1樓：依伊
我們要給老師管的權力，適當的體罰也可以理解，但是打到這個程度，就是不能原諒的。
打到這個程度，哪怕父母，都已經可以算得上虐待罪了。
無論是父母還是老師，都必須要能區分出虐待與體罰的區別。
2樓：老狐狸
我是建議你看看這個老師的為人，我上初中的時候就有個人渣老師總打我們下手特別狠。那個年代大家也不懂得用法律維護自己，所以那些年讓他打了的學生很多，他也沒有受到什麼懲罰。如果真是這樣的老師，我建議你是直接報警告教育局，然後請律師打官司。
但如果是乙個真的認真負責的好老師，我又建議你給他一次機會，人非聖賢孰能無過啊。還有要了解他是個什麼樣的老師，別聽他同事怎麼說。但我感覺啊，能下手這麼狠不是啥好老師的面大
3樓：如是
雖然我也是老師，雖然我理解老師生氣時會適當體罰。但這下手確實重了。還不是乙個經常不完成作業的孩子。我乙個外人都心疼，別說孩子家長了。
但我不知道這個老師的為人。如果她真的是乙個口碑很好，很負責任的老師，我想還是給她一次機會吧。
但如果不是，報警吧。就這樣。
4樓：
你想要什麼？或者說，你的目的是什麼？
想要小孩繼續跟著老師讀書？
想要小孩換地方繼續讀書？
想要小孩沒有陰影？
想要老師辭職？
想要老師被逮捕判刑？
想要老師賠償？
想要老師親自道歉？
想要世界上再也沒有體罰行為？
你就光問怎麼辦，我連你想要乙個什麼效果都不知道。
已知AB=BC，DF=AD，角A=角C，AB垂直於FC，如何求解？
解什麼你先告訴我們好吧？
怎麼看待老師體罰學生 ？
刻苦驢先生 必要的懲戒我覺得是必須的，因為犯錯誤的成本太低了，所以可以不停地犯。戒尺打打手板還是可以接受的，拳打腳踢就很過分了。只靠嘴巴做思想工作，我覺得這是一件必須做，但是又浪費時間的事。抽完再做思想工作還差不多。 檸檬 這種體罰放到現在確實過分，但是是你初中時候，最少也是4 5年前吧，慶幸吧，如...
關於教師與學生對體罰與變相體罰學生習以為常，是學生太麻木嗎？
阿梅 我是一名資深輔導機構老師，對於體罰有如下見解。一 體罰只是一種輔助手段，不能作為一種常態手段 就體罰而言，其實是有損孩子身心健康的。在教育學生過程中，相對於學生犯錯的懲罰，更應該關注他犯錯的原因，如何幫他來解決，這個就是要求老師應變性強 創新性強 思維活躍。當然，作為孩子來講自控力弱 自律性差...
老師該不該體罰學生？
摩羯坤 大家記恨的體罰多是代表侮辱性的，學生做錯了，按照事先的約定做一定懲戒，大家都認為還可以接受，所以有些人說小時候被老師打還感謝老師。另一種在體罰上附加了侮辱，我犯的錯和我受到的體罰不對等了，我就會覺得不忿，甚至受到傷害，記恨老師一輩子。大家討厭的是那種被侮辱的行為，可是侮辱不好衡量呀？體罰很直...