如果小孩公辦幼兒園報不上 ?

時間 2021-06-06 16:01:51

1樓:幼兒園丁老師

一線幼師表示,完全可以,只要你自己能規劃好。但是這些事都自己做,會很辛苦,也需要花費巨大的精力。

我的孩子之前因為沒準備好,小班第一學期沒上。但是因為他現在每天吵吵著要上,也特別貪伴,所以準備入園。

暫時報不上理想的幼兒園,不必著急,慢慢找,總能找得到合適的,晚幾個月甚至一年,都沒有太大關係。

2樓:一蓑煙雨任平生

絕對不可取!!!

如果是知識教育,正規幼兒園裡學不了什麼,學到的也只是啟蒙級別的。更重要是讓孩子適應集體生活,培養良好學習習慣和行為習慣。

3樓:田小笨

如果你們給他提供乙個自然純粹的環境能把他培養成乙個自然人,上不上幼兒園都無所謂,關鍵是要達到這樣乙個環境要付出的不僅僅是時間和金錢了。

4樓:飛越彩虹

不上幼兒園,我覺得沒什麼不可以的,但是這樣做家長付出的精力是巨大的。任何乙個興趣班,無論是鋼琴還是英語都需要家長帶著孩子做大量練習,堅持下來相當不易。同時家長還要培養孩子好的生活習慣、禮貌、和人交往和交流的能力、還要鍛鍊思維力、解決問題的能力、語言表達能力,還有科學飲食和體育鍛煉。

總之,幼兒園負責的全部家長都要自己接手管。

5樓:

不可不可,你知道嗎,幼兒園三年的最大重點分別是小班:自理能力,中班:交流能力,大班相互合作能力。

這三點在幼兒園看來比任何乙個技能都重要的多,因為這關係到孩子將來發展是否能在社會上適應。

在外面上技能班是遠遠做不到的。

曾經有爸爸不讓孩子讀書,小學就能做大學的數學題,四書五經滾瓜爛熟,但這個孩子多次被破格錄取大學時,適應不了,乙個月就無可奈何回去了。

各個培訓班只是增加技能值,幼兒園生活是點亮生存值哦~另乙個關鍵,沒有幼兒園學籍,沒法進公辦小學,除非去教育局鬧...

6樓:沐曉

不可取。

首先,幼兒園是培養孩子好習慣,促進社會化的最重要的一步。

其次,現在有的培訓機構良莠不齊,師資隊伍魚龍混雜,家長朋友們很容易被忽悠了,建議報培訓機構的時候要自己觀察分辨。

實在去不了公辦幼兒園,就去好一點的連鎖私立幼兒園吧。

畢竟幼兒園提供的教育管理和教學環境都很專業。

7樓:中大小

幼兒園是很必要上的,幼兒在幼兒園生活的過程也是乙個社會化個性化的過程。小朋友在集體中才能更好的發展。

比起父母幼兒園老師也比較專業,每個年齡階段孩子有不同的發展水平指標,比如3-4歲幼兒肌肉運動要發展到什麼水平之類的。要是幼兒沒能達到指標教師會有意識地多加鍛鍊。

8樓:重心出發

如果能有志同道合的家庭,組成5、6個孩子的小團體,一周上三天興趣班課,自由在家玩2天,最好有家長再輪流帶著做一些活動也可以。在家上學的前提是家長自己很有教育追求,自己能跟著孩子學習成長,懂得教育的規律心態擺正還是可以的。不過在家上學在中國,還算是成本較高的行為,好多此類家庭都是不愁溫飽的階層。

如果你只是為了省那每年3萬塊的學費,妄想把孩子轉給外面的培訓機構,我覺得是不妥的。外面的興趣班培訓還是注重的「術」,培養一些技能技巧,但幼兒時期的成長不僅僅是這些。認識自我,認識事物規律,融入集體,與人相處,解決問題,發表自己的想法,實現自己的意圖等等等等,這都是一次90分鐘的興趣班所不能觸及的。

9樓:zhuweile

瀉藥。首先,我們必須要知道,群居和散養是可以從生理層面影響人的。剛好昨天聽了中科院康樂院士的講座,關於動物群居的表觀遺傳。

在他的實驗中,將同一種蝗蟲,分別進行散養和群居。結果,兩者環境下的蝗蟲連顏色都不一樣。同一種蝗蟲因為群居和散養的差異,連顏色都可以不同!

經研究,其原因在於多巴胺水平的不同。雖然實驗基於蝗蟲,但是對於人而言,多巴胺在群居生活中同樣有著重要作用。人類在集會、遊行等集體活動中,多巴胺水平會急劇上公升。

在小孩發育的過程中,群居和散養會有心理和生理雙方面的影響,這是可以影響孩子未來的性格的。因此,不建議學英語等(ps:過早學習英語是會影響母語的學習的),上幼兒園與同齡人相處才能讓孩子在將來適應與人打交道。

10樓:驢驢

幼兒園更重要的是鍛鍊孩子更好的融入集體生活,以及同伴關係的發展,如果你不是專業的幼師或者不能給孩子提供乙個與幼兒園相似的環境,不建議你在家教。

11樓:凱利雞

不太可取

幼兒園其實教授的文化類知識不多,主要是給孩子提供了乙個集體環境,然後教給孩子更多的關於集體生活的規則,比如排隊,先來後到,和小朋友商量怎麼一起玩玩具,這是為了日後孩子融入社會生活做的準備。

最好是想辦法盡量入學。實在不行,題主要在家教育,記得也要把側重點放在這上面,多帶孩子去和別的孩子相處交往。

小孩子必須要去上幼兒園嗎?不上幼兒園對孩子成長會造成什麼影響嗎?

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