1樓：
比如，語文 70 數學 65 英語 68
如果是來炫耀的親戚:語文比較好，但都不是滿分，還是要努力呀
如果是真心關心的親戚:這孩子不夠努力，沒考好
2樓：山河表裡
很難想象一年級課內成績能差到哪去。
我女兒小學班上42人考試，語文滿分31人，數學滿分23人……只有個別孩子在90分以下，不超過3個。我女兒兩科都滿分。雖然不覺得這有什麼大意義，但是說明孩子課內該掌握的知識學問都掌握了。
如果是像我們班這樣的情況，絕大部分孩子都高分，而自己孩子成績沒有上90分，那家長要關心的不是如何應對親戚的問題，而是怎麼幫助孩子把該掌握的功課盡量掌握好。
如果孩子很努力，平時家長陪伴和培養學習習慣也比較到位（一年級完成作業一定需要家長陪一段時間的，不陪不行。）成績還是不理想，那說明班裡同學都太強了。我家女兒的兩門課外英語和國學，孩子成績就基本墊底。
唯有知恥後勇，多多練習，努力一假期，爭取下學期趕上其他同學。
看一下我家孩子課內每天語文的作業量：
兩頁小狀元，一頁寫字課練習。家長要陪的，至少要檢查一下哪個字寫太醜要擦掉重寫。
課外英語課筆記和作業寫的作文：
寒假裡要求孩子每日寫一頁篆書千字文，假期過完要寫完學過的500+字內容至少6遍。這門課程本學期結業考試時要求1小時內寫150個篆字，結果有同學提前寫完全部532個字走人的。我娃只寫了不到一百（平時練習少，其實這得怪家長），她恨不得找個地縫鑽進去，回家後對我提出的假期每天寫一頁完全無異議，家長鼓勵一下就堅持下去。
明天正好寫完第三遍。
假期要求孩子每天寫幾句話當作日記，雖然各種錯字病句，孩子寫寫家長改一改，總歸能力會有所提高。
寫了一大堆貌似與問題無關的內容。再來回答一下問題。題主可以把親朋好友問起孩子成績這件事當做乙個契機，與其讓孩子躲躲閃閃支支吾吾的不知如何應對，不如痛定思痛，從此家長多陪孩子，養成良好的學習習慣，提公升學習能力，等下次過年時再遭遇親戚的提問，大人孩子都能淡定應對。
再有親戚們不過是出於禮貌隨意問一下，怎麼對付著回覆都沒問題。關鍵是孩子自己怎麼看待，家長自己怎麼看待……
祝福題主和您可愛的孩子！
3樓：包子麻麻
就說，馬馬虎虎吧～來來來吃糖。再問，哎呀，孩子粗心大意考得不好，來來來喝茶。再再問，沒什麼好講的了，孩子學習不行，大過年的不提這個了……
一年級孩子，考試成績經常是95分上下，試卷下來改錯都是遺漏，大意，請問考試中檢查試卷有什麼好方法呢？
Jing 同意樓上幾位說的，一年級的孩子，注意力不集中，粗心大意都是正常的。聊聊我家的做法，僅僅針對考試而言，在家一定讓孩子認識到考試和平時做作業和做練習是不一樣的，考出來的人數是有意義的，那麼就需要重視分數，多拿分數，減少失分。孩子的重視程度上來了，他做題肯定會更仔細認真一些。 小康英語 很正常的...
孩子一年級第一次期中考試成績墊底了，心裡接受不了，該如何正確引導孩子接下來的學習
月下獨酌 我覺得就是你們家孩子小的問題。小學階段一歲差很多。而且你們又沒有經過幼小銜接。信不信，現在把你放到乙個從來沒接觸過的行業裡，立馬投入工作你也懵逼，弄不好精神會崩潰。這問題其實挺簡單的，給孩子時間，他慢慢會趕上來的。先做好老師的溝通工作，讓他課堂上多鼓勵孩子。課後你們就陪著孩子學唄！一二年級...
從一年級就成績特好的孩子，後來怎樣了？
認識乙個人，從一年級開始到高考一直都是年級第一名，考進人大後來保送研究生，現在在香港工作定居了，買了套小2千萬的房子。我覺得很厲害 高中數學補差專家 後來考上了乙個名牌大學，考了研，讀了博士後，再後來出國留學了，定居到了國外，成了外中國人，把父母留在了家裡沒人管了，後來父母死了，死了好多天，發臭了才...