1樓：會飛的魚
新班主任都這樣過來的，安撫好自己的內心，告誡自己「不生氣，不生氣，不生氣」，班級管理很費腦子，事情也很雜，所以一定要調節好自己的心態，要不然很容易心情奔潰，甚至厭倦上班，總想逃避。
至於上課說話。一定要抓住主要矛盾，誰先說話誰，誰的聲音最響，讓這個人站起來回答問題或者發表下自己的感想，甚至可以請這個幾個學生排隊上講台發表自己的意見！放心，沒幾個孩子敢上台，不要說小學生，我帶的技校生都不沒這個膽子。
一次不行多來幾次，抓住典型，這個事情就迎刃而解了。班級管理其他事情也是一樣，主要就是抓主要問題主要矛盾，解決它，其它問題就自然而然會解決。
另外，新班主任一定要記住多跟家長溝通，不要等這個孩子真出現問題了溝通，那迎接你的就是家長的埋怨，好的壞的都及時反饋給家長。
還有就是班幹部培養，得力助手一定要選好，當然小學生不像我帶的這種青年學生，但至少還能幫助你班主任很多忙。
加油吧！莫生氣！
2樓：a晗愛傳說
小孩子，很難管理的，沒有自主意識除了知道玩沒啥事情可以停留在他們腦中思考，這就需要你來引導他們。
上課用他們感興趣的話題來吸引他們讓他們漸漸適應這種習慣比較好，一般找家長是沒用的家長一般也是沒有辦法的。多多觀察他們比較好找到比較適合管理他們的方法。
或者請教近幾年帶過這種班級並且比較好的老師請教一下。
3樓：政治委員
第一次當班主任，幹了二個多月就想給領導說換人吧，經常被批評，各項評比基本上倒數，講道理講不過學生，堅持了一學期，後面發現也能過，多向同事請教，看看一些書慢慢就好了。
上課，第一次上課備了八小課，講了三十分鐘，還有十五分鐘，又重複了一遍，公開課準備過乙個月，心理壓力大，上課從普通話說成了方言，有人提醒也忘了，排名倒數。多少幾次就好了
沒事就是經驗的積累，慢慢來，不急。
如何讓二年級的學生提高語文成績？
文具悅讀小屋 小學二年級的學生,可以從以下幾個方面去促進他的學習 1 喜歡朗讀 大聲地,有感情地朗讀課文.語文書上的課文,絕大多數是精品,讀好它們有助於培養語感.有的老師讓學生把讀好的課文錄下來,做為作業上交,學生求勝心強,會努力讀好,甚至會錄了一遍又一遍直到自己滿意為止.本人覺得這個辦法的另乙個好...
兒子二年級，班主任是個愛吼學生的年輕老師，兒子調皮容易被吼，對他的自信心有影響，家長如何去幫助孩子？
雪雪是雪雪吖 被老師吼幾句自信心就受影響了？這麼嬌氣以後還不得讓人欺負死？低年級老師大吼大叫是日常操作，不然你以為怎麼震住40個小崽子？孩子在你這是唯一的心肝寶貝，在老師那就是40分之一！建議轉變這種不良心態，和老師好好聊聊，問題不在於任何人，只在於這個年齡段學生的正常表現和教這一學段老師的正常操作...
二年級的老師似乎有偏見怎麼辦
心中有數 樓上的回答比較全面，也很細緻，補充一點，多方了解情況，兼聽則明，偏聽則暗，除了同學對這位班主任的感受，還可以了解一下其它老師對你弟弟的評價，有時孩子的反饋不是真實的，很多情況下有趨利避害的成分。 檸檬冰棍 首先和你弟弟好好談一談，看看有沒有影響但孩子的心理，了解一下孩子眼中老師的態度。然後...