1樓：好大只兔兔
做好自己的本職工作：
1、詢問家長孩子是不是對寫作業方面有難度？是否需要老師幫助？
2.回答是，作為老師，你應該知道怎麼做；回答否，（注意禮貌用語）詢問學生不寫的原因？可以就學生不寫作業會遭到科任老師批評，這樣長期下去會對學生的自信產生影響這一點來暗示家長。
3.再不管，你就放平心態，督促學生寫，不寫拉到，也不要再聯絡家長。
2樓：禍兮福兮
需要家長輔導孩子作業的話，我猜應該是小學或者初中吧，家長的話畢竟平時可能比較忙，而且很可能他也不會，亂輔導反而南轅北轍。所以對於家長輔導孩子只能是家長自發，老師只是作為提醒，或者提意，強制要求的話真的對孩子學習起不到什麼作用
3樓：「已登出」
不輔導就不輔導，家校聯絡你搞成強制的就離譜想做的家庭做，不想做的不做
說白了老師就是幹了筆買賣，他教學費那是買了大會員，人家想要你就去配合人家，人家不想要你給人懟臉上是怎麼回事。學生想學就學了，不學不要逼，人家有自己的想法，時間可能拿來學更有用的，可能拿去玩，那和你沒關係。
只要這些人不主動給你搗亂，你負責好那些想讓你教的就行了。
4樓：愛琴
看了幾個回答，發表一下自己的觀點:
一、督促完成作業是家長的責任，但輔導不是！我是初中化學教師（師範類本科），我輔導我兒子（一年級）數學作業都會因為對知識點和老師的要求不了解，會出錯。其他家長呢？
二、有的建議不管這個小孩，我們是教師，這樣做可能不符合師德的要求吧！
三、我也不是聖人，如果是我，家庭作業部分就不管了，學校部分公正對待就好。
5樓：遊子h
什麼時候輔導作業成了家長必須要做的工作了？讓孩子從學校帶著一堆問號回家，扔給父母和輔導班就可以了嗎？傳道授業解惑的不應該是學校老師嗎？
在此的抱怨，不是針對某位老師，只是覺得現在教育大環境很惡劣，責任錯位，導致這個環境內的老師，學生，家長，學校都很畸形。例如學生在校時間越來越短，放學後家長都還在上班，於是各類輔導班就舉著小旗把早早放學的小學生接到輔導班，來承擔學校的職能，緩解家長額外的壓力。小孩子思想本來就天馬行空，結果輔導材料的問題更開放，更天馬行空，有很多根本經不起推敲和質疑，真是懷念我們小時候的輔導材料啊，至少看著正常一些
6樓：克拉拉
1.學校教育不是全能的，老師也不是。
2.反對上面那個家長沒有義務輔導孩子作業。反問，家長有沒有教育孩子的義務？孩子作業明顯跟不上了，老師才會和家長溝通，一般的錯誤老師都會在課堂集體糾錯，或單獨輔導一下。
3.家長罵罵咧咧，可見家長素質低。不重視孩子的學習，且覺得教育還是是學校的事，不應該麻煩家長。
對於這種家長，擺正心態，你不是全能的，學校教育取代不了家庭教育，更難改變這種家庭的模式。
4.注意你說話的語氣，不要給人把柄。做好自己該做的，其它的都是別人的命，你沒有那麼偉大。
7樓：啊哦呃咦嗚籲
我覺得不輔導比瞎輔導好。
上次我布置了幾題家庭作業，最後一節課，看還有點時間，就帶著學生做了兩題，最難的。這樣回家之後只要做剩下的就行。而且第二天改起來也容易些，因為這兩題大概率是對的。
結果…我第二天改的時候，居然還有幾個學生錯的。我就問，昨天我不僅講了，還寫在黑板上了，怎麼還是錯的。有學生說：
本來自己按我說的做了，我爸非說做錯了，叫我改了。我仔細看了一下，還真有正確答案被擦掉的印子。後來家長會，我發現他爸小學都沒畢業…但是這個家長每次都是自認為自己什麼都是對的，老師就是錯的。
不管對哪科老師都是這樣。
8樓：wink的糖糖
人家親生的小孩都不想管，老師你只是外人，你為什麼還要去討這個嫌呢？反正如果是我，我不會管了，除非這個小孩子很乖。但是這個家長的做法，我只能呵呵。
而且現在遇到很多家長，自己不想管或者管不住，就讓老師來當惡人……我也很無語
9樓：南風過境
哈哈哈哈哈哈，我之前總覺得現在的老師除了上課之外就沒啥事了。以前我（00後）小的時候根本沒有家長輔導這一回事，學不學全靠自己。當然隨著社會的發展家長參與教育已經很普遍了，我個人覺得孩子的童年時期家長（父母）參與孩子的成長很重要，不僅僅是輔導作業，也有日常生活。
由於我小時候是留守兒童，以至於我現在小時候的記憶力提到父母真的少之又少。就這個問題而言老師要是被家長罵罵咧咧，那我覺得作為老師在學校做好自己的本職工作，其他關於家長的事情那就不要管了。可能你會說不管的話家長又會來鬧，那我只能說你碰上那種胡攪蠻纏不講理的家長了，認栽。
10樓：我是一顆小星星
很明白這種感受。遇到這種家長，就不要再和他溝通那麼多了，他都不操心自己孩子的學習，你又能怎麼樣呢？無非是在學校多關注那個孩子
11樓：
1、家長沒有輔導作業的義務，家長只需要督促學生按時完成作業。
2、如果作業不完成，請及時提醒家長，然後保留資訊，保持沉默。
老師怎麼跟家長溝通？
題乎 這個問題經常會有老師問題乎，摘取一些其他老師在題乎分享的招數，希望可以幫助到老師 1 與問題學生的家長溝通 2 不要動輒就找家長 3 同乙個問題，不同溝通技巧帶來不同效果比如老師提到的成績問題，如果只是說XX家長，你家孩子成績不行你們家長要上點心呀，家長一方面覺得面子受挫一方面也沒能從老師這裡...
老師給學生布置作業，讓家長輔導批改，然後簽字上交，家長怒而退群，對於這種現象你怎麼看？
最近刷抖音，一年級孩子考試，要麼玩兒文具，要麼在卷子上畫小人兒。所以有啥好說的，孩子是你的，又不是老師的。老師讓輔導批改，你也可以不輔導啊，反正兒子是你的。退群不至於。如果你打算你兒子將來跟你一樣，讀個小學的作業你都輔導批改不了，或者工作沒有時間去輔導批改，重複你的路，那麼你可以選擇不理老師。如果你...
家庭作業批改 輔導 簽字 老師有老師的苦，家長有家長的痛，理想的家校協同教育到底該怎麼做？
nice沒什麼可愛 我是這樣的理解的，我既是老師，同時我親姐有兩個娃，大的正在上小學一年級。我也可以算半個家長。對於家庭作業的批改輔導，我是這樣想的。家庭作業，家長理應進行輔導。而老師在學校裡有課堂作業要批改而且不止一項也不止乙個學生。對於家長而言，您的孩子是您畢生的一項事業。從工作角度而言，作為老...