1樓：葡萄藤
從很多角度來說，家長最好不輔導小孩寫作業。因為寫作業本來就是孩子自己的事情。家長只需要了解孩子的學習情況、作業完成情況，以及錯誤率。
《好媽媽勝過好老師》這本書裡講過，圓圓做作業拖拉，很晚了還沒做完，媽媽雖然也很著急，但是一直忍著不說，直到孩子自己發覺時間很晚了，要求立馬寫作業。
其實，很多時候孩子要承擔了後果，才會明白作業是自己的事情。很多媽媽跟著追著催著，孩子越來越慢，是因為，孩子知道媽媽會計畫好的，到了時間會喊的會催的。當然，做到這一步並不容易，忍著讓孩子自己意識到問題。
另外，如果孩子不懂，向大人求助的話，大人就要放下手中的事情，100%投入地為他解答問題哦！不會做很正常，希望大人都能情緒緩和的解答，否則，又要面對孩子的作業，又要面對孩子崩潰的情緒，越拖越晚，就得不償失了哈！
2樓：楓言楓語
閒暇時間讓孩子把自己學習的內容講給家長聽，能講出來說明他會了，還可以加深印象，講不出來要麼是不會，要麼就是不熟，可以針對性解決
家庭作業過多，你們是怎麼輔導孩子家庭作業的？
佳育觀I大鵬 佳育觀I大鵬 幾乎每天都會為女兒不肯做作業，全家人都弄的大發脾氣，很不愉快，感覺生活很沒意思，該怎麼辦？正面管教這本書中是這麼說的 你越把家庭作業當成你的職責，孩子就越不會將其看成是自己的事情。那些覺得父母認為家庭作業比自己更重要的孩子，不會承擔起家庭作業的責任。如果強迫孩子做家庭作業...
你如何看待老師布置家庭作業，讓家長輔導簽名這個問題？
好學的西 答 輔導簽名以及 適度 輔導作業都是ok的。家校矛盾，喜聞樂見又老生常談的問題。之前有個熱搜跟題主這個很類似 綠蘿心理 我就退出家長群怎麼了？家長端 白天工作壓力不提，晚上回家我都不說加班，就說回家，上有老下有小的，夫妻關係也得維繫。作為乙個人個體本身，個體意識在此時所承受的方方面面的壓力...
家庭作業批改 輔導 簽字 老師有老師的苦，家長有家長的痛，理想的家校協同教育到底該怎麼做？
nice沒什麼可愛 我是這樣的理解的，我既是老師，同時我親姐有兩個娃，大的正在上小學一年級。我也可以算半個家長。對於家庭作業的批改輔導，我是這樣想的。家庭作業，家長理應進行輔導。而老師在學校裡有課堂作業要批改而且不止一項也不止乙個學生。對於家長而言，您的孩子是您畢生的一項事業。從工作角度而言，作為老...