1樓：凹凸瑤
同為老師，說實話，布置抄課文確實沒有什麼太大意義，可以布置閱讀，寫作文或者日記。但我覺得家長也有很大問題，在群裡面公開懟老師，確實會給老師的班級治理帶來很多問題，很多家長是人云亦云，給孩子建立乙個積極向上的環境很重要。我作為老師，我是不敢這樣懟家長的，畢竟我要靠財政局發的那3000塊錢養家餬口，艱難
2樓：
學習成績夠好就有底氣懟老師了，我小時候也不愛做作業，無奈不做作業也考全班第一，老師也不敢懟我呀。將來生了孩子也不怕，老師敢懟家長，我就懟他的學歷
3樓：062特約嘉賓
講真，我讀小學真有幾次，回家就寫，寫作業寫到12點，沒有偷懶，作業超級多。不過還好，小學六年，就幾次。好像是罰寫十幾篇……記不得了
公道話，這事是個別老師，別抬公升到整體
4樓：
答案偏題。
說實話，神煩家長群，我還是喜歡校訊通時代。總有那麼幾個愛表現的家長，煩都煩死，還不能遮蔽萬一錯過老師的通知怎麼辦，還不能退群。哎，老師本該全心教學的精力不得已得分一半用在家長社交。
難道教育部規定必須建這種群嗎？作為乙個家長也是很煩的了。我相信老師更煩。
還有晚上十點多給老師發資訊的家長在群裡，真是呵呵了。
匿了，怕被懟。
5樓：三葉
給大家講乙個笑話，估計大家都聽過，某天某個教室正在上課，小明同學想去廁所，課任老師於是同意他去了廁所，結果因為上廁所小明滑倒導致摔傷，小明的家長找來學校討要說法，說老師上課期間沒有對孩子的安全負責，結果該老師通報批評。某天小剛同學上課期間也想去廁所，有了前車之鑑，於是該老師不讓去，結果導致孩子尿褲子，小剛的家長也找來學校討要說法，結果該考試又被通報批評。某天小華同學在上課期間也想去廁所，於是通過兩次的經驗，該老師帶著全班同學都去廁所，結果全班的家長都來找學校，說上課期間該老師不上課，帶著學生去廁所，於是悲催的老師遭到了很嚴厲的處分。
別的話不多說，互相體諒才是解決辦法的根本！
6樓：hxy
覺得班群也不是什麼特別好的方法，有很多事還會私下說比較好，不管是家長之間還是老師之間，要麼就試試軟體通知作業，校朋的話老師在學校一鍵記錄學生行為，系統自動同步給家長，班務和作業也是自動同步給家長，有什麼問題私下說，人多了總是會亂的
7樓：
家長和老師之間的扯皮先放一放，我覺得這個作業的數量和內容有點單一，就是簡單粗暴抄課文，個人覺得意義真不大，後面提出書單看看課外書倒是不錯。倒是期望有專業老師來講講這種作業是不是太不專業了？求指正。
這種預習方式的效率我還是質疑的。
8樓：倩寶
只能說雙重標準婊太多。既不想給馬兒吃草又想馬兒跑得快。作業布置少有話說，作業布置多同樣也有話說。
感覺老師就應該是個人保姆應該是私人教師，最好全天24小時只盯著自己娃娃看。自己帶一兩個娃娃都覺得累，更別說老師乙個班要帶好幾十個，有些大班人數甚至達到8,90個人乙個班。其實中國這種教育，雙方壓力都大，乙個星期安排的課程節數就這麼多，能夠在課上講完的內容確實有限，但是課後不能及時預習複習，基礎肯定不紮實，不牢固。
有啥問題不事先好好溝通，直接就對懟，有點心寒，每個孩子的學習接受能力不一樣，有意見可以提的。為啥總會出現這樣劍拔弩張的對峙局面，其實說白了就是連最起碼的尊重都沒有，心裡就覺得老師就該是一條點頭哈腰的狗,做不到就是你囂張，你不是乙個合格的教師。希望不要再把老師捧上乙個高高在上的神壇，然後按照這個標準去要求老師達到這個或那個要求，其實老師是人不是神，這職業風險也高，真的是操著賣白粉的心賺著賣白菜的錢，有些家長不開心了動不動就有可能把你推到風口浪尖，家長開心了拍拍屁股走人，最後還不是留老師自己乙個人面對各種創傷和壓力。
反正，我覺得只要做得不偏不坦，保持適當的距離，把教師作為一種平常的職業來看待，不把自己捧高或者貶低，問心無愧就好。其它的，隨意吧。
9樓：十禾
孩子作業多，那你可以讓孩子不寫啊，只寫重點的作業，如果老師查作業，發現孩子不寫，老師一定會對家長說，到時候孩子家長再對老師說明情況以及自己的想法，不就行了嗎（老師心想：倒還是幫我省事了）？
對家長在家長群抱怨老師布置作業多，老師把家長踢出群的行為是如何看待的？
一笑生 家長在家長群裡抱怨老師布置作業多，老是把家長踢出群。太不理智。家長和老師不齊心，書怎麼教得好。出現了問題，總得解決。最簡單的方法就是 那位家長，請他在群裡說一說，每天應該布置多少作業才恰好。並告訴他，學生的作業少了，我批改作業的時間也少了。我真的不想布置這麼多的作業來為難自己。現在有您的支援...
如何看待HFI某家長在群中陰陽怪氣？
Boeing767 400ER 隔壁，呸，連壁都沒隔的本部順著流傳出來的HFI同志票圈截圖摸過來圍觀 人常說，穿越是有事實證據的，在網路上你常常能看到形形色色的大清人民發言，數不勝數 如今，我們正式宣布，發現了清朝存在酷睿處理器的證據，擁有五千年燦爛歷史的中華文明，是第乙個研製出電子計算機並進入資訊...
如何看待家長在公共場合教育孩子？
奈奈 如果平和的和小孩說話，問題不大，但我見過有的家長聲音很大的吼小孩，或者是打罵孩子，這種真的，你孩子吵算乙份，你更吵算兩份，買一贈一我恨不得乙個筋斗雲快跑。 一般來說，那是家長無能的表現，沒教好就帶出來了。發生這種事我會自責。沒教好的孩子發生重大錯誤，停止現有活動，直接帶回家再教育。小錯誤我會比...