1樓：劉曉然
說不上最強，但也算有觸動。前些年跑新聞，認識了乙個熟練的印染工人，四十來歲，外貌普通，可以分辨出五十來種黑色，他說廠裡不少熟練工都能做到。
這件事告訴我乙個道理——世上很多事物，都是粗糙看去沒啥差別，細緻看去卻是千差萬別。
對乙個東西持續的關注和學習，會培養一種異乎尋常的敏感。
2樓：山有扶蘇
看了前面幾個回答，大部分都是很高難度高智商的。我說乙個吧，可能在現在看來簡直就是小兒科。
小學的時候，有一篇語文課文，講的是乙個小女孩和一位苗族老奶奶之間的友誼，大致就是每當老奶奶有困難，小女孩都會第一時間去幫忙。然後老師就提問了，為什麼小女孩每次都能及時了解到老奶奶的困難，然後頓時全班鴉雀無聲，老師給了幾分鐘時間讓我們在課本裡面找答案，時間到，老師再問這個問題，全班只有乙個人回答道，因為小女孩和老奶奶是鄰居。說完，他還指出了答案的出處，全班同學頓時恍然大悟，因為答案其實真的就在課文裡，而且是在很顯眼的地方，可是當時大家就是想不到。
及至現在，上了那麼多年學，依然記得這位同學響亮的回答。記得曾經上教育學的時候，老師講到，要看乙個小孩子聰不聰明，就是要看他的觀察力，頓時就想到了這件事情，對此深以為然。因為我恰好一直和這位同學同班，他後來各方面的表現著實好過一般人。
有乙個觀察力敏銳的女朋友是怎樣的體驗？
因為一些經歷，喜歡通過人的眼神和面部微表情來揣摩人的心思。生活中雖然偶爾會出現過度揣摩，但更加有用的是阻止了後續兩人矛盾的爆發，以及日常在和朋友談話的時候知道什麼該說什麼不該說，更加知道該在什麼時候禮貌告辭，也知道其實我在他們的心裡 並不是那個最重要的。也喜歡通過文本來感受這個人的內心。我跟他說過我...
小時候求知慾，觀察力強，好奇心重的孩子，將來是學霸的機率有多大？
吳軻 一類家長會說 你問這些有什麼用啊？有琢磨這些的功夫，你怎麼不好好看看你那英語詞典啊？不好好學習，就知道整這些沒用的。還有一類家長會說 這個啊，因為這樣那樣，科學是不是很有趣？這個啊，其實我也不知道哦，不過我想網上或許有人知道答案呢。哇，我從來沒想過哦，你真厲害，要不我們一起找答案怎麼樣？第二類...
你是怎樣見識到了集體力量的偉大？
安靜 螞蟻抱團是乙個關於團結的小故事，講的是相對弱勢的一方，面對不知道如何擊退的水 火等，可以團結在一起衝出包圍 聽過的一首歌關於動漫角色藍染，不過我沒有看過多少番劇，有說過弱者依附強者，強者尋求更強者，最強者不堪重負的特殊規則下的絕路，這裡是人不夠強還是規則本身 讓人好奇的是井底之蛙為什麼不上去，...