1樓：錢祥春
觀察是人類在認識自然、改造自然、變革社會的過程中使用最多的一種研究方法。要培養人的觀察能力，需要做到以下五點：第一，激發人對生活的熱愛。
乙個對生活、對他人、對自然缺乏愛的人，是不會用心觀察的；第二，引發人對事物的好奇。人們之所以會對一些事物及其現在熟視無睹，就因為沒有養成對是什麼、為什麼、怎麼樣的思維習慣，從某種意義上說，這是一種思維缺陷；第三，啟發人對事物的質疑。俗話說，水往低處流。
這似乎已經成為人們的普遍共識，但是噴泉為什麼會噴出來，甚至可以做到婀娜多姿？第四，放棄人對事物的偏見。盲人摸象的故事很多人都聽說過，那種爭論不休的狀態，其實不僅會發生在盲人身上，幾乎每個人都會根據自己的感受去判斷事物，而這種感受恰恰是一種偏見，正如冰山一角；第五，分享人對觀察的感受。
把觀察成果分享出去，可以建立人的成就感，或者啟發人從新的視角再去觀察。如果一時找不到合適的分享物件，不妨把觀察結果記錄下來，先分享到紙上或電腦上。
2樓：surprise
首先你要觀察的是什麼，多半是人的行為背後的意義，那你就要先看一些類似的乾貨然後找個地方實踐，首先呢先找身邊熟悉的人，靜靜地看他們做事看他們的眼神流露，與你認識的是否對等。大差不差了就可以去觀察陌生人，觀察他們說話的表情口氣，肢體語言……
3樓：凡夫俗子
多留心身邊的細節，細微處，多思考，多提問，多去尋找邏輯答案，仔細推敲內在聯絡，相互的關聯關係去發散思維，這樣你會由淺入深的觀察力提公升更高的洞察力！
4樓：退伍的阿錚
只要你保證了對這個世界的熱愛，你總會多發現這個世界不一樣的一面，很多方面都是互通的，不管是觀察人還是事都差不多的，人都會有習慣就會有軌跡在那，想要善於觀察先對這個世界產生熱愛
5樓：ichkaren
昨天坐在副駕，剛被家人嘲弄過是汽車小白，起因是我把本田說成是現代，為了挽尊，還嘴硬堅稱車標字母都是「H」，很像一家，錯得不離譜。結果後面一路就變成了認車標「教學」，途中又出現我把標緻小獅子說成東風雪鐵龍的糗事……總之，我以各種暴露自己的無知換來了兩人的歡樂。同時也感悟，為什麼記憶力一向不賴的我會是車盲？
因為我終日對於滿大街跑的車，什麼品牌，何種來路，幾多身價，效能如何等一概不關心，且這種不關心是無意識遮蔽，即視而不見，聽而不聞。可見，事物如果只刺激了我們的感官，卻沒有觸動我們的心，觸發我們的腦，那它根本就沒有進入我們的觀察視域。所以，我認為培養觀察能力不能泛泛而談，得首先搞清楚我們對何敏感，對什麼用心。
當然了，如果想來想去，發現自己竟然無所用心，那麼，恭喜你，神經大條的人有天然優勢過得更輕鬆快活，我在某些方面即是如此，聊以不操閒心自我安慰，美其名曰：我這人從不關心小事……
6樓：阿正
好問題，要回答。要從言語中觀察，話不在多，有迴響就好，要從行動中審視，動作不在多，到位就行，形勢、時機、分寸，恰如其分，但說這些都沒用，懂的、做到的人已經與你我遠離，不懂的、迴避的、推卸的人互相扯皮。
7樓：食者
你能從一件生活的事中，有多少種猜解，有多接近他人的需求，越接近你的觀察能力越強，可以從社會心理學之類的書籍下手和多休息觀察，看生活中人的過程結果是否和別人的前後表情接近。
8樓：趙凡塵
我們人的能力都是通過做出來的。
比如，我想擁有賺錢的能力。那我就要去做，去真正的想辦法賺錢，可能我很努力了，還是賺不到錢，那很正常，慢慢學習，慢慢改，十年不行就花二十年，二十年不行就花三十年，甚至，我這輩子都不可能賺到大錢，那沒關係，還有下輩子，下下輩子，下下下下下下下下下下下下下下下輩子。
所以，能力是怎麼來的？能力是做出來的，常年累月的做，幾千年，幾萬年，幾億年的努力，終於具備了某些能力。這就是為什麼我們常說:
你不要試圖去改變別人，因為每個人的改變都需要幾十年，甚至幾百年，你不可能為了改變別人而犧牲自己的幾百年時間。沒有誰有這麼偉大。我們只能慢慢改變自己，改變自己的能力，這個過程是很慢很慢，就像銀河系轉一圈，幾百年就過去了。
宇宙轉一圈，幾億年就過去了。。。。
回到原題，如何改變強化的觀察能力，去嘗試做吧！雖然過程漫長，但是乙份付出，乙份收穫，貴在堅持。如果一件事情能堅持三十年，我相信就算你不是專家，也很歷害了。
9樓：夢蕊1964
我在孩子讀幼兒園時，曾經有一段時間騎自行車接送她，騎車途中我喜歡問："孩子，你此刻看見了什麼？"她順口會回答：
"沒看見什麼呀！"說明人的眼前有物不等於覺察到了物，意味著觀與察與覺有關。
我在孩子讀高中時，經常覺得她書桌亂，有時我幫忙清理之後，發現她需要的書明顯擺放眼前，她就是看不見，會心煩意亂地尋找，說明人的眼前有物覺察不到物，意味著觀與察與覺都與心有關。
如果倒過來看，會看到若用心地覺與察，能做到仔細地觀。由此可以推理出來，生活中培養觀察能力，重在培養心靈的專注力、意識的覺族力、資訊的捕捉力等。
10樓：好好好
任何能力的培養都是日積月累，用心總結，觀察能力同樣如此。
盡可能走出去，通過多接觸、多看、多聽等途徑增加觀察的機會，然後，對觀察到的人和事進行對比，找出他們之間的異同之處，並養成記錄或寫作的習慣，長期堅持下去，不斷總結經驗，觀察能力會得到提高。
11樓：伱一定是蘿蔔
觀察能力指什麼？是想讓自己對待生活更加細心，發現每種事物的存在意義，還是人與人的相處的察言觀色。
若是為人處事，定要學著換位思考。某事前，以對方的身份，立場等其他因素揣度他人的感受及行為，然後記錄他人的真實動作，對比自己對他人的揣度，如正確，即他人行為表現與自己的期望統一，則說明自己能夠觀察出他人的情緒；如錯誤，即他人表現與自己的揣度不同，總結加分析不同點及為什麼不同。久而久之，心中自會有一套符合自己的觀察能力。
若是以題從生活中，那太大了，生活所指內容太大，人不同，人所遇到的人不同，所處的環境不同，不同環境或相同環境下人的心理發展也不同，沒有人可以給出固定的對待生活的答案。都是為了更好的生活不斷的探索。
怎麼培養孩子的觀察力？
新東方家庭教育 很多卓越人物都有一種優秀的品質，那就是敏銳的觀察力，比如瓦特發明了蒸汽機，牛頓發現了萬有引力，達爾文寫出了 物種起源 無不與良好的觀察力有關。在日常生活中，也可以有意識地給孩子布置一些觀察任務，比如在公園裡，可以問問孩子 春天到了，公園裡有什麼變化？引導孩子觀察自然界天氣和季節的變化...
怎麼培養美的欣賞能力？
小花 能力，既然是能力。就是可以鍛鍊的，先從你說的那樣，看一本書後，自己感受一下，有什麼就是什麼，沒有什麼就是沒有，然後參考別人的評價提高自己的體會感，慢慢來，讀的多了，知道的多了就好了。然後接著可以試著寫下，在你讀完一段或者一句後自己的體會。 張儷騫 在我看來，只有至少能入室 不僅僅是入門 地做一...
高中語文考試中怎麼培養古詩鑑賞能力
羅堂飛燕輕 你去學詩詞格律。懂一些基本方法 平仄什麼的就不用了 就知道作者用詞是為了表達什麼。所有問題迎刃而解。還怕應付不了考試？ 懷袖 說實話，面對高考的詩詞題來說，是有一定的方法和技巧的。千萬注意 分點答題 1.先翻譯。用散文化的語言，優美的寫出這句話的含義。比如 大漠孤煙直，長河落日圓。我就簡...