1樓：學而時
我們老師沒要求，我自己每天回家檢查孩子當天寒假作業，既然做了，就保證質量，做到全對，要麼就不做，比如這個寒假我就不要我家孩子做數學作業，因為她數學期末考了100分。我還自己把她道德作業全做完了。要求她做的就按天做，認真做，保證全對。
2樓：玉帛
其實很多家長誤解了老師的做法。
有的孩子寒假在家裡根本不做作業，老師只能建議家長監督孩子做完，因為老師假期裡畢竟不能去學生家裡看著吧，但仍然希望孩子在家裡能完成以下付息或者預習的任務，這對孩子新學期的學習起著關鍵的作用。為什麼有的孩子們之間成績有那麼大的差距呢?歸根結底是因為孩子們之間的學習習慣存在著很大的差異。
老師讓家長監督孩子完成作業，實際上是一種負責任的態度，希望你的孩子能趁假期彌補學習上的不足。
請搞清楚，監督不等於檢查和批改。家長對孩子的作業能否給出正確評價，這一點老師還是清楚的。更多的老師是不願意家長插手孩子作業的答案的，通過孩子的作業表現，老師可以掌握孩子的真實水平，以便因材施教。
還希望不要人云亦云，在網上不要隨便跟風。大多數的老師都是有職業道德的，多交流多溝通。沒有根據的猜疑只能給自己平添煩惱，加劇家校之間的矛盾，逼迫老師不敢管教孩子。
最終受傷害的是誰呢？
3樓：士多啤梨味的太陽
老師其實也只是要求而已，沒檢查也不會真的拿你怎麼辦。如果她有時間的話，她會找你孩子更正的，也會一一檢查的。
但是寒假作業數量太多，這個檢查就有點力不從心了。因為老師雜事比較多。
我作為乙個老師，不偏不倚，說一說其實家長如果有能力有耐心還是自己檢查一下比較好。畢竟是自己的孩子，好好教育著，培養著。當然如果對成績對學習習慣沒要求的話就無所謂了。
我幾乎不要求家長幫忙批改作業檢查作業，除非到了期中期末要練習的題量比較大時。平時我都是自己看的，因為這本來也就是老師的責任。但期中期末我也會和家長溝通好的，好言好語的說麻煩家長批改一下辛苦家長了，期末是真的忙不過來。
我教的三年級，平均分92.6，另乙個班90.1。
另外說真的，如果老師不負責可以不布置作業的，也可以只要完成學校布置的任務。因為現在很缺老師只要不闖大禍不會辭退老師的，但是我個人覺得選擇了這份職業還是要對的自己良心吧。我能盡力幫助學生我就盡全力
4樓：李靜
如果老師不要求，你就不檢查了嗎？學習是有時效性的，做完作業及時檢查，指出錯誤改正錯誤不是很正常的事情嗎？
孩子是你自己的，就想吃飯一樣，你不給孩子做飯嗎？吃飯不及時身體會健康嗎？吃了不好的東西不及時停下來不吃會健康嗎？
學習知識就像吃飯一樣，是精神食糧，是人必須要補充的能量。所以你覺得你不需要檢查作業嗎？
5樓：低調學徒
對於有的家長，不用提醒和要求，還要感謝老師的負責提醒。
對於有的家長，這要求就是束縛，心裡想著下班還要教孩子。
這就同比「老師要求學生寫作業」學生的反應一樣，也同比「領導讓你再改一版」你的反應一樣。
事情本身再正常不過，就看你怎麼看。
不管別人怎麼樣，作為家長，自己本身就要識別哪些事情對孩子的未來更好。
6樓：葡萄
能咋看啊？都已經上了學了，也不能說轉學就轉學，硬扛唄！別說寒假作業，平時的作業我們都是家長檢查。我萬萬沒想到的就是畢業多年後，又要從一年級開始好好學習了！
7樓：默默
如果幫著檢查是否完成或是督促孩子按時完成作業，檢查書寫是否工整，我贊成。要是檢查完成的質量，那個就不太贊同了。不過為了自己的孩子，還是要去檢查的
8樓：茶公尺
這個問題有什麼好看的？
老師要求家長看，家長不看老師也不知道
家長看了不也是參與教育的一種方式嗎？
教育一定不是單方面的學校的問題，看了孩子的作業你才能從細枝末節中了解到你的孩子學習的狀況，這有可能令你欣喜不已，也可能讓你血壓增高！
9樓：
不要總是跟老師站在對立面上，你們的目的是共同教育好孩子！
假期老師照看不到班裡的學生，這個時候能夠監督孩子的就是家長了。家長是孩子的第一任老師，家長每天檢查學生作業，一是能保證學生別玩的太野了，二是養成每天學習的好習慣。
老師每天發答案，所以你不需要會做孩子作業，甚至你可以引導孩子自己做完作業拿紅筆對對答案，怎麼教孩子就總覺得有負擔呢？
最後，孩子是你生的還是老師生的？孩子給老師學的？學校老師管，校外家長管，雙方共同努力才能教好學生。
10樓：開心媽媽
我覺得老師要求家長檢查作業，如果大部分都服從的話，等開學後就可以直接講難題錯題了，你不檢查作業的話你孩子不知道哪題對了哪題錯了，聽課沒有重點，必然效果比較差。
孩子對家長來說大部分都是唯一的最多兩個吧，但是對老師來說只是N分之一，所以家長還是盡量主動一點吧，九年義務教育那可只是義務而已，不保證優秀哈，你覺得哪個優秀的孩子是純粹老師教得好？其實老師教的水平可以說正好是班級平均分，那些拉開的距離就是家長之間的差距，我覺得學歷還是次要的，重點是家長的態度！
11樓：希希
您家孩子攤上負責任的老師了。多少寒暑假作業開學收上來就進了廢紙箱。這位老師能做到假期每日發答案，家長還有啥可說的，讓檢查就檢查唄！
老師有時要的不是非得家長檢查個作業，要的就是家長給孩子傳遞出的那種對學習的重視程度。家長的態度很大程度決定了孩子對學習的態度。
12樓：tiantang99415
不看，做完了就行！假期作業用來複習，當過學生的都知道，這不現實，不符合遺忘曲線！最多就是用來收心的，收心，能做完就不錯了。
每次都是放假做3天，開學前補1天過來的。
13樓：小號
太過分了！老師怎麼可以要求家長為自己小孩的學習花時間呢！難道不應該每天家訪，一對一輔導嗎！
反正寒假，閒著也是閒著！憑什麼要家長為老師幹活！出了成績都是老師的，家長又沒有好處的咯！
14樓：Y揚
在2月23日的教育部新聞發布會上，教育部基礎教育司呂玉剛司長表示，從作業管理環節上來講，要給家長減負。「不給家長增加負擔。學校的作業，不能要求家長監督學生去完成，也不能要求家長去批改作業，這是教師應該履行的責任。」
15樓：
你背不下來的東西，總有人背的下來；
你學不會的東西，總有人學的會；
你不願在假期為孩子付出，總有人願意；
你孩子上不了理想的大學，總有人替他上。
競爭壓力這麼大，總得有人被淘汰。
16樓：叫我海海
居然還有人說教育部明確規定不讓家長批改作業。哇，思考問題的方式粗暴的讓人髮指。
教育部也沒規定讓教師寒假工作啊，老師每天在群裡發答案是老師吃飽了撐得？
認為孩子假期裡的學習也要靠老師的，我只能說真牛皮！那你就別管孩子了，假期裡任其發展就行，每天祈禱自己生了個天才寶寶，不然普通寶寶乙個假期肯定變廢。
老師不怕麻煩每天發答案，只是為了不讓孩子學習出現斷點，每天堅持學習，對學期內形成的習慣也是一種鞏固，不然放個假，一切歸零嗎？
再說堅持訂正答案本來就是假期保持學習習慣的標配吧。就算老師不發答案，孩子每天也得學習一會吧。有了答案就能知道當天做的有沒有問題，有沒有知識點漏洞，對孩子來說，不香？
我真不明白搬出教育部說家長不得批改作業那些人心裡怎麼想。你覺得教育部這麼規定，老師不發答案，其他家長就不檢查孩子作業了？寒假是成績增長的好機會，稍微懂點的家長都會幫助孩子學習。
你放心，老師不會衝你家裡來找你，所以不用怎麼看。
最後，別槓我，槓就是你對。
17樓：素履
看到你的問題，首先感慨你遇到一位非常負責的老師。我也是老師，但講真的，好不容易進入假期，真心不願意還繼續保持工作狀態，別說每天發答案了，就連學生主動提問，都不是很想回覆。
這位老師假期裡犧牲自己休息時間，能做到每天發答案，要求家長檢查作業，確實是很負責任的一位老師。
如果能達成這種共識，您在接著往下看。
咱再說說假期。一年2個大假期，其實是讓學生和老師共同利用休息時間去調整狀態的。所以假期一定是勞逸結合的，如果假期的狀態和上課一樣，學生身心得不到調整，對於之後的學習，就會出現間歇性疲累。
但如果過度放鬆，沉溺遊戲和娛樂，又會荒廢學業，把好不容易建立起的學習習慣打破。
咱們國家，現在雖然提倡素質教育，快樂教育，但很多家長沒有弄清楚，素質教育其實很像封建社會的等級教育，如果你家財權都有，那什麼教育都是OK的，但，如果你家不是那麼有權有錢，那你就把握不到素質教育的資源和精華，最終的代價只能是孩子自己承擔。
所以，培養良好的學習習慣非常重要，保持積極的學習心態也很重要，考乙個漂亮的分數依然很重要。
中國現在中考和高考都是相對值錄取，不是考到乙個固定的分值就可以去高中和大學，而是考到百分之多少以內，才有資格。
所以，比較，從一開始就有了。孩子從來不是跟自己在比，而是跟同學再比。打個比方，假如一共100個學生參加考試，錄取80%，就算你孩子門門考95分，但考96分以上的有80個學生時，你家孩子也只能落榜。
這就是相對分數。所以，孩子們的學習，從來都是有比較的。這也是為什麼那麼多家長看到別人報補課班，也會給自己報。
而很多家長不知道，假期是拉開孩子差距的關鍵因素。
在學校期間，老師們每天抓著，學生們的學習狀態都差不多，但假期不一樣，假期裡，老師休息，把孩子交還到父母手裡。但很多家長忘記了，自己才是孩子的真正的監護人，很多家長以為自己只是暫時接收一下孩子 ，他們是臨時工。一到開學就要把孩子交還給學校。
這類家長假期裡不參與孩子學習習慣的監督和培養，孩子沒有老師的監督，再沒有家長的監督和管理，很容易走入學習誤區。
而老師們也很清楚，假期對孩子的影響有多重要，因此，布置適當的假期作業，有的老師還給學生規劃好假期計畫幫助學生順利通關假期副本。
孩子還不能自覺，就需要家長的幫助。這時候家長的有效監督和管理，讓孩子有計畫的複習舊知識，涉獵新知識和課外知識 ，會使孩子平穩度過假期，甚至有的孩子會在下個學期呈現出巨大的進步。
所以，家長在假期和課餘時間有效監督和管理，會讓孩子進步。至於什麼是有效監督和管理，可以自己看書找方法。
現在說回來假期老師讓家長每天檢查作業這個事。其實這是一種最簡單的有效監督和管理。家長每天檢查，有三個好處。
第一，孩子作業會有計畫，每天寫一點，相當於每天在學習，這樣不會形成知識斷點。每天寫一點，休息時間也很充足。完全可以達到勞逸結合的狀態。
第二，孩子作業會認真。有了家長的檢查，孩子就不敢瞎寫，字也會工整許多。這就能讓孩子有效學習。如果集中一兩天抄寫或者亂寫，就是無效學習。
第三，會讓孩子養成良好的學習習慣。再次進入假期，有了之前的經驗，孩子更容易自主和自覺得進入學習狀態。而這樣的學習習慣，即使孩子工作以後，都會對他產生巨大的幫助。
有的家長知識能力不夠，檢查不了，但是對一下答案應該都是會的吧。如果不會，那看看作業工整程度總是能看出來。
當然啦，弊端就是家長會很累，但，你自己的孩子，決定權還是在你手裡。祝好。
家長是否應該 幫孩子檢查作業 ？
譚談教育 當孩子寫作業的時候，家長絕對錯誤的做法就是在旁邊看著電視，嘴裡卻在催促孩子 快點寫啊，別磨蹭，不准看電視等等，這樣會讓孩子覺得不公平，家長就能看，自己卻不能看，從而更反感寫作業。正確的做法應該是父母也看書，除非孩子請求，否則不去打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氛圍，孩子自然也就會被感染了。如果...
作為一名老師，你會檢查學生的寒假作業和暑假作業嗎？
我們學校老師暑假開始用師閱易小程式布置作業，學生作業都是定時收發的，幾天批改一次，還能給學生錄網課，家長反饋都不錯，現在開學也不用批改學生暑假作業，我覺得很不錯。 看學校要求，像我們學校要求學生把寒暑假作業拍照上傳，老師在寒暑假期間，每隔幾天給學生統一批改，然後再逐個找學生評價他的作業情況 因為有家...
老師布置作業，要求家長批改，做的不好就羞辱家長，是普遍存在的嗎？比例估計有多大？
速度與激情 現在的高考制度下，家庭作業少不了！從小學開始，課後作業基本上都是父母改的。當然如果不做或做不好，老師肯定會跟家長溝通，辱罵什麼的肯定沒有！ 不胖胖胖 我現在在讀高二，我從小到大都沒有經歷過要求家長批改作業的現象 在小學，留給我們的作業就是學生把作業完成好，第二天交給老師老師來批改，老師永...