1樓：楓華曉月
區分一下心中的不適感，這種感受是你的，還是孩子的，又或者是你強加給孩子的。
如果這種感受是孩子的，我相信孩子不會再找那個小朋友一起玩。如果孩子仍然願意去找對方小朋友玩耍，那只能說明，孩子和對方比較合拍，在和對方的玩耍中體會到了許多快樂。
如果感受是你的，那麼，就應該理解這種感受的由來。你擔心的是什麼，這種擔心是現實存在還是過慮了呢？因為對孩子而言，你看到的「摸」或許只是一種互動的方式而已，沒有任何其他的含義。
題主需要做的，或許是關心孩子對於小朋友「摸」她的感受如何。如果孩子對此毫不在意，那麼家長也要學會接受其他小朋友的互動方式。當然，教會孩子自我保護，在感受不好的時候，勇敢說「不」，類似的課程還是十分重要的。
2樓：
三歲多的孩子確實會有這種溝通方式吧。我們小區裡乙個男孩，小時候喜歡摸別人臉。曾經有一次我蹲下來聽他說話，臉朝另一邊了，他很認真地雙手把我臉擺回來，他媽媽看到好尷尬，大喊，寶寶你不能碰阿姨的臉，不能這樣。
我笑著說沒什麼，小孩子都這樣，我兒子也經常這樣的。
當然，可以趁這個機會性教育啊，比基尼部位不可以碰，如果有任何不舒服一定大聲阻止並告訴老師和家長。
3樓：懂你
作為媽媽，你應該先觀望。真的是這樣！
其實，孩子上幼兒園，我們都過分關注孩子會不會被欺負，無形中就會有這種感覺，別人對孩子伸出的手會變成孩子可能會被打的顧慮。
其實，在幼兒園裡，這種情況是很多的，幾乎每個小朋友都會不同程度的拿手觸碰過別人，有的小朋友動作幅度可能大點，看上去使勁了，力度會被放大。
在幼兒園裡，我們觀察到，好多小朋友，當別人用手碰他一下，會摸他一下，孩子會很厭惡的表情，當然是發生在被他不喜歡的小朋友碰了一下。
然後，那個小朋友會不好意思的把手拿回去，被碰的小朋友會找老師告狀，老師，他打我。這個時候，另外乙個小朋友，有的會很囧，有的會著急分辨，說我沒有。
這種情況時很多的，尤其是剛入園的小朋友，我們會笑著對他說很多次，他只是想和你一起玩，他喜歡你類似。其實，這本來真的沒有什麼，只是不要放大了。
但是，也存在真的有小朋友動手推了或者打了別人，這種情況我們第一時間會制止的。如果有第二次，或者第三次，我們會找家長溝通，一起幫助孩子改正。這樣也是保護雙方孩子不受到傷害。
所以，家長可以先觀望一下，不必太著急。
4樓：洋蔥頭
首先不要強化這個問題。孩子還不懂什麼是侵犯，一般應該是無意思的行為。第二告訴孩子哪些部分是可以觸碰的，那些個地方是不行的。
如果小朋友經常有意思的摸不該摸的地方，就要和老師溝通一下。對方孩子大概率是不懂事的，告訴自己的孩子如果有冒犯就要馬上拒絕。
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