1樓：
認識乙個人，從一年級開始到高考一直都是年級第一名，考進人大後來保送研究生，現在在香港工作定居了，買了套小2千萬的房子。
我覺得很厲害
2樓：高中數學補差專家
後來考上了乙個名牌大學，考了研，讀了博士後，再後來出國留學了，定居到了國外，成了外中國人，把父母留在了家裡沒人管了，後來父母死了，死了好多天，發臭了才被人發現。
3樓：擇校俠
有兩個同村的，兩個人小學1年級的時候復讀的，然後成績一路好到高考。乙個考進北大，後來碩博連讀去了加州，現在在搞幹細胞培育研究。在加州大學做助理研究的時候的工資比我在上海打工的還要高，唉。
乙個去了吉林大學的汽車專業，目前在通用裡面，上海買車買房，算是不錯了。
4樓：花露小姐姐
一年級不看成績，主要看學習習慣，學習態度，學習能力現在提前教育不是什麼事，幼小銜接，90%的學生都參加過，那麼一年級成績好，都不算事。
但是三年級後，就完全靠自我學習能力，以前學的老本基本差不多了，三年級後拼的就是學習能力和自我控制能力。
一年級學習好的並不能說明什麼，但是如果學習習慣和自律的孩子，以後學習也不會差
5樓：
各種可能性，有一直一直學霸下去，後來讀清北c9出國深造然後留在學術界的。也有到了三年級以上就泯然眾人的。還有一直一直學霸然後被想不開的自己同學給殺了的……
6樓：cy120116119
一年級成績好，這個是很正常的，80%的孩子在一年級都是九十多分，看不出什麼資質。
一年級成績就不好，那就要注意，如果成績好，就不要糾結，說明這是正常的孩子。
一年級的題對於一年級的孩子來說真的很難嗎？（老師沒講）
家長筆記 從我們的角度看一年級題當然簡單，但對剛上小學的孩子來說，是有難度的，如果沒有做過有幼小銜接 也沒有培養過自主思考的能力，就會覺得更難。但不能因為這個就忽略了孩子的接受和適應能力，要知道，年齡越小，孩子的接受能力越強。 行思 從大局來看，難題，是國家戰略！難題，關係到民族存亡！關係到民族興衰...
孩子一年級成績不理想，朋友建議可以學學少兒程式設計，學習少兒程式設計對提高孩子的邏輯思維能力真的有幫助嗎？
木有個性就是我 成績不理想要看看是哪個學科，程式設計只對邏輯思維有好處，但是對語文和英語又有什麼幫助呢？要解決問題需要找到其根本原因。語文要解決的是文字功底，閱讀量 識字量要上來，然後積累詞彙，鍛鍊表達等。英語作為語言類學科，和語文類似，就是要多多磨耳朵，多聽多背課文。做分級閱讀。數學一二年級主要建...
小孩一年級的孩子怎輔導，需要學習什麼興趣班。。？
冰越老師 一年級剛入學的家長，對教育的理解和領悟幾乎是極少的。隨著孩子開始學習，慢慢的問題會暴露。問題推動父母去理解和解決。當解決不了的時候，孩子的學習成績就無法進步。從而引起父母重視。並發現父母自己的弱點。現在，孩子還沒有讀書。問題也無法顯現。父母也不知道自己是否有能力解決。一切都是未知數。鑑於這...