1樓：新東方家庭教育
很多卓越人物都有一種優秀的品質，那就是敏銳的觀察力，比如瓦特發明了蒸汽機，牛頓發現了萬有引力，達爾文寫出了《物種起源》，無不與良好的觀察力有關。
在日常生活中，也可以有意識地給孩子布置一些觀察任務，比如在公園裡，可以問問孩子：「春天到了，公園裡有什麼變化？」引導孩子觀察自然界天氣和季節的變化。
在小學階段的孩子，對有關具體事實和經驗的知識比較有興趣，所以不管是動物，還是植物，或者用實物做實驗，都可以培養孩子的觀察興趣和觀察能力。
另外，父母也可以教給孩子一些觀察的策略，比如如何全面、精細地觀察，如何按照空間順序觀察，如何觀察比較同類事物，抓住本質特徵，如何寫觀察筆記等，從而提高孩子的觀察能力。
2樓：
一、拓寬孩子的觀察範圍
在各種日常生活和外出遊玩的時候，陪著孩子一起玩各種觀察遊戲。因為是遊戲，自然就要給出乙個觀察的目的——這就是開始訓練孩子有意識的觀察力。
現在是四月春季，正是迎春花與連翹花盛開的季節，我們可以帶著孩子一起去郊遊、賞花，這時我們就可以與孩子一起玩觀察遊戲了，設定乙個目標：看看爸爸和寶寶，或者媽媽和寶寶，誰能最先，最多發現——
迎春花與連翹花有哪些不同？
迎春花1、迎春花，花朵較小，且花瓣為5、6片。
2、迎春的枝條為綠色，有明顯的四條稜.
3、迎春成長時，像謙恭的人——枝條呈垂瀑狀。
連翹1、連翹花，花朵較大，花瓣均為4片。
2、連翹的枝條為棕色，呈圓棍狀。
3、連翹的枝條較為舒展，好像比較張揚
這個過程非常有意思，能不斷地訓練孩子有意識的觀察力，尤其在比較中更容易將觀察做到細緻入微，這樣的訓練，不要說是孩子了，即使是成年人也是可以得到很大益處的。
二、協助孩子作觀察計畫
隨著我們孩子的年歲增長，觀察的耐心和興趣不斷地提公升，我們便可以帶領孩子一起，做乙個長期的觀察專案了。比如在家種植小蔥，大蒜，韭菜等盆栽的植物，與孩子制定乙個定時(早起七點鐘)觀察的計畫，還準備好一把尺子，每天測量它們長高了多少?看看它們各自大約從第幾天開始，生長的速度就很快了?
還有，誰是長得最快的?……
同時，我們還可以與孩子一起觀察小蔥，大蒜，韭菜的各種不同哦!
從孩子們愛玩的角度，他們幾乎每個節氣很快就記住了，因為盼望出遊玩耍呀!每一次節氣在同乙個地方的觀察，更能感受到24節氣的不同和重要。
一、拓寬孩子的觀察範圍
在各種日常生活和外出遊玩的時候，陪著孩子一起玩各種觀察遊戲。因為是遊戲，自然就要給出乙個觀察的目的——這就是開始訓練孩子有意識的觀察力。
現在是四月春季，正是迎春花與連翹花盛開的季節，我們可以帶著孩子一起去郊遊、賞花，這時我們就可以與孩子一起玩觀察遊戲了，設定乙個目標：看看爸爸和寶寶，或者媽媽和寶寶，誰能最先，最多發現——
迎春花與連翹花有哪些不同？
迎春花1、迎春花，花朵較小，且花瓣為5、6片。
2、迎春的枝條為綠色，有明顯的四條稜.
3、迎春成長時，像謙恭的人——枝條呈垂瀑狀。
連翹1、連翹花，花朵較大，花瓣均為4片。
2、連翹的枝條為棕色，呈圓棍狀。
3、連翹的枝條較為舒展，好像比較張揚
這個過程非常有意思，能不斷地訓練孩子有意識的觀察力，尤其在比較中更容易將觀察做到細緻入微，這樣的訓練，不要說是孩子了，即使是成年人也是可以得到很大益處的。
二、協助孩子作觀察計畫
隨著我們孩子的年歲增長，觀察的耐心和興趣不斷地提公升，我們便可以帶領孩子一起，做乙個長期的觀察專案了。比如在家種植小蔥，大蒜，韭菜等盆栽的植物，與孩子制定乙個定時(早起七點鐘)觀察的計畫，還準備好一把尺子，每天測量它們長高了多少?看看它們各自大約從第幾天開始，生長的速度就很快了?
還有，誰是長得最快的?……
同時，我們還可以與孩子一起觀察小蔥，大蒜，韭菜的各種不同哦!
從孩子們愛玩的角度，他們幾乎每個節氣很快就記住了，因為盼望出遊玩耍呀!每一次節氣在同乙個地方的觀察，更能感受到24節氣的不同和重要。
3樓：啱心水
作為家長是孩子很好的老師，所以家長平時在生活中就要引導孩子的觀察興趣。
孩子一般對色彩鮮豔、形象新奇、有聲音、會活動的事物產生興趣，家長可以根據這一特點，盡量讓孩子多觀察會活動的東西。
而觀察某一具體事物時，就應該從孩子最感興趣的部分入手，從某乙個點，逐漸引導孩子能夠將事物描述完整。
4樓：美式學習零距離
觀察力對於孩子的能力發展有著重要的幫助，在孩子成長的過程中，很多時候我們都可以用到「觀察力」。
比如讀了一篇文章，我們可以嘗試著把自己印象最深刻的情節用自己的語言複述一遍，完了之後再跟原文進行比對，看一些資訊是否描述準確。
家長們每次帶孩子出門遊玩，也可以把這些經歷當作孩子鍛鍊觀察力的機會。
具備良好觀察力的孩子，可以用更短的時間發現到更多的細微之處，而這也為孩子的記憶和思維打下了堅實的基礎。
雖然每個孩子的觀察力不同，但我們仍然可以通過一些方法去培養、提高孩子的觀察力：
1.培養孩子觀察的興趣
培養孩子的好奇心是提高觀察力的基礎。當孩子有濃厚的興趣，樂於去觀察、去發現，他才會認真仔細地去從事觀察這項活動。
2.明確觀察目的
每次引導孩子進行觀察時，要明確目的，事先規劃好這次觀察的任務。
比如孩子觀察樹葉的脈絡、蜻蜓的翅膀，是要了解顏色還是構造等其他方面。只有明確了觀察目的，才能做到有的放矢，才能讓孩子把注意力集中到關鍵點上。
3.玩觀察類遊戲
現在市面上有很多訓練孩子觀察力的書籍，裡面會有各種小遊戲，來鍛鍊孩子的觀察能力。像兩張圖找不同：
4.嘗試記憶練習
看一副相對簡單的線條畫，仔細觀察後把畫拿走，然後讓孩子根據剛才觀察到的記憶，重新畫出那副畫。
這項練習很難，但卻很能考察孩子的觀察力。家長可以先從一些簡單的圖案開始，讓孩子練習觀察力，很快的，孩子能觀察到的細節將會越來越多，記憶也會越來越好。
5.學會專注
容易分心的孩子沒法仔細地觀察某一樣事物，因此，要提高孩子的觀察力，必須同時培養孩子的專注力，這也能讓孩子在學習、作業上的效率得到更大的提高。
你見識過觀察力最強的人是怎樣的？
劉曉然 說不上最強，但也算有觸動。前些年跑新聞，認識了乙個熟練的印染工人，四十來歲，外貌普通，可以分辨出五十來種黑色，他說廠裡不少熟練工都能做到。這件事告訴我乙個道理 世上很多事物，都是粗糙看去沒啥差別，細緻看去卻是千差萬別。對乙個東西持續的關注和學習，會培養一種異乎尋常的敏感。 山有扶蘇 看了前面...
小時候求知慾，觀察力強，好奇心重的孩子，將來是學霸的機率有多大？
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如何訓練自己擁有像福爾摩斯一樣的觀察力？
Sophomores 那請閱讀 福爾摩斯思考術 裡面詳細闡述了觀察的秘訣。但是你說了相同過一些細節判斷他的職業性格之類的。我建議你看完 福爾摩斯思考術 在進行社會實踐。只有不斷的去練習練習，判斷，錯誤，糾正，再判斷，錯誤再糾正。這樣不斷不斷的練習，你才能成為福爾摩斯的Octavia目光。這種東西你看...