1樓：阿綰綰
什麼都要從實際出發啊如果只是一昧地把古時的教育套到現代的教育上那肯定只會往回走
況且現在二胎政策一出，本來一些獨生子女忽然就有了弟弟妹妹，肯定心理會有落差感，況且還有一些魔怔的三姑六婆在大孩子耳邊說，爸爸媽媽有了新孩子啦，不疼你啦云云～也就更加增加了大孩子的落差感
其實大小孩子如果年齡差不是差得太離譜（十五歲以上那種不談）在爸媽眼裡甚至親戚眼裡，大小孩子都是孩子。教育孩子禮讓是必須的，但是你要兩個一起教，不能說必須大的讓小的。
比如我跟我弟弟（我比他大十歲）我會盡我的力量去保護他，給他買好吃的帶他去玩好玩的。但是在家裡，我要看電視他也要看電視，我會和他商量他看了一小時之後給我看，他也是很樂意的。
有時候到了家裡要看新聞的時候，他耍小脾氣不讓我們換台，我會直接搶走遙控器換台，他會不高興但是我要讓他知道，這世界上不是所有東西都可以隨心所欲想得到什麼就有什麼，一昧地寵溺只會讓他驕縱到天際。
點外賣吃披薩也是，吃之前，我和他會很公平地分食物，盡量做到一模一樣。當然了，到最後有剩的都是他吃完，其實是我故意說吃不完的啦，他當然開心啊哈哈哈哈，天知道我有多想吃那塊披薩和那塊雞翅。
2樓：悲風秋雨簌簌
任何事情脫離了實際的主體因素而去考慮事物的合適與否都是扯淡！你在想這個問題之前，應該先將小孩子的自身情況思考一下！合不合適不是你講，而是根據實際情況來調整！
我該怎麼和孩子解釋孔融讓梨？
科研狂人 這就是大人不建立乙個確切規則的弊端了。比你大的要讓，比你小的也要讓，你應該讓，對方也應該讓 那還讓什麼讓，根本就是和稀泥的規則，無法執行。我家兩個寶貝，我給樹立的規則就是 玩具輪流玩，兩個人如果想玩同乙個玩具，先拿起來的人玩，另乙個人只能等對方放下了再拿起來玩，不能從對方手上搶，可以拿別的...
有沒有必要教小孩「孔融讓梨」？
個人覺得吧，有必要讓孩子學會為別人思考和換位思考。人是自私的，這是基因裡的東西，不用教育，自家小孩也知道把好吃的往自己嘴裡塞。但為別人考慮，是需要學習的。三四歲的我，根本不會知道為什麼要給爸媽先吃，但我可以做到，而且形成了習慣。等長大了，知道這叫禮儀和規矩。要說有啥用吧，快三十了看起來有禮貌 規矩，...
如何看待司馬光砸缸和孔融讓梨？
長大以後的孔融其實和大家印象中的童年孔融完全相反，是中國歷史上為數不多明確反對孝道的士人，而且他反的還是自己祖宗的學說！他曾說 父親如果對兒子不好，兒子沒必要孝敬父親 的話，後來兵敗被袁紹追擊的時候，丟下自己妻兒，自己逃走了。不過也不能就這樣否定孔融，這在當時被儒家學說主導，世家大族把持國政的年代，...