1樓：舔舔喝泥泥
可以的，數學能考到120以上基本上已經不需要老師了，想要往上只能靠自己刷題，琢磨題了。老師大部分照顧到的都是平均水平的學生。
2樓：老醋
可以，相信自己，本人不想提高中數學老師的教學水平，高一高二數學荒廢，高三下期自己拿書刷知識點，高考成績雖然沒到100但到了93。時間真的有點不夠，自己也沒有多在意數學，大部分時間給了其他科，如果高二開始自己主動的話，我覺得會很不錯
3樓：水仙
1.數學原本就不好的，靠自學提高成績，這是很難的，例如有的人對數學就是沒興趣，對數學符號運算沒感覺，這就很糟糕了。
2.數學有底子，但還不是那麼好，靠自學成長起來，有希望，但是要有毅力，要有資源，例如自主蒐集各類學習材料，聽別人的講課，自己再鑽研題目。
3.數學很好，自主學習能力也好，這就可以自己鑽研去了，120以上也能行。
老師講的不好，不透徹，或者說自己一直聽不懂，原本就是足以引起特別注意的。
4樓：折小宇
我覺得主要看自己。
想想我的高中數學老師，高中三年就教我們乙個班還記不全同學的名字。上新課也是照著Word讀概念，然後講例題。
我的高中數學和我的數學老師沒有太大關係。一來我是初中數學基礎紮實。二來高中數學作業都是自己做，錯的不多，訂正不花太多時間。
其實這樣就可以了，如果基礎不好，就一定要多做點課外的，不會的問問學霸，問問老師就行。不用額外請補課老師。（如果你自覺的話，不自覺的話去找找大學生兼職的家教也夠了）
就說我的話，高中週末大部分時間是虛度的。當時有很多愛好，但父母說注重學習就扔了，現在想想還是後悔沒有培養自己的愛好。
偏題了，數學老師除了布置作業，答疑，用處真的不是很大，所以自己好好加油吧
5樓：湖中舟
請不要看平均分，我就想問最高分是多少。
我承認老師對於學生的影響還是有的，但不能把自己學不進去和沒學好全部歸結於老師的問題。只要班裡有乙個高分，老師就不能成為你的藉口。
高中的知識設定還是很合理的，適合絕大部分的學生，只要足夠自律，課本的每乙個知識點在上課時理解，考試的時候不要粗心，認認真真仔仔細細，怎麼可能考不好呢？
學習這件事本來就是靠自己，老師只是為輔。
希望各位學子在學習出了問題之後，可以首先反思一下自己，不要老是把責任推到別人身上。祝好。
6樓：賣隊蠢驢
我三年基本都是自學，最後高考141。
考到120問題不大，前提是你有一定的基礎，有悟性，有耐心，有自制力。高考數學中有120分都是極其簡單和套路化的題目，只要做到細心和不失誤，拿下這120問題不大。你只要把套路玩好，就沒有問題。
另外，不能完全排斥老師的幫助。你可以上課不聽，自學，當年遇到實在不會的問題，也要去問問老師，也許會給你一些啟發。
7樓：
當你沒有選擇的時候，你只能選擇自學，而且不用去考慮能否靠自己考到120分，肯定有人能做到，只不過你能不能只有看結果才知道。
你對達到這個目標有多大的決心？有多強的毅力？這些都是決定你是否能達到這個目標的關鍵。
其次的關鍵就是學習的方法，如果毫無思考一頭砸進去，除非你真有天賦，或者是數學的天賦或者是勤奮的天賦，否則大概率是一頓操作猛如虎，一看戰績零槓五……我提供乙個學習方法的思路總結給你，拆解題目，發現問題，解決問題，深度思考，模擬，覆盤。
8樓：lalala
可以，完全可以，高中數學在做不在聽，很多東西都是通過大量的訓練自己摸索出來的。想學好高中數學一定要有非常大的做題量，老師在這個過程中的作用就是提供乙個系統性的訓練方法，所以只要自己有意識有針對性的訓練並且有大量知識儲備完全可以不需要老師
9樓：小齊
可以的我到了高中就越來越聽不進去課了，即使我每天特別想認真聽老師講的知識點和題，我還是會不知道因為什麼原因而溜號，尤其是作業越來越多，休息的時間越來越少，每天上課都特別困，後來的我就放棄聽課了，因為我做題的時候不會分心也不會困，於是高中那三年大部分科目都是靠我自己做題看解析問同學弄明白的，所以只要足夠用心，真的完全可以自學，但是我不推薦這種方式，因為自學有時會耗費很多時間。
10樓：執初
數學這東西不是自學的嗎？
想之前高一一次競賽，考了個超出我們老師教的內容，是什麼充要條件和必要條件的題目。那題在現在看來完全沒難度，可當時老師沒教，我也不認識，隨便寫，還寫錯了。
之後就下定決心，
在高一寒假 ，高一寒假挺長的，雖然沒有這次疫情長，一想到那件事，就開始自學數學，手機裡找資料，大多是在b站上找的。
認真學後，在高一寒假，我就學完了高中數學知識。我不再想再次碰到數學連題目都解讀不懂的了。
之後數學課都很少聽課。
高二，分文理，分班後，還做了數學課代表，但還是沒怎麼改變我上課聽課的事實。
至於數學課上嗎，基本在做自己的事，有時寫寫數學題，有時寫寫物理，化學，生物等等。
數學這東西完全是可以自學的，不要怕，一旦你解開別人不會的題你會感覺自己很有成就感。
數學就是這麼好玩的東西。
11樓：旗青-青七
雖然是學習考自己，但是如果老師實在不行，你也不喜歡他的話，還是有難度的。主要看基礎吧，基礎知識和做題技巧都有的話120就沒問題。
12樓：帝王是我大菠蘿噠
高中三年練就了一手心無旁騖的刷題本領（
13樓：馬丁·路德
可以，但必須要投入比較大量的時間，畢竟120以下還是基礎不牢，如果基礎好的話完全不用考慮上不了120。而基礎是可以自學的，知識都講過了，上知乎找資料其實就可以了。重點其實是整理、改錯，建議你看王振宇的回答。
14樓：中子戰星撞地球
可以啊，畢竟現在教育的大方針是讓你會而不是為難你。
而且說實在的，現在高中題基本都是死套路，除了壓軸題可能需要你多想一想，剩下的都是可以直接套題型。
可以說，哪怕你不想去動腦子去琢磨和思考，只要你有本靠譜點的參考書，把題型背熟，然後認真刷個兩遍題。就可以解決絕大多數的題了。
15樓：喜歡吃魚的周周
瀉藥數學這門學科和高中其他學科不太一樣，不是單單靠刷題背公式就可以提公升的。對於大多數學生來說，紮實的基本功——數學公式、準則要備好，常規型別的題型（就是常說的「前三後一」）要學會套路，最後再來想難題再來就是考試的運氣了。
16樓：
那你自己得有很大的自制力。
我高一就遇到乙個教的不咋地的數學老師一直教到高二，和我高三的數學老師相差太大了，因為有點高齡了，說話聲音也小，聽課效率不高。主要是震懾不了學生，學生上課注意力不集中也不說，睡覺的也有，全班平均分也低。總分150全班高分的很少90一百零幾就算不錯了，一百二真的乙隻手能數過來，勉強及格的也有更多的是及格都沒過。
但那些在我們班所謂的高分基本為男性，像數學課代表這種我觀察過他們上課比較認真，也會買資料做題，其實只要自己認真還是可以的，雖然老師影響很大還有全班學習氛圍的影響，但是你想要什麼樣的結果在於你自己，只要意志堅定別人隨隨便便也影響不了你。就像我們班少數考上120的學生。而我考過二十幾分，不過我數學本來就差，高考出來分數也才七十多我也知足了哈哈。
（不要臉的匿了，怕知乎的大佬們說我是學渣 ）
17樓：黎明江帆
當然可以。140都不是夢想。但是，這可能意味著你得在這上面花大量時間，自學有風險，投資需謹慎。
我上高中的時候就是類似這種情況，事情是這樣的：我的學校高一高二考那種很簡單的同步題目，此時我還考過滿分，所以我膨脹了，在高二結束時自己去做了一套高考模擬卷，然後。。。。150分滿分的卷自己對了下答案只能考60。。。。
從此我再也不相信老師了，自此走上自學道路。
幸運的是，我的確學會了，140也是可以實現的，不幸的是，我對數學這個東西實在太著迷了，花了非常多的時間鑽研的一大堆奇技淫巧，而且我的心態變了，因為我作為文科生在數學方面變得能隨便吊打理科年級第一，所以自己就開始狂了，看不起文科數學的試題，由於這種心態，面對簡單的題目就顯得十分浮躁，導致經常全卷出現大量的弱智一般的低階計算錯誤，所以，我的成績就變成了在80-150之間隨機擺動的奇觀。而且，繼在全市模考中總成績擠進全市文科第97名和模擬考試總成績碾壓過自己學校年級第二40分後，我甚至都質疑學校的教學水平了。
這並不是乙個好現象，所以，我在高考翻船了，我那年高考題是真的簡單，用不上什麼技巧，我弱智的計算錯誤還特多，最後分數。。。我已經不想說了，令人大跌眼鏡的結果。由於我也懶得復讀，將就將就讀了個介於一本與二本之間的學校(在某些省份是一本招生，某些省份二本招生)。
當然，限於學校水平，大部分還得我自學才滿意，另外，我一直在自學數學專業的知識，至此我才知道數學的博大精深，態度完全變了。。。。
綜上，自學可以，但請斟酌兩件事：
1.你是否有足夠的時間自學
2.你是否在自學取得一定成就後保持原來的謙遜心態，而不是坐井觀天沾沾自喜。
18樓：Y Joe
當然可以，但是再差的老師也比你強點，課教的不好還是可以問問題的嘛，要麼找個課外班的老師，但總之還是有個老師幫你比你自己學好。
19樓：濺譎
考自覺吧，教的很差你只能在課外時間另外學習啦，時間也必不可少，多說題總結錯題然後理清思路，不懂得一定要問老師哦，可能你問一下這道題很多地方都懂。
廢話一大堆不知道有沒有用
20樓：葉靈
這不可能，除非他有別的學習渠道，沒有人可以用幾年的學習，來挑戰西方將近三千年的數學積累，高中也是數學微積分，空間解析幾何還有高等代數的一部分，如果你想要學好建議報乙個好的數學網上輔導班！
21樓：深海埋葬魚的淚
不靠老師，靠自己還是可以考到120以上的，但是你得掌握一些基礎的知識，完了之後上課就可以不必聽老師的，你可以在下面自己刷題，自己會的可以不必做，專挑一些自己不會做的題來做，那樣的話，提分挺容易的。
22樓：我有點懵鴨
談小區域性來說，老師的作用有兩種：1.知識傳授；2.
疑問解答； 3.外加半個心理輔導員。假設你內心強大，自主學習的效率取決於你個人的自律，從而影響你對知識的掌握，好比有些人，不依靠老師考高分，就是因為他通過對知識的自主思考，加深記憶，不像老師一講就懂，一懂就做（題），一做就錯。
自主學習缺點在於乙個人的思維難免比不上兩個人的思維。如果你對答案的時候只是跟著標準答案，以後做數學題就形成一種思維格局，一旦面對靈活多變的題型，你的思維就不夠用了，老師可以給你方法，更快更好的解題思路，畢竟，身為數學老師，對每個知識點的掌握遠超他人，用什麼方法去解，或者你可以提出不同解法，有時候都是需要幾個人去實踐的，脫離老師難免顯得孤立。如果你是乙個做一題，能舉一反三的人，那上面說的都是廢話。
高中數學老師很差怎麼辦
萊色視覺婚紗攝影 1 自學 2 把數學提前預習一下，聽老師怎麼講課，自己暗自揣測他講錯的地方。揪他的小辮子 你能說清楚他為什麼錯了，就說明你學到了。3 上課聽一下，實在聽不懂請教其它班的老師。 海枯石 高中數學也是師傅領進門修行看個人，如果老師差，那麼就在講新課時認真聽，把基礎知識點弄懂弄會，然後，...
你們的高中數學老師是怎樣的？
已登出 就那個超喜歡說 這道不難，很簡單的那個對麼？分析數學給ta，告訴ta很簡單，別老拿不同階段的談簡單，拿跟你乙個階的拉過去寫寫再說。ta要是覺得簡單，那我去教教小學生。 圓方 遼寧省特級教師王曉聲老師，他教的真的是數學思想的東西，對我的影響還是挺大的。不過他說伯努利不等式叫 白努力不等式 黑色...
高中數學底子差，數學老師講的不太好，基礎可以自學嗎，自學有出路嗎
abcd 高中數學其實做過去做過來無非就是那麼幾個題型，自學是完全沒問題的，老師講不好的話，你可以嘗試自己去理解，多看題，多做題，做題後理解題，一般那幾種題型做熟悉了，想拿高分還是很容易的。 答案 肯定可以自學呀，數學比較重視邏輯和推理過程。其實對於我自己來說自學比較有效果的。在你預習的情況下聽老師...