為什麼教育部強調 不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育 ?

時間 2021-06-01 05:19:05

1樓:痴呆

個人覺得這麼做是為了使大部分人認為我們都是平等的,一樣的。

作為乙個經歷過義務教育的學子,看到這個問題的時候就又換了乙個角度想了一下,如果沒有硬性規定要接受國家安排的教育,會不會有人就不去接受這應試教育?那麼這些人是誰呢?

我想80後90後大體上都是在父母的期盼中(好好讀書,讀書出來之後就能找到好工作....)讀書的。哎,這不剛好有義務教育,有書念還不花錢,何樂而不為?就這樣這批人就這樣過來了。

而到了現在學習競爭激烈,也或者說讀書人越來越多(不得不申明在學校要想學的好,老師的作用是很大的)或許就因為這樣,家教和教育機構也就多了起來。既然在學校學不好得請家教或者去補習機構,那什麼不直接請個私塾呢? 當然了,這得需要錢。

既然這樣,會不會在我們小的時候就會留下人和人是有階級差別的這種印象呢?

試想一下,如果這樣,那些念私塾的小朋友和接受義務教育的小朋友心理各自會怎麼想。

這就是我看到這個問題的第一想法。

2樓:隱姓埋名

估計是針對深圳的問題吧,深圳進公辦學校要工傷保險、居住證、還要說住滿多少年才有對應的加分,很多人在深圳活著,但還要證明你在深圳活著,分數不夠就沒辦法,讀私人學校又貴,很矛盾。

另外我覺得這句話有矛盾,語病。

怎麼不寫成:

1、不得以在家學習替代國家統一實施的義務教育。

2、擅自以在家學習不得替代國家統一實施的義務教育。

3、不可以用在家自學的模式替代義務教育。

總之會不會感覺怪怪的,好像說」不得以在家吃飯為由替代去飯堂吃飯。「大家看是不是有點語病。

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