1樓：什麼都不知道
不知道現在回答算不算晚。首先你要搞清楚他怕的鬼是什麼樣的。我看過一篇文章，女孩老說怕鬼不敢睡覺。
她媽媽就不耐煩的說世界上沒有鬼。女孩的爸爸覺得不對勁，就詳細的引導她說出鬼是什麼樣的，女孩說是乙個戴著黑色帽子的男的。女孩爸爸就用了四天時間偷偷跟著女孩上學放學。
終於發現有乙個男的戴著黑色鴨舌帽也跟蹤著女孩好幾天。她爸爸就把這男的抓住交給警察了。這個文章我看到的時候很震驚。
孩子表達是不完整的，會把害怕的東西歸類成一類恐怖的事物比如鬼，怪物。多問問孩子。如果沒有奇怪的情況，再陪伴他引導他，告訴他黑暗裡除了看不見東西，沒有鬼的存在。
多陪伴不會有錯的。
2樓：養花君
首先你作為大人，你得知道孩子他為什麼害怕鬼魂。
如果你都不知道你自己的孩子為什麼害怕鬼魂，你就沒有辦法幫助你的孩子，從害怕中脫離出來。
所以你不妨轉變一下思維，你想想看，你在作為孩子的時候，為什麼會害怕鬼？如果你在思維害怕鬼的時候想不出，那你不妨想想你害怕的時候，為什麼會害怕？如果你能想明白自己為什麼會害怕，那麼其原理都是相通的，你就能想明白，你的孩子為什麼害怕鬼了。
我們不妨引導一下你的思維，你害怕，是因為你恐懼受傷，這種恐懼，不僅是你自己的內心，而且還包括你的思維，包括你的肉體，是這樣的吧？
再擴充套件一下，不僅包括你的肉體和思維了，甚至包括你的財產，你的家庭和你現在所擁有的一切。
且不要說，你現在覺得好像外面遇到了一些什麼事情，風吹草動的，自己也沒感覺怎麼樣啊，那是因為你現在知道了解決該問題的方法，並且，在解決這個方法之上，你已經對這種恐懼麻木了，而並不是說這種恐懼沒有，不能引發你內心的害怕。
所以你的小孩兒，之所以他現在害怕鬼魂，也是因為那些鬼魂會傷害到她。 而他是乙個孩子，他有什麼東西呢？錢財，外物對他來說毫無意義，他最害怕的東西單純的只是他的身體，他現在所處的安全的環境。
這兩樣才是他目前最害怕的東西。
談到了這兒，我要闡述的意思，就露出水面了。你作為乙個大人，你是起到引導的作用的，那就看你，怎麼能幫助這個孩子，把這個鬼魂的形象轉變過來，讓這個鬼魂的形象，不再是能傷害到他的形象，又或者，你可以給他講一些道理，他跟他說，這些鬼魂的形象，根本不是來傷害他的，就像這世上走路的人會無緣無故的上前踢你一腳嗎？啊，當然，像這種上前無緣無故踢你一腳的情況，實屬特例，實在是太少見了。
所以面對這樣的情況。你首先呢，是不要讓他再去接觸那些刺激性的內容，就比如說是那些鬼片啦，那裡面的內容，那裡面的鬼。都在告訴孩子，只要是這世上的鬼，都會傷害人。
基於這個基礎上，那個孩子所形成的觀念，他就會對鬼更加害怕。首先的問題是，你先要幫助他去否定那些的內容是不正確的。佛經裡有一句話。
若做聖解，即受群邪。這句話放到今天來也可以這樣理解。你想想看，你是乙個活得好好的大活人，將來有一天你這個身體會崩壞，你也會死去，但是你活著的時候你沒造過惡，你死了之後你變成了鬼，你也不會去找別人麻煩。
這種事縱然就是你生前和死後也不會有太大的區別。所以這個時候，你先要讓孩子理解這個問題。你不妨帶他到大街上去看一看這些在馬路上行走的活人，我告訴孩子說這些人將來死後都會變成鬼。
但是你在他人群穿梭的過程當中，你問孩子就說，你看這些沒有變成鬼的活人，現在在你路旁，在你身邊經過，有沒有害你呀？你肯定是沒有的，那他們死後也會是這樣的，不會害你的，所以鬼是不會害你。之所以能害你的，一些都是電視劇集的內容，不是真實的，你要讓他明白，以前他所謂灌輸的那些內容都是假的，不真實的，也就是我們所說的「聖解」。
從小的一方面去引導他。讓他區分開來，他腦子中所認識到的和現實中所認識到的不同，這個需要一部分時間，短則一年，長則三年五年，慢慢的他就不害怕。所以你要是想讓他一下子就不害怕了，這個事情不現實。
3樓：安夢心理
不要給孩子看恐怖片，平時也盡量避免給孩子開鬼魂類的玩笑，更不能用這樣的事情來恐嚇孩子聽話。父母多陪伴孩子，鼓勵孩子去思考怎麼可以鍛鍊自己的膽量，有進步的行為一定要及時表揚。可以給孩子說一些有勵志效果的故事，看一些英雄題材的電影，讓孩子在生活中多接觸一些正能量的東西，慢慢隨著年齡的長大會好起來的。
杭州安夢心理C
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