高中數學老師應該收回教輔答案嗎?

時間 2021-06-03 05:56:58

1樓:使得乎

我沒有收,但我很多同事都是收上來的。高中進度比較快,我沒辦法做到每一節作業都講的很細,如果通過投影讓學生校對答案就得所有人同步才方便。張貼的效果太差,除了好學的幾個,去校對的學生不多。

我也試過給某幾個比較自覺的學生留乙份答案,又怕學生們覺得我偏心,影響到學習積極性。

要抄作業的學生怎麼樣都會抄的,與其讓他抄錯誤的還不如給他抄正確答案,萬一耳濡目染也說不好。

2樓:BugMaker

瀉藥其實沒有必要真要抄是攔不住的

把答案發下去還能有利於學習能力強的學生自己鑽研實在不放心可以這樣

把答案放在辦公桌上

有預習的很多的同學可以讓他們利用下課自己過來對答案有不懂的馬上又可以問(我一直覺得這是我們憨憨的物理老師最聰明的一次,儘管人多的時候有些浪費時間)

3樓:今天的夜色很好

瀉藥。高中三年尤其是最後一年老師經常提到的大概就是題這麼多講是講不完的有時候我會把答案發下來而要求我們做的就是學會看答案。尤其是高三天天刷題做練習不可能把習題講完所以主要還是靠自己看答案領悟解題過程吧。

4樓:聽說名字長了特別

我覺得不應該,因為詳細答案有清楚到每一步步驟,老師乙個個講是不會的吧,而且,個人認為學生自學效果印象很深刻,因為是他自己願意看的並且學,自己做及時對答案,及時更正,很好呀

高中數學老師很差怎麼辦

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作為老師(高中數學老師),課堂上應不應該花時間提問學生?

lalalla 我來外行指導內行,見笑。高中化學老師講過,一道題你不會做的時候,就知道該怎麼做了。1.對自己教學質量有自信,或者對自己學生有清醒的認識,那就不要提問,畢竟課時很緊,內容很多,而且進入高中,特別對於數學,課本內容已經不是所有人都能接受了。讓還能吃的人繼續吃,已經吃飽的人和吃不進去的人就...