3 歲的孩子被其他小朋友用非武力的方式欺負了,可能會對他的心理造成什麼影響?家長該怎麼辦?

時間 2021-05-30 08:23:27

1樓:散步的酒心兒糖

如果是我,我會主動維護孩子,用嚴肅但不尖銳的聲音,告訴對方孩子這樣做不對,不可以,同時幫孩子把玩具拿回來。

這樣做的目的,一方面,讓孩子知道被同齡人欺負可以爭取。另一方面讓對方孩子知道,不能這樣對別的小朋友。

我記得有次肯德基滑滑梯,我女兒被後面的孩子故意踹。我女兒那時才兩歲。後面的男孩大概四歲。

前兩次我沒說話,那個孩子看到我盯著他了。第三次,一般偷瞄我一邊踹,我直接喊他了,我說,這個小朋友,你踹我家孩子三次了,前兩次我沒說什麼,第三次你還這麼做,是不是太過分了,你這樣做是不對的!四歲孩子被我這麼嚴肅喊,還是很起到很大的震懾作用的,後面他就沒再調皮。

他家長因為只顧玩手機疏於對孩子管教了,聽到我喊了也趕緊過來看,但是一句話都沒說,不過不再玩手機了。後面小男孩又欺負別的小朋友,被他家長教育了。還好,家長三觀很正。

2樓:朝向昀

這個時候孩子的三觀還沒塑成,對於世界的認知幾乎是零,作為媽媽,您能想到這些是真正地對孩子負責。

如果對方家長也在的話,媽媽可以與對方家長說明一下。雖然您此時可能因為孩子被欺負而感到憤怒,但是為了在孩子面前正確有效地解決此事,讓孩子也能玩玩具,態度還是要溫和一些,畢竟伸手不打笑臉人嘛!

如果對方家長不在,可以先嘗試和那些小朋友溝通一下,比如親切地詢問:你們不是好朋友嗎?好朋友是不是要一起玩啊?

那你們和我家妹妹一起玩好不好?我家妹妹把她的玩具給你們玩好不好?

如果那些小朋友不願意一起玩,那就好好開導孩子,不要讓她以為自己沒有朋友,不要讓她以為別人不願意和她玩耍。重點說明那些小朋友這樣只顧自己、不友好的行為是不對的,我們不要向他們學習,我們要和好孩子交朋友,不和欺負人的淘氣孩子交朋友。

孩子對世界的認知,大多來自於父母。如果父母有健康向上的三觀,那麼孩子也會是健康向上、充滿正能量的。

3樓:MAGIC CAT 魔法貓

3歲還在建立規則的時期,這個時候衝突是常有的事情,家長不要一看到小孩與別人起衝突了就覺得是「受欺負」了,這也是他們玩鬧的一種方式,只是他們年紀太小,把握不好尺度。

如果孩子當時沒有向你求助的話,說明這確實是一件小事,多半孩子不會有什麼心理陰影,但是要注意在事後提醒孩子,這樣做是錯誤的行為,不能學習。

如果孩子當時向你求助了的話,看孩子是不是特別想要那個玩具,是的話就幫孩子從她朋友手中交涉拿回來,如果只是覺得受委屈或者被孤立的話,可以考慮帶她去玩其他遊戲等等,方式不單一。

魔法貓低溫3D列印筆

4樓:cy120116119

如果是一點小問題,家長就不要刻意去糾正。孩子是有學習能力了,他或許會通過這件事情知道哪些同學不能交往。

應該擔心的是類似的事件怎麼不再打算,要結合孩子的性格給一些可行的建議。

5樓:是阿LAY啊

涉及兩個問題,乙個是孩子對這種被拒絕、受挫敗的事情的抗壓力;第二個是想辦法獲得一件東西的技巧培養。

第乙個問題和他內心的安全感有關,內心有足夠的安全感、有較強抗壓力的孩子可能會覺得這是一件小事,不會產生太大的負面情緒,很可能直接跑去玩別的遊戲,或者跟上去想辦法爭取。如果內心安全感不夠,或者很少遇到這種挫折,那麼他可能會因為不習慣而情緒受影響。這個需要父母平時給予他足夠的安全感來養成,其次適當讓他嘗試失敗和挫折,再教他如何掌控情緒。

第二個問題,情緒控制住了,怎麼去爭取呢?父母可以提前教給他在和夥伴遊戲時合理爭取玩具的方法。比如你孩子用的「交換」是一種,比如大聲說出來和對方理論是一種,比如請求大人幫忙是一種,比如告訴他們我有更好的遊戲方法又是一種……各種方法你可以再想象,總之目的就是讓你的孩子學會談判。

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