1樓：鹹蛋黃
不是每個當父母的都覺悟到自己是孩子的第一任老師，有些家長認識比較淺薄，認為孩子是自己生的，孩子就要學會成長他們想要的樣子。把孩子送到學校，學校和老師就有義務和責任教育好孩子，家長認為自己的責任就是努力賺錢，把孩子送到好的學校，給與好的學習資源，就完成父母的任務了。
2樓：小魚
如果是我的話，我會回這位家長的資訊，表明兩個態度：
一、班裡孩子太多，沒辦法照顧到每個孩子的學習情況。
二、既然孩子回家作業遇到了不會的情況，第二天上學期間，會找個空閒的時間單獨找孩子一起學習。
3樓：七公尺陽光
要慎重選擇回與不回，
回覆的話，對於乙個不願意在孩子身上付出一點時間的家長，你覺得可能會對你說出什麼善意的答覆呢？再往深了說，乙個假裝愛自己孩子的人，你們能在乙個頻道的溝通嗎？
不回覆的話，我覺得也不是不負責，孩子們才上大班，你希望他們去建立讀書的習慣，可是部分家長們可能覺得幼兒園而已，玩玩就行，這樣的話，你們之間又不是乙個頻道了，你又改變不了孩子的父母。
你能做好的僅僅是在學校，為人師表，引領孩子去探索學習，盡最大可能去幫助每乙個同學，僅此而已。
希望題主慎重選擇。
4樓：老羅教子
教育部部長陳寶生表示， 「不減負，學生不高興，學生不高興，就是寶寶不高興，寶寶不高興，後果很嚴重」。
將心比心是我們每個人的應該擁有的，如果一點責任心都沒有的父母。那麼也只好讓他的孩子隨波逐流，你是老師沒有錯，教孩子學會是你的責任也沒有錯。沒有教好他的孩子就是你的錯，這個邏輯就有很大的錯了。
除非你是與他簽訂合同的，或者你單位給予保證的，要不你可以直接收集證據通知我們可愛親愛的110，告他隨意辱罵教師。
當然了還得看你在的幼兒園是什麼性質。
5樓：佳琪
減負。國家倡導給孩子減負，我們應該響應國家的號召，給孩子減負，同時也是給老師、給家長減負。
幼兒園大班的小朋友，理論上來說是不需要「讀書」的。幼兒園的小朋友主要還是在日常的活動、課堂遊戲中學習知識，課本學習只是輔助，用於認字、數數、學習寫字等。如果你是幼兒園老師，忘了的話，建議重溫下教資的內容以及關注下最近幾年的政策指示。
現實中，很多幼兒園、中小學，有很多不得不做的「政治任務」，這是大多數家長最煩的，也是老師最無奈的。只能說，能免的就想辦法免了，免不了的就和家長耐心溝通解決掉吧。至於幼兒園家長輔導孩子讀書，這真的不是家長的職責所在。
人家自己的孩子，爸媽都不在乎，你乾著急也沒用，做好自己的分內工作（日常教學）就好啦。
如果是家庭作業的話（比如每天要求學生抄幾行生字詞等），家長是有責任有義務監督孩子完成的，不過只是保證孩子有做完即可。至於孩子會不會做，做得對不對，教學和改作業是老師的工作，不必要求家長教小孩子吖。而且家長的水平參差不齊，有些不會的亂教，教錯了你到時還要專門糾正，不是更麻煩麼？
大家覺得輔導班該不該存在？家長該不該給孩子報輔導班？
我只是實話實說 我覺得不是該不該存在，是有沒有必要存在。我身邊現在大多數的孩子在學校學得確實不太紮實，在這個應試的大環境下，學不明白確實吃虧。 李博榮 作為乙個孩子，輔導班，我肯定是不喜歡，家長沒強迫我上過輔導班，我現在大學，有很多同學超過我好多到了雙一流，可是我很開心，和家長關係也很好。 胡振 輔...
孩子做作業，家長一定要輔導嗎？
糖糖 輔導作業其實還是需要的，但是不是全程陪著做或者自己拿著手機 監督 孩子。這樣無形會增加孩子的壓力。其實很多時候是我們自己忍不住，總想她做對，但是其實他再做作業的時候，如果可以自己完成就讓她自己完成，規定好時間。中途進去幾次看一下，等全部都寫完了，再來輔導不會的題目。我一般都是寫完了檢查一下，不...
家長不憧給孩子輔導作業買個學習機有幫助嗎？
sunqizhi 不如在孩子身邊一起看書學習。家長愛看書學習，我不信孩子會只愛玩手機看電視，如果真這樣，可能得考慮驗一下DNA 既然還用學習機，一般就是小學吧。小學的東西，學習習慣好認真聽，我不覺得真難到要天天開小灶。如果學校老師真是差到課堂上大部分孩子都聽不懂，那不是你乙個學習機能解決的。 柏影空...