1樓：夏天的風
孩子到了青春期，往往都會出現非常明顯的叛逆行為，碰到這種情況的時候，首先我們的家長一定要理解、尊重孩子，不能以暴力的手段以暴制暴，壓制孩子遵照家長的意見行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的過程中讓孩子明白它的道理。有時候甚至要孩子有一些經歷，在一些經歷的過程中陪伴他成長，指導他走出情緒的問題或者認知的一些誤區。
總而言之，家長的陪伴、指導和引導意義非常重大。
2樓：馮玲玲
同事的孩子已經高中了，每次談及她兒子的叛逆期，都讓她心有餘悸。
「那天我在做飯，他不知道怎麼突然就暴了起來，然後就在陽台那裡說要從那裡跳下去，我沒敢接話，生怕刺激了她，但那時候切菜的手一直在顫抖。那時候是真害怕，天天圍在孩子身邊，還好，後面過了叛逆期就好了。」
一認識的朋友，已經35歲了，突然之間叛逆期來了，好好的工作做不了半年，結婚半年後立刻離婚了。
原因只是以前都是乖乖女，家長說什麼聽什麼，就想自己做做主，想要享受一下自己絕對是什麼就是什麼的感覺。
對比那35歲的朋友，我倒寧願孩子的叛逆期早點來臨。生活中的每個坎，總會以意想不到的時候出現，哪怕是繞過去，時間還是會還回來，還是要補上這一課。
今天特別整理了孩子叛逆期的三個階段，讓我們平和的接受孩子叛逆期，只要你知道，這是人生的必經階段，或許就不那麼忐忑了。
可怕的2周歲
孩子人生中的第一次叛逆期，喜歡以「不」字打頭，這時候的孩子有了強烈的自我意識，但是不知道該如何表達。遇到事情的時候，容易情急之下拳打腳踢，哭的氣哽。
這個階段應對方法：
1、給孩子選擇權利。「出去還是在家玩？」「睡覺還是聽5分鐘故事？」讓孩子有自己做主的感覺和機會。
2、給孩子預留出緩和的時間。不要在要求提出的時候，就期待孩子立刻能夠停下來。給孩子5-10分鐘的緩衝時間，提前約定好，這樣孩子更樂意接受並遵循。
對，就跟你提前10分鐘準備下班一樣，心理和事物都有乙個時間差。
7-9歲小大人
孩子上學後開始有了自己的社交圈，一方面依賴父母，一方面又想努力掙脫父母的掌控。
還有乙個很突出的現象，這時候的孩子會有強烈的取代家庭異性成員的意識。男孩會想取代爸爸，女孩會想取代媽媽。
這時候重點：
1、適當放權，讓孩子來做主，讓他充分感受被尊重和肯定。遇事多跟孩子商量，不搞家長一言堂。
2、在孩子面前，多尊重自己的伴侶。不在孩子面前詆毀或抱怨伴侶的言行品德。更多的在孩子面前讚揚和肯定伴侶。
這時候穩定和諧的夫妻關係，對於孩子的成長至關重要。這個階段讓孩子學會愛與被愛，肯定與讚揚。
3樓：海雲舟
初中孩子的表現慾和自尊心是正強的時候，一味的壓制只能適得其反，比如我伯父家的哥哥就曾離家出走到晚上才找到。
再從我本人的經歷來看，可以問問他想要什麼，做這些事情的表現慾望是什麼，再從側面表達自己的意見，比如我初中的時候也是如此，和社會青年交際，其中我的體育老師的做法就不錯。
他沒問我成績如何，天天晚上偷偷上網等班主任常問的問題，反而因為我體育成績不錯和我聊了很多關於運動的話題，跟我說了很多運動方面的名人事蹟之類的，並一再強調如果我堅持運動做體育特長生的話，會是很好的田徑運動員，現在我工作五年了，還是能記得他的話。
很多時候家長不夠了解孩子，總是強硬的壓制孩子的想法，對抗下去家長以為孩子叛逆，孩子認為家長不了解他的想法，說白了就是交流溝通不夠。父母在孩子心理的印象太深刻，可能孩子並不能什麼事都跟父母商量，而作為表哥的你，和他整點啤酒豬頭肉說些交心話還是很容易的。
4樓：鹽選推薦
孩子叛逆有哪些表現？
一.搞破壞，比如撕書、摔東西、砸玩具、亂寫亂畫等等。
二.倔強，情緒反應大，頂撞父母，一言不合就撒潑。
三.挑戰規則，出爾反爾，跟大人討價還價，不達目的，誓不罷休。
四.說髒話壞話。
五.脾氣急躁，人際關係緊張，不願意和小朋友一起玩，喜歡爭搶同一件玩具，不願和人分享，嚴重時甚至打人。
有人說這五條佔到三條以上，很不幸您的孩子叛逆了。
如何面對孩子的叛逆呢？
我倒覺得孩子叛逆這是個好事。為什麼呢？因為第一說明孩子長大了，他要發出自己的聲音，他才會產生我們之間的衝突。
在孩子很小的時候，他只是我們的附屬品，他以我們的意見為意見的時候，那自然不會有任何問題，老外特別不喜歡別人表揚孩子聽話，我們誇孩子特別喜歡說聽話。你比如說聽話，我覺得這詞也挺好，你比如說你帶著孩子五歲出去別人說你孩子真聽話，你也特別開心。如果十歲說你的孩子很聽話，你也很開心。
但是我想當孩子大學畢業 22 歲的時候，你帶孩子出去，別人說你家孩子聽話，你說也還行。等到你孩子 32 歲的時候，你帶著孩子出去，比如說你們家孩子真聽話，你感覺這個詞就已經很彆扭了。開玩笑了，這 32 了還聽話，他應該聽自己的話了。
所以我就說逆反，就是他不聽話了，不聽話就說明他要有自己的想法和聲音了。而我們教育所有的目的不就是為了乙個個體的成長和他真正和母體的脫離嗎？
那這是第一步，就說明我們的教育有成效了，所以我說這個事是我們覺得是挺好的。
第二個就是逆反說明什麼？
說明把矛盾擺在明面上了，你真正可怕的是什麼？不吭聲，但骨子裡有很多很多的情緒，最後這情緒積壓越來越多，可能就會造成一些我們更不願意看到的可能更大的這種衝突。所以我覺得能夠把這所有的這種雙方的對立都表在面上，我覺得這說明還是挺好的。
所以我整體來你只要一說孩子很逆反，我覺得是不錯挺好。就為什麼我覺得挺好，當家長一般都很擔心是吧？他會覺得這個事是個挺苦惱的事。
怎麼辦？就是孩子現在大了也不聽話了，你說一句他頂三句。你怎麼樣怎麼樣怎麼樣，但是我有時倒覺得也真的應該反思的，確實就是我們自己的態度。
5樓：Darren
先探索一下他為何喜歡和社會人交往，也許是某些東西從家人那裡得不到，比如理解，關心，信任，等等。找到根源，才好對症下藥。然後去和孩子的父母談談，想改變孩子，必須先改變父母。
6樓：江雪
所謂叛逆，往往是孩子不能按照大人做希望的那樣做，大人給孩子貼的乙個標籤。話說，大人做希望的，就都是合適的嗎？ 說孩子讓往東偏往西，但大人又何嘗不是孩子想往西卻偏向東呢！
所以其實從孩子的角度來看，大人也是叛逆的。
青春期的孩子，自主意識越來越強，對外界也會更好奇，屬於半熟不熟的狀態。這時候喜歡探索，喜歡新奇，喜歡冒險。這都是成長的需求，如果不能得到滿足，成長就會受到阻礙。
他們會發現，自己已經有能力去探索一些事情了，不再像小時候那樣需要依賴父母了，這是很讓人欣喜的，當然，要更多的去嘗試了。
一般情況下，孩子就是喜歡冒險刺激而已，不會有什麼出格的事情，但凡是讓大人覺得很出格，老師都要投訴了，往往會跟親子關係有關。當孩子在家庭中得不到滿足，就回到外面去找，青春期就是乙個好機會。所以，如果想改善，還是從親子關係入手，大人需要改變跟孩子的交流互動方式。
大人不改，孩子是不會有變化的。最主要的一點，就是不要用大人的權威去壓制，對孩子，就像對待朋友一樣，平等交流，充分考慮孩子的感受和需求。孩子很快就會有改善。
簡單說，關係好了，就能聽話，關係不好，說啥都沒有。家長不叛逆，孩子也就沒啥可叛逆的了。
7樓：weku
首先你要明白，不是什麼叛逆期的原因導致他和社會上的人有接觸，你也不要給他戴乙個叛逆期的帽子，第二，投訴的原因是什麼？傷害別人了？那就要受點小小的正規的處罰，你也要告訴他利害關係，第三，他心裡自己怎麼想的，家裡怎麼想的，老師怎麼想的，你都要了解一下，最後，手機能不用就不用，學生就是學習，給他選擇多了反而不好。
8樓：兒童大健康
面對叛逆期的孩子盡量做到「三多」和「三少」多商量少命令
多引導少訓斥
其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當然，具體情況還得具體對待，對於孩子的壞品行、壞習慣等，家長不必要委婉，但也不可採用訓斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，並訂出一些懲罰措施。
多交朋友少窺探「隱私」
很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包，偷看自己的日記。實際上，家長應和孩子交朋友，平時多抽時間和孩子聊聊天，問一問孩子學校的事情，人際關係情況，對一些事物的看法等等。這樣，孩子感受到父母對自己尊重和信任，他們也會越來越信任父母，就會把父母當成傾訴物件，而不是保密物件了。
如何正確引導叛逆期的弟弟？
乙隻想飛的豬 並不是本著家人的關心就可以讓他足夠的理解你的用心，他也需要別人理解他，你得站在他的立場，對他溫柔些，不要總是說教，給他買些他需要的東西，說些平時的關心的話，不要觸及敏感點，偶爾對他說著你的心裡話，以心比心 lee 叛逆期，絕大多數人，都會經歷，都需要 整治 通篇看下來，參與進來的家庭成...
叛逆期的孩子怎麼引導。？
面對孩子叛逆，家長應該怎麼做？1 家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁 心煩 不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜後，再去同孩子交流。2 換位思考 在青春期裡的孩子，叛逆是正常的，只要家長能夠真正從孩子的角度靠問題，多一些理解 多一些照顧，不要忽視他們的存在。3...
如何正確教育叛逆期的男孩子？
鹽選推薦 孩子成長，是個耳濡目染的引導過程。引導的要點有三個 一是帶孩子看世界，開闊孩子的視野，拓展孩子的心胸。二是帶孩子看人生，樹立高遠的人生目標。三是豐富孩子的心靈情趣，免得孩子靈魂枯竭。乙個女孩的尾巴骨，被打斷了。這件事掀起了網路上的反智之風。事發於乙個完美之家，兒女雙全。兒子 16 歲，女兒...