如何反駁讀書有用論？

1樓：休假的西西弗

就用小學的課文來反駁吧。

以下選自《為中華之崛起而讀書》

新學年開始了，修身課上，瀋陽東關模範學校的魏校長向學生們提出了乙個嚴肅的問題:「你們為什麼而讀書?」

「為家父而讀書。」

「為明理而讀書。」

「為光耀門楣而讀書。」有人乾脆這樣回答。

有位同學一直默默地坐在那裡，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定地回答道:

「為中華之崛起而讀書!」

有用無用全憑能不能靠讀書混個腰纏萬貫、腦滿腸肥，若讀書分品，那個親戚居幾品？

若是對自己的未來迷茫，那就好好學門謀生的手藝。

若是對這個世界迷茫，那就多讀讀書、多交交朋友。

為人民服務，不丟人。

但是因為讀書而自覺高人一等，就丟人了。

2樓：紅蓮花開燦荒天

先說一下，你把點搞錯了，他不是「讀書有用論」而是「只讀書有用論」，所以要被反駁的不是「讀書有用」而是「唯」，再精確一點他應該是「唯文憑有用論」。我看你的描述「我只能說我學校不是很好，不過以後工作好好努力也不差，月收入還能提高的。他立馬不屑的說：

呵，又是乙個讀書無用論的人。」他估計是認為文憑決定了起點和上公升空間，所以覺得不屑。但是這是統計上看的，並不是絕對的。

所以你的想法在方向上並沒有錯，只是看如何操作。

看描述，題主和親戚孩子也都是二十出頭的樣子。其實「唯學歷（文憑）論」不用去反駁，文憑附加價值因為多方面一直是在衰減的，以後這種論調的人會自然變少的。你們都還年輕，後面還有幾十年呢，現在你覺得可能是亙古不變的真理，說不定什麼時候就變了。

雖然不能再回頭，但是路一定是有的，往前走就是了。既然想證明，就不要順著他人的思路走，自己走一條路出來。

最後勸你不要去反駁，口舌之爭，逞一時之快。記住學習有用，讀書有用。繼續學習，現在學習的渠道太多也太容易了，有所困惑就繼續學習，你會找到想要的答案。

3樓：檸檬味的卡羅蒂

關鍵問題其實不在於讀書有用論和無用論之爭，其實雙方的焦點都在文憑上，而不是讀書。

無論考上各種學校，文憑高低，乙個人想要發展，進步，是必需要一直讀書學習的。此人張口閉口稱你是讀書無用論者，其實質不過在於只有唯學歷至上的目光而已。

對之報以「嗯，您是對的」，而後敬而遠之，不生閒氣，自己通過努力學習，改變命運，比之前的自己做的更好，就已經很棒了

4樓：

學歷當然是有用的，這個你這輩子都反駁不了。但讀書多的人不一定比你強，這就看你掙多少了。你有本事掙得比985多，比留學生多，自然就沒人說。

5樓：

沒啥怕的，我還沒上過大學才高中畢業呢。

誠然，多數過的好的學歷都不錯，就沒有學歷差的也過的順風順水的？

有些一面之交的不用理會他說什麼，聽聽過去，自己把自己應該做的就好了。