1樓：波波不中二
1.生活電影多多少少都能看到殘疾人，只想他們生活很難，不知道具體是怎麼樣的，而本影片從一群書法家的起居穿衣吃飯工作等細節來展示。
2.七人中的和老師在說他自己遭受磨難之後仍然用半肢練字、到後面用嘴練字，以及獲得諸多運動獎牌之後的神情讓我感受到他的內心是非常強大的，正如他所說手臂長在心裡，而且為他搬走一塊塊攔路石。
3.最感動的是某位老師的母親身體不舒服躺床上，這位老師炒了兩個菜，煮了麵條端到母親面前，和她交談這一片段。
4.某位老師和妻子相互扶持的片段也很感動，一是妻子先幫他穿衣，等他穿好幫妻子整理起床；二是兩人做飯的時候，老師的腳一直跟著妻子的拐杖走，防止其摔倒，而且感覺是習以為常，不是為了攝影而刻意做出來的。
5.十分溫馨的片段：某位老師的妻子幫他洗頭剪指甲，兒子在後面熟練地彈鋼琴。
6.雖然七人都有因各種原因失去了雙臂的共同點，但是對待攝影的態度不一樣，有的老師積極參與，表現力很強，有的老師是不太願意自己的生活過多暴露在鏡頭下。
如何看待紀錄片《有性無別》？
晴天娃娃 之前有看過這個紀錄片，也是我第一次了解這個群體 當我再想看的時候B站上找不到了 之後我開始了進一步了解這個群體，心裡只有心疼和祝福，我想象不到的她們受到過怎樣的打擊創傷，也想象不到她們是怎麼一路走過來的。總之加油吧，並不是所有人都討厭你們，有愛的人也還是不少的 秋白世鈞 學校生物課我準備講...
如何評價紀錄片《出 路》？
乙個點 看完挺難受的。想起馬克思說的 解放全人類。只有共產主義可以解放全人類，而不是片面的 打倒資本主義 希望人類自由，希望人類沒有階級，希望人類的心靈沒有枷鎖。底層人為物質艱苦而苦不堪言，中低層為鴨梨重重的單行道而苦，中產層為物質不缺後的虛無而苦。哪怕到了大資本層，也可能在虛無上更加了道雙倍的虛無...
如何評價紀錄片《鏡子》？
Juan 紀錄片一開始的旁白便令人印象深刻，孩子都是鏡子，他照射出的是父母的性格和家庭的狀況。一開始也會有懷疑，這類的學校在父母的支援下強制剝奪那些孩子的人身自由是否和楊永信是乙個類別，不過結果還好，至少在那些去那裡面的孩子的口中這個學校還是挺好的，強制只是為了改變那些孩子平時所屬的那個狀態，擺脫那...