1樓：自在
學習習慣的問題。
1.學習是個持續的過程(好不容易培養了好習慣，中間放羊了，太可惜)。2.學習沒有討價還價。
如果家長能心平氣和的陪一年半載，幫他養成好的學習習慣，高年級時孩子和家長就不會太辛苦。
我有個孩子沒有上過學前班，入學前兩三天剛會寫自己名字，拼音啥的根本不會，數學會算的肯定超過10，應該有20。剛入學時像傻瓜，別的孩子至少也識200個字(按我們當地學前班最低要求)，別的孩子拼音在學前班也都學了。就是數學，因為不識字，題都沒法全部做。
平時放學老人接回家(沒有課外班)，首先寫當天作業，然後閱讀。好在我家一直有閱讀的習慣，以前全是天天給孩子讀各種兒童讀物，那會兒買了帶拼音的兒童讀物鼓勵孩子自己拼讀。數學每天計時刷20道題。
很快拼音就跟上來了，數學計算也跟上來了。第一學期末考試已經班裡前幾了，第二學期末到高中畢業都是穩居年級前二。
小學低年級要學的內容不多，你見過有娃娃小學畢業不會拼音的嗎？你見過有娃娃小學畢業不會加減法不會乘除法的嗎？這些不過是先學後學罷了。
小學低年級主要是幫助孩子養成好的學習習慣，這是學習的基礎，就像蓋房子的地基，地基牢固了，房子才能蓋的高，學習習慣好了，成績自然會好。
2樓：木子
感覺孩子挺好的，用自己的方法在反抗，說明這孩子挺聰明挺有主見！我認識的人裡面好像都沒有喜歡做作業，喜歡刷題的，所有被迫去做的事，沒幾個人喜歡！不反抗不排斥只怕是機械人吧！
或者是反抗排斥的時機還沒到！
3樓：不一樣的煙火
哭就是為了逃避，找到孩子逃避的具體原因。孩子幼小銜接了沒有？大抵是學習對孩子有難度吧。降低要求，慢慢來，基礎打紮實，剛剛在起跑線，不急這一時出成績什麼的。
4樓：張大瑤
照你這麼說，你家寶寶還是挺聰明的，只是有些粗心。這是很多小朋友的通病。你可以給他定乙個目標，完成後有適當的獎勵。通過日常方面，鍛鍊孩子的專注力。陪他玩一些比較細心的遊戲
一年級的孩子，學習都是應付，只要不學習，對任何事都有興趣，大家有什麼建議？
阿貓 挺好的，表揚他，別打擊他。關於學習，他才一年級，學習觀還沒有建設好，時間很多留給家長去建設，家長不要著急，沉住氣。他一旦體會到學習帶來的快樂，他會努力的。重要的是要創造這樣的機會。 Monica 這主要是孩子的心不在學習上，一二年主要是培養孩子的學習興趣，對成績不能操之過急，不能太過於強調成績...
怎麼讓一年級孩子主動做作業？
活著糊塗著 一年級的孩子，還沒有樹立正確的學習方法，甚至都不懂得什麼是學習。所以，他不可能知道什麼是作業，什麼是學習，為啥而學習。這時候你或者家人接孩子放學回來，就要幫助他逐漸知道學習和寫作業的必要性，和重要性這是乙個漫長的過程。回到家後應該有人合理的管理孩子寫作業，問問今天作業的內容，看看孩子寫字...
一年級小孩學什麼興趣班對學習有幫助？
扛不起的大石頭 一 寫字班 這個最好在幼公升小的暑假就開始，找個靠譜的輔導機構，重點指導孩子正確的握筆姿勢和坐姿，從橫豎撇捺最基礎的筆畫慢慢練習，訓練書寫習慣的同時，還練了孩子的耐心和屁股功。剛一年級的小朋友，最難應付的往往不是功課，而是書寫這一關。寫字這關過了，平時的作業和學校的考試都輕鬆很多。二...