由波函式得到薛丁格方程為什麼要對 x 求二階偏導數?

時間 2021-05-08 18:23:09

1樓:alphacalculus

機械波和電磁波都滿足乙個這種形式的波動方程:

...(1)

波長為 頻率為 沿x軸正向傳播的平面波就滿足這個方程(為什麼要用這個平面波?因為上面的波動方程(1)就是根據平面波推導出來的):

將其帶入波動方程可得 ,

為了只用波動性描述微觀領域的粒子,薛丁格要為微觀粒子湊乙個類似的波動方程,但是根據德波羅意關係,對於自由粒子,總能量為動能

也就是說,薛丁格要尋找的波動方程需要滿足 ,而不是

這個問題依然用乙個沿x軸正向傳播的平面波函式來處理:

...(2)

但是現在這個波函式表示的是乙個動量為 ,能量為 ,沿x軸正向運動的微觀粒子,為什麼要用平面波函式(2)來求解我們需要的波動方程呢,因為機械波和電磁波的波動方程(1)是根據平面波推導出來的。

為了滿足 ,我們看到(2)對x求2階導數會得到係數 乘以 ,所以只需要將(2)對x求2階導數並乘以 ,並可得到 ,係數 就是我們需要滿足的 的一邊,即

顯然另一邊要等於 ,由於(2)對t求一階導數可以得到係數 ,因此可以猜測需要尋找的波動方程的右邊應該是 ,即

(3)將(2)帶入(3),可以解出 , ,從而一維自由粒子的波動方程(薛丁格方程)為

波函式為

結合尤拉公式,

此波函式的概率分布函式 是常數,因此波函式稱為定態波函式,歸一化積分為無窮大,因此無法歸一化,不是真實情況的波函式。

是定值, ,根據不確定性原理 , ,因此粒子在x軸上的位置不確定,在哪都有可能,而且各處出現的概率都是A.

2樓:幼兒園理化笙

因為對偶。

描述系統的不僅僅是位置,還有位置的導數——速度(或者用動量也行,總之要兩個)。

只有一階的話,就沒有動量守恆,也就沒有慣性了,原因如下:

就比如說,如果牛頓第二定律不是 而是 ,那麼dx/dt就不是自由的,而是完全受到F的限制,合外力F為0,速度dx/dt也為0了,根本沒有什麼慣性可言,自然也沒有動能之類。

比如,熱傳導方程 和機械波方程 。

機械波可以儲存動能和勢能,而熱傳導方程只能儲存(溫度差的)勢能,而沒有(巨集觀的)動能。

原因就是,動能體現在對t的二階導,勢能體現在對x的二階導

總之,出現在方程中的都是二階導,是為了讓一階導數(速度)自由。

要是在乙個微分方程中出現了一階導數,那麼能量就是不守恆的,比如有摩擦項的諧振子方程 。

當然也可以將乙個二階微分方程化為兩個一階微分方程,只要是兩個自由度。

3樓:安度嚶·蘭尼斯特

薛丁格方程就是E=p /2m +V

然後E、p、V均用算符表示而已

建議題主看一下算符部分的推導,任何一本量子力學書上都會有的不要只從表面去理解方程

4樓:起個名兒好難

薛丁格方程是克萊因高登方程的非相對論近似。克萊因高登方程時間空間都是二階微分,做非相對論近似的時候,時間的二階微分項太小,就略去了。

建立薛丁格方程的一種思路就是:光子和實物粒子都有波粒二象性,光子有對應的平面波,所以實物粒子也有相應的平面波。光子對應的平面波就是電磁波,滿足麥克斯韋方程;相應的容易看出實物粒子對應的平面波滿足克萊因高登方程,而一般的波可以分解為平面波,所以克萊因高登方程就是一般的自由實物粒子對應的波動方程(狄拉克方程的解也滿足克萊因高登方程)。

在原子層次一般的外場就是電磁場,考慮電磁場後就能寫出電磁場中的帶電粒子對應的克萊因高登方程,然後進行非相對論近似,然後就會發現對時間的二階微分項的係數太小,可以略去,就得到帶電粒子在電磁場中的薛丁格方程了。

這篇文章就是用這種方法得到薛丁格方程的。

得到薛丁格方程的一種方法

5樓:

因為要完全解出乙個動力學系統,一定需要二階導數。

在經典力學裡面就是廣義座標、廣義速度(一階導數)和廣義加速度(二階導數)。你看確定動力學系統運動方程的作用量就是這三者的函式。

6樓:天色

瀉藥,我不太懂量子力學,但機械波還是可以說說。

最簡單的機械波是簡諧波,空間上波的傳遞是由無數個介質中的微元質點的震動相互傳播的。前乙個質點的運動帶動後乙個質點的運動

一維波動中,一系列質量為m的小質點,相鄰之間用乙個彈簧鏈結,彈性係數為k,這時需要描述質點偏離中心位置,引入乙個標量函式U,用來表示質點偏離平衡位置的距離。相鄰質點間彈簧長度為dx,所以對處於x位置的質點的收力分析得到質點加速度mu''(x),由於是手機打的,所以這裡用''表示對時間二次求導。質點受兩邊彈簧的力ku(x+dx)-2ku(x)-ku(x-dx),假設這一維彈簧鏈由A個質點構成,總質點的質量為M=Am,彈簧鏈的長度為L=Adx,彈簧鏈的總彈性係數則變成K=k/A,那麼k/m則改寫為KL/(Mdx),那麼[u(x+dx)-2u(x)-u(x-dx)]/dx則很明確了,由泰勒級數的疊加可以得到這項等於du(x)/dx。

推廣到三維就是拉普拉斯運算元。

將力看成是流動的,力流入物體然後物體產生了加速度。這個方程的物理意義就是,維元體積裡的質點儲存的力的增速,等於體積裡力的流入減去力的流出,由於流入和流出的位置有乙個距離差也就是dx,流入的力的速度和流出的力的速度也不一樣,也有乙個距離差dx,所以是二次求導。

再來說說薛丁格方程

薛丁格方程分析的是粒子的波函式,所謂波函式其實就是描述粒子處於空間中位置的概率雲,也就是粒子偏離中心位置某距離的概率,由於物質波的存在,可以將波函式套進波動方程,只不過方程中的係數和機械波不一樣,而是用來描述粒子的位勢的函式。

但是量子層面和經典的機械介質並不一樣,因為不能同時觀察得到粒子的精確位置和它的動量。於是波函式的梯度便假想成了空間中的流動。

7樓:nzczll

還大學物理基礎,居然對這個問題都還不明白。

現在的大學物理學教育,真的變得如此不堪嗎?

薛丁格方程本身就是量子力學的乙個基本原理之一,類似是乙個公理,先驗存在,目前還不能從其它原理推導出來。薛丁格方程是否成立,是否正確,只能靠實驗來檢驗,不能根據其它理論來推斷。

薛丁格方程為什麼是空間座標的二階偏導數?這是因為,只有這樣,才能符合實驗。薛丁格還沒那麼傻,去找乙個不符合實驗的方程。

目前還找不到其它解釋。如果有其它解釋,就是意味著能夠從其它原理推導出薛丁格方程,但這目前還沒有變成現實。

這個問題,涉及到怎麼來物理學理論的問題。這個問題,是物理學的最基本問題。物理學理論並不是真理,先驗地存在那裡,等待人類去發現。

把物理學理論看作是真理,本來就先驗地存在那裡,等待人類去發現這個理論。這種觀點,極其害人,根本不符合物理學理論的本質。物理學理論,其實只是人類的一種思想的構建,並不先驗地存在。

物理學理論,本質上其實只是一種數學建模。但這種建模,比普通的數學建模,要高階很多。物理學理論,是一種基礎性的建模,並不是針對某個具體問題建模。

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