1樓：隨遇而安
我覺得不能強迫孩子道歉，孩子不道歉有她的原因。先弄明白孩子為什麼不道歉，要讓孩子知道，咬了別的孩子，別的孩子很疼，這種做法不對。如果對方家長不能接受可以想想辦法，大人處理這件事。
2樓：肆季艷陽天
第一:請跟對方孩子家長表示歉意，不必強調事情緣由第二:請對孩子表示你錯的是不該咬人，不衛生第三:
請帶著孩子去對對方孩子說對不起，如果孩子有情緒不願意說而且極度不願意，那你就當著對方家長面替孩子對對方孩子說個對不起。不要糾結是不是該道歉是不是還孩子道歉。你是在關愛對方孩子！
第四:如果對方孩子接受道歉對方家長不同意，我也不知道怎麼辦。因為如果是別人揪著我三四歲孩子不丟，我這暴脾氣誒我去。。。
如果對方孩子不接受道歉就引導自己孩子關注對方孩子臉上疤痕，並表示這個是不對的。
第五:如果對方家長不依不饒的話，那就愛誰誰吧。也可以建議對方孩子驗傷報警索賠
3樓：心理專家楊素暉
你這孩子要多培養他說話表達的能力，不善於用語言表達，就只會用情緒表達不滿，讓小孩學會用語言表達不同的想法、做法，而不是暴力強迫。
4樓：skyrocket
護好孩子自己扛，看了一圈答案我覺得就是這麼個總結。多跑幾趟態度誠懇一點，自己為孩子扛下所有的苛責。對方孩子受到這麼嚴重的攻擊我覺得即使孩子真的道歉了家長還是想殺人，就只有做父母的誠懇一點多跑幾趟多送送水果才會讓對方父母冰冷的心融化一點。
5樓：蔬菜餅
這個事情雙方都有錯誤，自己孩子咬人那麼狠，肯定也有問題。
覺得題主的做法已經很好的教育孩子了。在這個護犢子的時代，已經很了不起了。但對方家長真的也有點太不依不饒了。
站在對方家長角度，是不是也教育了自己孩子？畢竟事件起因是那個孩子問題。
題主不用在逼自己孩子了。教育過後，應該保護孩子了。讓孩子知道，惹了禍，應該受到教育，但是家裡會保護你的。告訴對方家長，已經夠了。
這件事情有一方一直沒有介入，那就是幼兒園。在幼兒園發生的事情，幼兒園沒有責任嗎？幼兒園不介入勸勸嗎？幼兒園老師都是幹什麼的呢？這個事情有必要看看監控不？
6樓：霓虹音
其實才三歲，沒必要太苛刻，4歲差不多才有記性，6歲才開始能記住朋友之間的具體故事，3歲可能今天打架後天就忘了，又成好朋友一起玩兒了，孩子此時是受到欺負本能保護，家長只要去幫忙道歉就好了，沒必要去給3歲孩子講道理，只是在她的成長路上，提醒她不要太跋扈，有必要維護自己的利益就出手，不要欺負別人就好。
7樓：
哎呀，一看到咬人我就想到我家二狗子了，老二上的老大畢業的幼兒園，老師都比較熟悉。有一天婆婆跟我說老二被老師罰坐了，乙個人坐在牆角，我問老師怎麼回事，老師說，他把左右孩子都給咬了。拍照給我看，我說那要道歉。
老師說沒必要，孩子自己的事情自己解決，我想著孩子才三歲哪懂那麼多，老師說我二狗子比較敏感，別的小朋友摸他，他就會打別人咬別人。讓我們放寬心，孩子有個過程。現在好了，也不打人不咬人了。
你等孩子情緒好點可以問問為啥要咬人，要相信自己的孩子，不要硬逼著道歉
尊重自己的孩子也要愛護別人的孩子。最開始我讓老師打他嘴和手，老師說不能打，要讓他知道這樣不對
8樓：小智小能
先說這個事件，對方孩子睡覺時頭壓到你孩子，你孩子為了反抗咬了對方孩子。這就是事件本身。對方孩子過錯在先但他是無意的，你家孩子過錯在後但他是有意的，事件發生後，你和對方家長道了歉，但是對方家長要求你孩子必須當面道歉，但是你家孩子在眾目睽睽下被要求道歉，這種被強加的意識已經超出你孩子心理承受能力，所以他做不到。
其實這個時候矛盾已經轉移了，從兩個孩子之間轉移到對方家長與你家孩子之間。
你家孩子的過錯主要是沒有被對方家長原諒，這個時候要求你家孩子正式道歉，無疑是對方家長為撫平他自己不平衡心理的做法。已經成了孩子和大人之間的戰爭，客觀的說這對你家孩子是不公平的。
你有三種處理方法：1.你在家裡開導孩子的時候一定要把握分寸，既要讓孩子明白自己的錯誤，又不能傷害他的自尊，不要用一種嚴厲態度強度他去道歉，如果你這樣做，你的孩子會感到自己犯下了無比大的錯誤，他不一定有勇氣面對，但是在大人們的意識強加之下，給他帶來了心理不能承受之重，所以他哭了，你應該鼓勵他，讓他勇敢面對，給他敢做敢當的勇氣，你買點小禮物，讓你孩子拿著，並教你孩子道歉的這樣說：
對不起，我不是故意把你咬這麼重的，只是當時我被壓的很低難受，你能原諒我嗎，這是我媽媽給你買的禮物 『』。
2.由於之前事態的不斷公升級，你孩子如果真的做不到，不要勉強他，你直接去和對方孩子道歉，並氣球他原諒你的孩子，如果對方孩子原諒了，你把這個結果呈現給對方媽媽，然後和他媽媽說，孩子的事還是按照孩子的意願來化解吧。
3.如果還是不行，那你只能與對方家長溝通了，你告訴他，孩子們之間的恩怨很短，恐怕今天打明天就好了，如果孩子的心結已解，那麼打架這件事在孩子的層面已經結束了，我們大人主要是看看孩子被咬的傷嚴不嚴重，我主要擔心你孩子的傷，和對他心理造成的影響，如果孩子過幾天就忘了這件事，我們大人只能越描越黑，會給同時給孩子們增加心理負擔。
9樓：
在我看來，三歲屬於剛開始明白世界觀的時候，一定要讓他明白什麼是對，什麼是錯！
建議不要懷柔，在原則問題面前，一定要嚴肅地讓他明白，你做錯了，就要認錯！
不要打罵，不要吼孩子，只是一本正經嚴肅地面對面告訴他。
很有可能孩子看到你嚴肅的表情就會嗷嗷哭，沒事，讓他哭，哭完了再繼續。
事實上一兩天之後三歲的孩子就會完全忘記這個事，包括被咬傷的那個孩子。
而能留下的是什麼？是「你嚴肅地告訴他」這個場景和你的表情。
以後你就會少很多很多麻煩，以後他只要犯錯，你一擺出這個架勢，他就明白了。
10樓：
既然做錯事就得懲罰，打屁股，讓她長記性，怎麼不能道歉，是做家長的不樂意吧，要是我的話就買個小禮物帶著孩子當面給人家道歉去。
11樓：雲溪
那個…我站在孩子被欺負過被咬過的家長方面回答，哈哈。
我家小朋友在外面玩的時候，有被咬過，那就是個攻擊性特別強的孩子，但對乙個不滿兩歲的孩子，你能怎麼樣呢？再說，對方家長是一直在道歉的。所以，我能做的就是告訴我家小朋友，你做得很好，你沒問題，我們可以找到更多的不咬人的小朋友一起玩。
於是帶他遠離這個小孩。
在幼兒園小班，被欺負過，幼兒園老師也說過，我家小朋友算晚熟的，但底子很善，前一分鐘還被欺負得哭，老師一懲罰那幾個欺負人的小朋友，他馬上就失憶一樣的去安慰人家。所以針對這種情況，我也沒有要求對方孩子一定要跟我家小朋友正式道歉，因為對方家長也是立即道歉的。我是覺得這麼小的孩子，不一定真的明白什麼叫欺負，他們只是沒有界限感而已，所以他們不是故意惡意的。
所以我的行動是，我有在家跟我家小朋友演練如果再被欺負應該怎麼做，鍛鍊他不去懼怕。但實際情況是…他現在在班上，玩得最好的就是這幾個不打不相識的…
所以我覺得題主倒是可以多了解了解你家孩子是為什麼咬人，教會孩子正確處理憤怒情緒，至於道歉，如果一開始，孩子做不到，只能家長出面道歉咯。
3 歲的孩子被其他小朋友用非武力的方式欺負了，可能會對他的心理造成什麼影響？家長該怎麼辦？
散步的酒心兒糖 如果是我，我會主動維護孩子，用嚴肅但不尖銳的聲音，告訴對方孩子這樣做不對，不可以，同時幫孩子把玩具拿回來。這樣做的目的，一方面，讓孩子知道被同齡人欺負可以爭取。另一方面讓對方孩子知道，不能這樣對別的小朋友。我記得有次肯德基滑滑梯，我女兒被後面的孩子故意踹。我女兒那時才兩歲。後面的男孩...
孩子3歲在和其他小朋友玩的時候，愛模仿其他小朋友，這個正常嗎？
別叫我老師 很正常，特別正常！有的小朋友不僅僅模仿其他的小朋友，還會模仿一些老爺爺老奶奶走路的姿勢和樣子！只要不是惡意的，也不用刻意的去制止！孩子本來就會模仿，會玩一些假裝的遊戲！這些都是一些正常的表現，不要擔心！ 黃懶英老師 這是正常的。孩子大概從一歲半開始，會經歷很長一段時間的模仿階段，這是他向...
幼兒園老師讓3歲半的孩子給別的小朋友擦痰，作為家長你如何看待這件事？
如果小朋友感受到你其實不願意讓她做這件事，而她又確實覺得自己做了好事，很可能就會拉權威出來說話，比如 老師讓我擦的 老師表揚我了 而且小孩子會不會把老師的表揚和讓她做某事的概念搞混也不好說是讓拿紙了還是讓擦了還是單純表揚了，這個事兒老師到底做到哪一步，不好核實的，不如輕輕放過 畢竟至少幫助別人是好事...