1樓：大衛創業說
高中數學到底學什麼？
1.內容多，進度快：高一和高二學5本必修，3-4本選修，每學期2-3本的進度，然後到高二下半學期開始一輪複習，直到高考結束。
初中一學期學1本，資料對比明顯懸殊，每乙個學科基本上都會翻倍。
2.內容難，抽象，知識點的密度大，比如三角函式一章的公式都能達到50個左右，知識點隱秘且聯絡大。
3.還有乙個最大的特點是坑，高中數學乙個符號就會讓知識點大相徑庭，學生稍不注意就會出錯。
4.高中學的知識難，速度快，並不是每乙個人都可以適應高中，並不是每乙個同學到高中都跟得上。
5.並且課堂大滿貫。如果大家沒休息好，錯過一節課可能就再也聽不懂了。
根據問題找到最合適的方法
主要根據期中考試的成績分成幾類，說明共性問題。期中考試成績分為四檔：60分以下，60-90分，90-120分，120分以上。
1.期中成績在120分以上的學生，學習型別屬於輕鬆型和主動型，平時學習鞏固好基礎知識，在學習中注意易錯點，多積累。
這部分學生已經掌握了數學的學習竅門，可以平時做些拔高題目，提公升解決綜合問題的能力。
如果想通過競賽走自招的話，建議從高一就開始準備。自主招生需要一些競賽和榮譽，所以建議找一些專門的老師去學習競賽知識。
2.期中考試在90-120分的學生，學習方法是沒有問題的，學習主動性也是有的。但是應該警惕變成隨遇而安型，滿足型，千萬不要鬆懈下來。但是分數在這一檔的原因可能是：
（1）計算能力差，會做的題目做不對，經常審錯題目，對知識點和規律在做題時稍一馬虎就全盤皆輸。所以這樣的同學要記住，全做了不一定比做乙個對乙個的分數高。平時做題注意正負號，注意括號乘法，不要想當然，千萬不要口算心算。
（2）做題速度慢，導致後邊會做的問題沒有做，像這種平時要注意限時訓練，在規定的時間內完成規定的量，然後通過大量練習+定期總結去提公升做題速度。
（3）眼高手低型，就是覺得題目一看都會，但是一做題目就會出現做錯、做不全對的情況，出現這種問題的同學一般是初中學的比較好，或者有點自信過了頭。要解決的話需要明白高中數學做題要一心一意，不能有雜念。平時不能覺得會就不做了，會做不代表能做對，會做不一定能寫出來。
所以需要踏踏實實的去學習數學的基礎知識，去做題目，一定要把練習落實在筆頭上。
3.成績在60-90分的學生，一般是學習方法是有問題的，如果得不到及時糾正的話，容易變得信心、毅力不足。
這一分數段的同學一旦開始努力，只要方法對了，其實成績還是很好提公升的，當然也可以根據特點去選擇一對一補課，或者專門的補習班。
4.期中成績在60分以下的學生，基本上沒有適應高中數學的學習，上課聽不懂，題也不太會做。
這個分數段的同學，經常出現遇到不會的問題不去問的情況。數學最怕這樣，問題攢多了，就不知道該如何問，不知道如何下手，有的同學住校，不敢問老師，也不敢問同學。
疑問越來越多，到後來都聽不懂，這是惡性迴圈，所以這個是肯定要改正的。
所以這部分同學，數學的學習方法還沒有掌握，並且沒有在中考後的暑假及時掌握高中的數學特點，沒有適應高中數學，更需要外部老師的幫助的，比如輔導班，一對一等。我高二的時候數學成績就比較差，所以當時我就報了樂學高考的高楊凱鈺老師的數學課，這個老師教的挺好的，北師大畢業的，他講課注重思維原理的講解，關注學生的學習吸收情況，內容通俗易懂，他的課適合像我這樣成績差的同學。
高中的學習方法梳理
1.記知識點、思路方法。記下老師講的課堂知識點，題目的解法和推導思路，千萬不要滿堂抄筆記，上課以聽為主，實在不行，借學霸的筆記就可以了。
2.記典型例題。將課堂上典型例題及時記下來，便於課後整理解答過程，有乙個再學習的過程。但是一定不要閉門造車，一定要多接觸同學和老師，多聽多看 ，這一點是有幫助的。
3.記錯誤反思。學習中不可避免的犯這樣或那樣的錯誤，「聰明人不犯或少犯同樣的錯誤」，記下自己所犯的錯誤，並用紅筆加以標註，以警示自己避免再犯類似的錯誤，在反思中提高。
高中數學不是神，遙不可及；高中數學不是銅牆鐵壁，堅不可摧；高中數學不是深淵，遙不見底。
他只是一門學科，只是一門考試科目，只是乙個需要套路的藝術。
所以內心不用害怕，不用擔憂，只要方法對，套路總結的好，學渣到學霸只是乙個坎而已。
邁過去了你也許就是明年的狀元，相信自己，加油！
2樓：小頑紫
同學你好！你現在高二，還來得及！你有迫切想要提高的想法，加上正確的方法，再堅持努力就好！
其實如果數學基礎不太好的話，想要很快很快提高，不太現實，數學學習是乙個循序漸進的過程，因為很多知識點會有聯絡，所以數學學習不能太急躁，要靜下心來先分析自己是哪些知識沒搞懂，回歸考點，打好基礎。其實如果你現在有時間，從現在開始就可以把數學落下的知識補起來，不一定要等到暑假才開始，給你一點小建議:1、現在做數學題不懂，要分析這些題裡面用到哪些考點，這些考點自己是否都搞明白了？
如果沒有，就要做好標記，返回去先搞懂這些考點，再分析這些考點是如何在題目中體現的，如果基礎不過關，這個過程會比較痛苦，也需要很多時間。
2、條件允許的話，多問問你的老師或者同學
3、可以提前買一本高考總複習的數學書，對照著來把知識點過一遍，對你會有幫助
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