1樓：小紅豆
如果你願意花2萬元帶寶寶出去遊行半年，那麼我建議你花2萬元送寶寶上一年的幼兒園，在幼兒園短期可能達不到家長預期，但是大集體學習，日常生活行為習慣培養等等是上幼兒園而獲得的重要成長經歷。
2樓：厚公升
個體發展，有個自然規律，可能不上幼兒園，孩子的生理方面發展也許影響不大。但是，孩子的發展，需要環境的支援，包括物理環境、人文環境。在不同階段，提供不同的環境支援，是至關重要的。
而幼兒園，是可以為孩子提供這樣環境的專業場所。
上幼兒園，不是為了學識字、會數數那麼簡單。而是在溝通和語言，身體的發展，個人、社會和情感的發展，讀寫，數學，對世界的理解，藝術和設計的表現力各個領域全面發展提供支援。
3樓：板栗金子鋪
幼兒園是早期教育體系中最重要的一環，如果缺失了這一環節，兒童的心理發展就會有所損失。因為在幼兒園裡有幾個重要的任務：孩子們要學會在人群中玩耍，學會社交和分享，並且學會和父母以外的大人相處。
這是每個人必經的乙個成長環節，也是社會化的開始。
英國兒童心理學家安吉拉·克利福德-波士頓說過：「上幼兒園對孩子的生活來說看起來是如此普通和平常，以至於成年人很容易忘記這段經歷會對孩子們造成多麼強烈的影響。」因為從家庭走向乙個陌生的群體，這種轉變不亞於我們成年人去經歷一次叢林大冒險，這種生活簡直就是一次巨變！
也就是說，孩子要喜歡上幼兒園就必須冒險成功。我總結了一下，每乙個孩子從家庭到幼兒園，必須過五關。有看再來說五關是什麼。
4樓：ton9
沒有必須要去幼兒園的說道但是上幼兒園一定比不上幼兒園的孩子懂得多開心的多
因為上幼兒園的好處有很多
1.可以在幼兒園結識很多朋友
2.讓孩子在這麼群體環境中生活孩子會體會學會很多東西3.有些不願意送幼兒園的基本都是家裡有老人帶但是老人的教育觀念肯定是沒有幼師強
5樓：宇宙第一小隊長
這個純屬廢話，孩子必須上幼兒園。
幼兒園的各種資源，教學、同伴、環境，不管是哪一樣都是讓孩子成長的最好資源，真的不要小看幼兒在集體中的成長！
6樓：文丶七
不是必須的，幼兒園是對家庭教育的補充，只要家庭條件可以滿足幼兒各方面的發展，是沒有必要上的。
好處:3～6歲是人各方面發展的重要時期，許多機能和能力都是在這個時候發展的，比如語言、身體動作、社交能力等。幼兒園就為此提供了乙個好的環境。（可以自己多學習點幼兒教育的知識。）
不過凡事分兩面看，上幼兒園也會遇到許多問題，比如不負責的老師、調皮的幼兒和幼兒自身的不適應等。
主要是根據自身情況進行選擇。
7樓：阿笙啊i
反正作為一名幼兒園老師，覺得最好還是上幼兒園吧，除非你在家裡能給孩子培養良好的習慣和能聽懂一些指令，上沒上過幼兒園的孩子我們基本一下子就能看出來，因為他們不太能聽懂老師發出的指令，比如喝水，比如去小便，比如排隊，然後還有上幼兒園能給孩子們帶來良好的社交能力
8樓：鄯善ss
做為幼兒園老師，我一定要說這個
第一孩子在幼兒園可以交到好朋友，社會能力得到鍛鍊，因為朋友是家長無法給予。
第二好的幼兒園好的老師，她會注重孩子的心理健康。
9樓：李湘凌博士
孩子上幼兒園當然會有很多好處，比如說人際關係和社會互動的學習，因為孩子以後都會需要和不同的人去互動，交往。幼兒園可以提供這樣的乙個環境，給孩子去學習，這是家裡無法提供的。另外，幼兒園的環境，場地，活動都能給孩子各種學習經驗
10樓：范特西
沒有說必須要上，我小時候就沒有上幼兒園，不過小時候挺羨慕那些上幼兒園的，感覺他們上學就是玩玩具、玩遊戲，感覺超級好玩！
上幼兒園我覺得對孩子的童年發展是更好的，（當然也不是說不讀幼兒園不好）他可以在玩耍中學習，學習中成長，認識更多同齡的夥伴，這些那孩子以後多少會有幫助的！
11樓：死肥宅
小孩子並沒有說必須一定要上幼兒園。
但是我個人覺得上幼兒園的小孩子和不上幼兒園的小孩子區別很大。
首先，上幼兒園的小孩子，說話記憶各方面比同齡孩子更快，比如我的女兒，她說話很遲，快3歲了，說話也是斷斷續續幾句，表達不清楚。去了學校今天是剛好第五周。回來可以看到她的變化特別大，開始說普通話，說的大概能表達自己的意思，回家跳舞，尿尿，吃飯什麼都非常自覺。
因為幼兒園很多小夥伴，看著其他小朋友更多的好的表現，所以她自己也會跟著。用我自己的話總結就是，乙個人的天賦有多大，如果沒有對手，一樣無法成長的。
我嬸嬸有個男娃今年6歲了，我在我的其他回答裡也描述過他。他現在幾乎是放養狀態，上幼兒園乙個星期，天天哭，然後他媽媽就覺得寶貝好可憐，反正上幼兒園也是玩，睡覺。就退學了，然後在家兩年了，天天雞飛狗跳，當小霸王，看到別的小孩子會踹，會從樓梯裡推開其他小夥伴，這麼小的孩子行為非常的歹毒。
對於我來講，無論如何，我的小朋友一定要去幼兒園，我不需要她讀書多厲害，她能夠在這個年紀開開心心，跟其他小夥伴一起成長就好。
12樓：一執
在此前3年的生長時間裡，寶寶的主要生活環境是家庭，接觸到的人是爸爸媽媽爺爺奶奶，這些人都是圍著寶寶轉，給予寶寶最大的關愛和友善。
而到了幼兒園之前，乙個班級20-30個寶寶，卻只有2位老師。這時候寶寶就不再是那個唯一了，不再會有好幾個成年人圍著他轉。他們會感覺到很大的失落。
所以許多寶寶剛上幼兒園時會非常抗拒。
另外，他要學會做自己的事情，與周邊的小朋友共處。幼兒園的班級裡也有小圈子，也有人際關係。所以怎麼跟同學和平共處，交到好朋友，怎麼在老師的指導下自理生活。都是寶寶成長的重要環節。
13樓：迷茫青春
小孩子必須上幼兒園。上幼兒園能夠帶給更多家裡學不到的知識，對寶寶的成長有著很大的作用。
上幼兒園，可以鍛鍊孩子們對環境的適應能力，在集體生活中學會互幫互助、學會如何與他人分享、與他人相處、學會常規等等。
這些對孩子的成長有很大的幫助。寶寶上幼兒園，慢慢地學會一些生活自理的能力，如上廁所、如何正確的吃飯，在集體生活中學會排隊去喝水、吃飯、上廁所等常規。會試著學會自己穿衣服和穿鞋子。
上了幼兒園，寶寶學會了懂禮貌、學會懂得保護自己。以及在智力、身心健康方面能夠有效地開發和加強。
教育要趁早，這對孩子以後上小學打好基礎。必須讓孩子上幼兒園。
14樓：睿育幼兒
孩子滿2歲半或者3周歲，是需要上幼兒園的，孩子在幼兒園裡最大的好處就是，有同伴陪伴成長，這是家長替代不了的。他們在共同的幼兒園一日生活中，學會了合作，分享，學會了處理矛盾，學會了遇到問題解決問題。另外，孩子在幼兒園裡有學習活動，生活活動，體育活動，遊戲活動，每一項內容，孩子都會學到新知識，新本領，從而發展智力，增強了體質，情商也在同伴相處中得到提公升 ，到了大班以後，老師還針對性的開展入學教育，為公升小學奠定良好基礎。
15樓：熊貓上學APP
小孩子是一定要上幼兒園的。
因為幼兒園是乙個孩子與這個世界的第一次社交接觸，在什麼都懵懂的年齡，在幼兒園裡遇到的人和事是形成孩子初代三觀的重要依據。
16樓：曹大哥
並不是必須的，但是上幼兒園對孩子一定是有莫大的好處的。
獨生子女時代，每個家庭對孩子都照顧得無微不至 , 乙個孩子身邊會有三四個大人圍著，表面看來應該是照顧很好了，其實不然。要知道，人是生活在社會之中，孩子一旦他學會了講話、走路，開始認知世界，就應該讓他同時開始集體生活，而且是和同齡人一起生活。 集體生活對孩子學習如何與人相處， 如何自己解決問題，如何更好的進入未來大的社會環境有好處。
因此上幼兒園是獨生子女們必備的階段，而且要天天堅持上幼兒園！ 那麼，堅持上幼兒園對幼兒來說有哪些好處呢？
（1）、家長可以更客觀地了解自己的孩子入幼兒園之後，孩子在集體生活環境中可以顯示真正的個性、 學習能力和社會能力。 有的孩子在家裡表現和在幼兒園表現完全不一樣，例如，在家任性大膽，在幼兒園卻畏畏縮縮，父母從老師那裡獲得資訊後就可以有的放矢地進行教育。
（2）、培養幼兒生活自理能力幼兒園的孩子強調動腦和動手，手腦並用，例如穿衣、吃飯、大小便等都要自己會做， 這樣就能擺脫在家過分依賴父母的不良習慣，學會自我照顧。
（3）、學會與同伴交往幼兒的性格是以自我為中心， 隨著年齡的增長和環境的改變，孩子們在幼兒園漸漸懂得與同伴遊戲和分享，學著幫助別人，學會感恩， 使得個性發展趨向成熟。
（4）、為入小學作好準備幼兒園有一定的教學任務和學習規則， 孩子們在這個天地裡逐漸培養遵守紀律、 尊敬老師、 培養注意力、 培養邏輯思維能力等等一些行為規範和學習技能，從而為入學奠定基礎。
（5）、天天堅持上學，可以向孩子傳達「做事認真、執著、持之以恆」等訊息， 鍛鍊孩子的意志力，不至於使孩子形成懶散的心理，能夠積極的面對人生。
（6）、天天堅持上學，能夠積極參加幼兒園的各種活動，緊跟集體的步伐，有自信感、在同伴中有威信。
（7）、堅持上學的孩子，身體素質都比較強、抵抗力比較強。每班都有表現出色的孩子，都是出勤很高的孩子。這是乙個良性迴圈。
「播種行為，收穫習慣； 播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運」 。讓我們和孩子一起播種好的行為、 習慣，從而讓孩子收穫更好的人生。
小孩子必須要去上幼兒園嗎？不上幼兒園對孩子成長會造成什麼影響嗎？
josie 上幼兒園。幼兒園就是乙個小社會，在這個小社會裡孩子會通過三年裡發生的每件事情積累合作 社交溝通技巧 同理心 接納 適應環境等等的能力。有上過幼兒園的孩子會更快適應小學的生活。最後，就算自己有能力與時間帶孩子，還是會與在幼兒園有些不同，因為母親的角色常常是會影響到你看不到自己孩子需要哪些協...
上幼兒園是必須的嗎，可以不上幼兒園嗎？
Linyk 作為乙個幼兒教師，我覺得普通的公立幼兒園，和普惠幼兒園並不能學到太多東西，但是能讓孩子有乙個社會環境，這樣對之後的社交，學習都有作用吧 燕媛 3 6歲是幼兒全面發展的重要時期，不是有句話這樣講的嗎，三歲看大，孩子在家是單方面的教育。在幼兒園就不一樣了，孩子學會分享，幫助，被幫助，獨自自主...
孩子馬上要上幼兒園了，有必要上雙語幼兒園嗎？
航哥仔灬 有必要，我自己就是在幼兒英語機構上班的，見過不少 2歲到4歲的孩子就能和外教老師聊天，最主要的是學習思維方式，不是記多少東西。他們上課都可以直接用英語思維去想問題，比如答題，大家都舉手，老師點了其中乙個回答，其他孩子嘴裡能說 uh，why 然後終於輪到他們上去互動了，小朋友開心的嘴裡琴，f...