就是第一年考數學的時候,緊張的不行,我平時摸底數學都沒下來140分,那一年高考只考了98分。果斷復讀去了。

但只要考試重點是數學就緊張,後來班主任跟我說讓我考試前吃悠然香蜂草糖。我媽網上給我買的。還真有點效果。

二模三模成績就提高不少。高考也沒緊張妥妥的一本。

6樓:羅小兔

(《墊底辣妹》截圖)

明天就是高考,其他話也就不多說了,分享個實用的。

對我而言,逢考必用,緩解緊張的辦法。

深-呼-吸。

你看到這可能已經想翻個白眼退出去了,深呼吸誰不會啊?

不就是深呼+深吸、深呼+深吸、深呼+深吸……然後繼續緊張嗎?

不好意思,你的深呼吸無法緩解緊張,可能是你壓根不會深呼吸。

方法如下:

一呼一吸算一次,鼻吸,嘴呼。

用腹式呼吸法:吸氣時鼓起腹部,呼氣時收回腹部。

呼氣時,舌頭頂著上顎,嘴微張,緩慢將氣吐出,如下圖示意。

開始3分鐘倒計時。

呼吸節奏如下:

第一次呼吸,6秒鐘;

第二次呼吸,8秒鐘;

第三次呼吸,8秒鐘;

第四次呼吸,10秒鐘;

第五次呼吸,10秒鐘;

第六次呼吸,12秒鐘;

第七次呼吸,12秒鐘……

直到3分鐘結束。

這個呼吸的方法叫做協正式呼吸法。

屬於冥想的乙個小技巧,可以讓人將所有注意力集中在呼吸上,快速脫離壓力帶來的緊張和焦躁。

完成一次協正式呼吸後,再看緊張,會有種很奇異的感覺,感覺自己在緊張焦慮前豎了一道厚厚的玻璃,我們可以看到自己的緊張焦慮,但是又覺得和它們並不在一起。

剛開始用深呼吸緩解緊張,並不是用協正式呼吸,那個時候完全不知道有這種呼吸方法。

純粹就是誤打誤撞用上的。

我做語文卷子習慣先看作文題目,再從頭開始寫答案。

初中時的一次模擬考(這句話15年過去了……),遇到了個我完全沒有思路的題目,當時整個人有點懵。

做一會兒選擇題就忍不住翻一下作文題目,做一會兒選擇題就忍不住翻一下作文題目,而且越看越覺得真是一點點思路也沒有。

我就記得自己當時腦子有點轉不過來,明明在看選擇題,但看了三四遍題幹愣是沒理解它在說什麼。

當時就強制自己不要緊張,要冷靜。

但問題是真緊張的時候,不是說不緊張就能不緊張的。

而且,可能是越說不緊張就越緊張。

我就琢磨著不行不行不行,這樣下去不行,但在考場上,連個大動靜都不能有,還能做什麼?

就只能深呼吸。

我一直持續吸氣,吸到肋骨向兩側完全張開,聳肩,一點點都不能再吸入空氣時,才呼氣,強制自己慢慢呼氣。

再深吸,再深呼。

感覺緩和些了,立刻投入考試中。

有過這樣一次經歷,之後再遇到讓我感到緊張的情況,我就刻意讓自己去深呼、深吸。

有時候太緊張了,呼吸節奏會亂,我還會一邊數數,一邊呼吸,保證自己呼吸的頻率降低下來。

比如,我會勻速數15個數,「1,2,3,4,5……」

這期間,就一直吸氣,吸氣,吸氣,吸氣……

然後再15個數,就是一直呼氣。

效果喜人。

每次完成後,就會覺得看緊張,不再是之前那種緊張,看焦慮,不再是之前那種焦慮。

很微妙的感覺,你自己實實在在花3分鐘試一下,就能明白這其中的感覺。

我是偶然間了解到協正式呼吸法,覺得試試嘛,沒什麼損失的,就跟著正兒八經掐準時間呼吸。

然後,還好寶寶試了!!

協正式呼吸法和我之前的呼吸法相比,有兩個明顯的優點:

1、從短呼吸慢慢到長呼吸,心態上能有個過度。

我用之前的呼吸方法時,遇到過越呼吸越焦躁的情況,因為從緊張迅速切換到極致深呼吸的狀態,整個人會莫名難受,想要自己打斷自己。

協正式呼吸增加了從短到長的過程,就像是游泳,先用試試水的溫度、用水拍溼身體,再下水,更不容易發生抽筋。

2、保持勻速呼吸,比純憑感覺呼吸的減壓效果更好。剛開始用協正式呼吸法的話,如果沒辦法做到一次性吸或呼長達6秒,就先保持在5秒或4秒,不必擔心,緩解緊張和壓力的效果一樣好。

方法很簡單,已經全部說完,其他再叨嘮兩句。

好心態固然是很重要,但決定咱們成績的,最主要還是這365+30天的不斷努力。

借之前看到的家長對孩子高考贈言,送給你們——

「這稻子都養了三年,還不敢割了?」

少年,高考加油!

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