1樓：木頭樁子
與其在知乎這種大眾的，非專業的平台辯論，不如通過學術界專業的，被世界認可的平台上去論證觀點。若是想改變大眾對民科的看法，也大可以通過在專業上取得成就來改變大眾思想。
我作為乙個普通人，對科學的基本認知只在於它的嚴謹和世界範圍內的接受度。因為實驗資料跟理論依據對於我這樣的某專業的非專業人士來說看不懂，自然也無從辨別你們專業人士的辯論。那麼從另乙個角度來說，得到了我們這種非專業人士的支援又能怎樣呢，除了滿足您的某些心理需求以及實際利益（猜測），我想不出還能獲得什麼，畢竟作為科學家，他的理想追求應該從人類的立場出發，而非陷於這種無意義的爭吵（是的，我認為這連爭論都不算）。
2樓：晨光熹微
民科也是科學家。
別人不認同民間科學家有兩個原因，
一是你研究專案投入不夠，分為精神投入和物質投入不夠。
成為科學家，要從小打好基礎，取得連繼階段性的認同，首先高考要考上名牌大學，接下來要有公認業界知名人士做導師。繼而在前人基礎上取得獨特成果。
因為你能上公認優秀的大學，所以有資格和機會使用先進的儀器，國家和社會對你隱性投入遠超常人。
二是民間科學家來路不正。人類社會要想發展，必須在共認的基礎上一點一點積累，乙個士兵想當將軍，首先得參加戰鬥，有了戰功才能提拔，不然何以服眾。同理，如果每個人都提出理論，不經驗證，會世界亂套。
連小偷都會拜師學藝。
三不管你有天大本事，要先排隊，要遞投名狀，民科的投名狀明顯份量不足！正統科學家千辛萬苦，九死一生獲得的成果，被乙個普通人輕描淡寫上唇碰下唇說出來的觀點超越，顯然不科學。
心靈雞湯的撰寫者是民間哲學家，但心靈雞湯的作用和效果大家都知道。
五科學研究所需要的嚴謹與認真己經超過普通人所能理解的範疇。民科舉例子打比方的水平和科學研究相比弱爆了。
都說中國足球不行，球迷們開出無數藥方，那都是民間教練，想指揮中國足球隊？可以，先當運動員，進過幾個球，去過什麼俱樂部，有多優秀，能不能經過選拔成為副教練，最後當上主教練？
想證明自己，卻沒有資格證明自己，民間科學家只能退而求其次去證明自己。甚至退到和古代普通人比，和中學生比。
所以，民間科學家是浮躁的群體，是對自己年齡，經歷，智商的焦慮。
幸好，這個社會是寬容的，還是某些程度上認可了這個群體，冠以民間科學家的稱號。
但是，民間科學家嚮往真理的態度是值得推崇的。
民間科學家真正的出路
一，掌握好一門或者幾門外語，把視野放到全球，從業界最前沿找到靈感。連外文的最新成果都看不懂，還談什麼研究。
二，沉下去做好科普，吃透普通的規律也算是成功了。很多民科茶餘飯後兜售自己觀點和成果時，根本說不清楚，沒人願意聽，要知道把一件科學的事說得淺顯明白也是能力。
三，選乙個低一點的能實現的目標，狠抓落實，比如學習掌握數控工具機，從簡單的開始，在實踐中不斷改進，最終提出切實的意見，也比憑空提出觀點要有效的多。
四，知識是從尊重開始的，無知才會無畏，但凡那種不想通過努力卻想得到尊重是不現實的。
碘酒也是酒，醬油也是油，都有各自功用，但碘酒確實不是酒，醬油也不油！
3樓：斯卡布羅集市精靈
民科怎麼了？此噴子強多了！而網上多數都是噴子，能被評為民科是很自豪的事情，因為不是無知的噴子。
看看對於演化論的看法，百分之九十以上都是噴子，能夠稱為民科的少之又少；而涉及相對論的百分之七十是噴子。
4樓：Lambert Lihe
很簡單啊
你投點頂級雜誌
有同行審議的那種
你能過你就不是。
別說什麼那都是企業公司不公平。
同行審議這套系統已經沿用多少年了，對大家都好使，就歧視你乙個？
5樓：司洪亮
司洪亮：理科生是不是都是笨蛋？時空彎曲時空塌陷等效及時空塌陷的證偽要點！和引力先天說！
首發於思想衝擊
管理專欄寫文章
引力的傳播速度是光速嗎？如果是，那光都逃不出黑洞，引力是怎麼逃出來的？
這個問題可不可以這樣理解？
引力不是力，是時空彎曲，就是引力使時空塌陷。引力向內，光向外，自然出不來。什麼是時空塌陷呢？發言不？看先！哦，可以，接著再說。
咱們重說啊。
引力使時空塌陷，那麼黑洞之外，的空間向黑洞內塌陷。注意，我說的不是彎曲，但兩者可看做等效。學問就在這裡了。
引力逃不出來，但是裡面塌陷了，外面勢必向內擠。這就解釋了提問的問題，即引力確實逃不出來！
我忽然感覺，以往那些理科生都是笨蛋！
今天這個事有樂子了。相對論開頭，相對論結束！得出乙個統一的結論：理科生都是笨蛋！
為什麼在相對論中，當空間被極度扭曲時時間會被無限拉伸？
不是搞這方面專業的，咱們猜猜看啊。
一、可以從公式看。這個只要記得公式的應該不是大事，但我搞不了這些東西。
二、從幾何的層面上看，即從空間的內部看。空間扭曲意味著空間的拉伸。例如，光程變長，光速不變，從另一參照系，即從外部看，時間被拉伸。（不知道搗鼓對了沒有。）
三、可能從座標上也能看出來。畫畫圖應該就可以。這個我不熟。
見笑哈！
編輯於 09:21
編輯於 10:08
科院之聲：怕衰老？這個「年輕因子」了解一下（剛撿的。請參考！我也不知道什麼意思！）
按：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事世上事事事關心！
時空塌陷的證偽要點！
即推論：引力由中心向外衰減與空間面積或體積成反比！
（解釋一下：這個「時空塌陷」說，如果不可證偽，只能是一種解釋，若可證偽即為科學！證偽的方法或許並不難，只要驗證精確性即可。
但可能需要實測資料。這個可能就困難了，需要時間。還有，相關的一些事我不了解，這個證偽有可能要在現有理論遇到障礙時才能被提到日程上來。
如果事情這樣發展，那就更困難了。或許還好，我沒有做民科的打算。就這樣吧！
）又想起量子力學，就是如霍金的著作中有乙個可能是用來比喻空間形成的比喻，即大至或許是將物質挖掘堆積起來，一面是空間，另一面就是物質體。
那麼由上，或許我們可以推論，引力是物質體或者空間的先天現象。這個推論或許可以解釋諸如牛頓的引力超距現象。
進而，在時空塌陷說中，就將時空，物質的形成，以及引力的形成或其形態三者，即將量子力學與廣義相對論統一起來了。
注：我不是專搞這方面的，現時只能做為猜想。若有價值，僅供參考！
6樓：Hugo
為什麼我看了這麼多回答，全是用對付民科的標準套路。。
這個民科的戰鬥力有那麼強嗎？牛頓三大定律就能解釋他甩瓶子顛簸箕的不合理性了啊，地球就算有核心也一定在正中間，難不成比地球平均密度低的海洋還都跑近日點不成。
7樓：汪洋
學而不思則罔，思而不學則殆。
學習前人的知識而不思考，就會感到迷惑。
不學習前人已有的知識，只是自己思考，那就完蛋了。
殆，就是完蛋的意思。
8樓：辣眼睛
關於這個問題，算民科，不過你的民科質量比一般別人民科的質量要高很多，所以你的民科屬於高階民科，能甩開那些聽起來就知道瞎扯的民科一大截！
9樓：flywanna
①地質學的研究思想本來就是大膽假設，小心求證，它是在各種各樣的假說支援下建立起來的，假設無罪②反駁理論應有理有據才是，不宜以莫須有罪名定罪③尊老愛幼真的是中華民族傳統美德，再怎樣也得有理有據
10樓：譚少雄
你的思考是有意義的，目前對於地質的變遷由於沒有史前參照，不能作比較，理論的形成都是有過程的，需要經過實際的檢驗。
我覺得你多從場作用出發，不要過多侷限經典力學的思考，曉話123論場速可變的相對性原理己論述了引力場地球歲差，自轉源於地球輻射場的一部分，從場作用出發更符合時代。
11樓：陳清明
科學，最重要的是陳述事實。
所有的論據，論證，方法。都是為了陳述事實而服務的。
羅輯推理也應該尊重事實。
有一些在羅輯上正確的東西，在事實上不一定正確。民科與真正科學的分水嶺大概就在這裡。民科沒有能力對推論進行實驗，用實驗來驗證推論。
而科學是可以的。
在求知求真的道路上，驗證比推論更為重要。任何不能通過實驗驗證的理論，應該都在民科範圍。或者說是一種假說。
12樓：喵病
你這水平不算民科的話那我寫篇文章把諾貝爾獎頒給我那是諾貝爾的榮幸字裡行間充滿主觀臆測既無證明也無引用
全篇除了初中物理的倆公式連數值計算都沒有
恕我直言在民科中您都是下等的
13樓：passwordo2
別的不說，光是你拿栓根繩掄瓶子的實驗跟地球在太陽引力下運動做對比來論證核心偏離就是初中物理沒學好的民科了。
基本的受力分析都不會麼？你的繩子對瓶子裡的石頭有作用力？萬有引力對地核沒有作用？不是民科是什麼？
科研不能靠打比方，你的所謂理論能推導出什麼現象？符合實驗觀測麼？何況你的理論推導都站不住腳
14樓：只能修改一次
像您這樣，在知乎有特殊貢獻的人才還有很多，他們都得不到 @雲舞空城 的認可。
我建議呢，您把這類使用者都找出來，列個清單。團結起來力量大。
最好把逗哏的、捧哏的都列舉出來
這樣的話，我們在整理負關注列表的時候比較省事兒。
15樓：
我還會很多心理學的專業名詞啊！你們這些不懂心理學名詞的人，沒有資格跟我對話！！懂心理學名詞，在心理學學術期刊裡發過文章，來跟我對話和質疑我的專業能力，都是沒有禮貌！
你們都沒有邏輯，我才是最有邏輯思維的，最權威最不能被質疑的！
所以這些都可以證明我是精通心理學的心理學家！
16樓：半死不活的貓
不知道您有沒有建立過數學模型，如果按照您的理論，這樣模式下的地球表面各處的重力加速度的差別，應該比現在由實驗測得值的差距更大吧？
17樓：素笠
這要不是民科，簡直不科學啊。
根據萬有引力，星球核心密度是最大的，引力作用下，必然是處於中心的位置。星球內部密度很大，哪有那麼大能量讓核心在地幔中搖擺……
真要是搖擺，地球各處的引力值也會週期性變化。但目前並沒有！
星球核心是固定的！
如果真的像雞蛋一樣搖晃，按照你的理論，那所有的星球不都得這樣要換，為什麼月球、火星、水星就沒有地殼運動呢？
太陽的耀斑是不是也是搖擺造成了呢？
是不是萬物都可搖擺……
18樓：
別的不說，畢竟我們大部分人都是來看個熱鬧，但江一人4小號捧啊誇啊何必呢，沒有人叫得醒故意裝睡的人，既然你本沒有想著知道別人的想法，問這個破問題有什麼意義。
就憑你這句地球年齡比太陽大，誰敢說你不是。
小號吹爆的教材，自己掂量掂量。
最後我感覺老爺子要擺脫這個帽子的最好辦法，拿出令人信服的成績，投個能看，有點專業水平的科學雜質社出版社行吧。不要相信地質類的頂級期刊但是要相信你，這樣怎麼讓人信。
修改我tm今天被那個guoyupeng還有一把小號煩死，老子乾脆全部扒皮一遍。
如何評價guoyupeng？ 自己看，民科都湊堆出沒！
知乎都知道你們這些人什麼貨色，也是乙個復讀愛好者呢！自我陶醉就不要出來煩人了吧，拜託拜託！
更新線FASHI JIANG: 9781631818493: Amazon.com: Books
江的書，真是服了
Through the simulation test, this book A NEW THEORY OF THE EARTH: THE ORIGIN AND EVOLUTION puts forward the New Theory of Solar System. It explains the origin of the rotation of the celestial body, the revolution, the rotation of Venus, the reverse of the comet's orbit, and explains the reasons why the Earth is tilted, Jupiter is upright, and Uranus lies in the orbit.
The book puts forward a new theory of the Earth. The formation of the Earth was out of the solar system, the Sun captured the Earth, and then geological period came into the phanerozoic eon. The structure of the Earth is divided again with new methods.
The simulation results show that the core is not in the center of the earth, and the speed of which is faster than that of the outer ring. The new theory also explains the formation of the earthquake and volcano. The book puts forward the theory of multiple causes of the crustal movement.
###Fashi Jiang is a geologist and teacher in China. He studied in Geology Department, Changchun Geology College from 1978 to 1982. He worked in several geological and mineral sectors in China from 1983 to 2004.
He was a geologic survey engineer in Tianshan Mountain from 2005 to 2009. He was a teacher in Xinjiang Korla TAFE from 2010 to 2011. He was a Geologic survey engineer in Qinghai-Tibetan Plateau from 2012 to 2014.
He is a teacher in several middle schools from 2015.
然後被批狗屁不通emm？江可以去亞馬遜找那個兩年內唯一的購買者，一波ctrl+c/v懟：）
王東嶽是民科嗎？
隔江望雪 如果單從字面意義來說，當然是的，民間哲學家，他可不就來自民間嗎?但是就大多數人給民哲所賦予的含義來說，那就不成立了。一般人所認為的民哲，就是狂熱，自嗨，總想憑著自己三腳貓的哲學功底構建出顛覆以往的完美體系，或者認為自己已經構建了這樣的體系，實際上破綻百出。王東嶽的體系，至少到目前為止，還沒...
能來點民科讓我認識認識嗎？
基本上就是沒有接受過近現代科學普及，然後天馬行空各種想象。非要說民科的優點在於能夠突破現有科學體系的限制，了解現有科學體系，肯定就知道哪些是規律，哪些是受到限制的，然而在名車原理是沒有這些限制的，他可以無所顧忌的實現自己的想法理論和腦洞。優點就在於它可以打破現有科研者思考的侷限性。說直白一點就是啥也...
民科真的是完全沒有出路的嗎？
魯新奎 民科，不論如何定義，都好理解，或許僅僅是不被科學共同體接受。出路？也是被科學共同體接受嗎？在上個世紀八十年代及之前或許還會有機會，尤其是二戰前後都會有機會。隨著科學的發展壯大，就越來越專業化，也越來越封閉 僵化 固化，民科幾乎無法與官科交流了。更由於整個科學共同體都 近親繁殖 和同化，基因缺...