1樓：德朗克勺
如果乙個人翻開了《論自由》這樣的政治哲學名著，倘若他不是僅僅為了了解這本書所得出的結論的話，通常是需要逐字逐句地去啃的，在啃的過程中才能逐漸讀懂甚至對名著產生評價。僅僅為了了解結論，完全可以看樓上的總結，或者一些書評文章，或者比如《論自由》第一章裡面的幾句極其明顯的話。
啃名著，可能每個人有自己的方法。我的方法是，先確定巨集觀層面上的論證思路所能被確定的極限。如果名著擁有目錄的話，先通過目錄了解整本書的論證思路，及每大部分想要說明的內容。
以《論自由》為例，全書一共五部分，第一部分是引論，二三四部分是分別論證，第五部分是總結。每部分不再含有小標題，所以這五部分就是我們所能確定的巨集觀層面的極限。
了解了極限的部分劃分及每部分的內容之後，按部分閱讀。第一遍的閱讀要逐字逐句，並且要以段落為單位去理解，不必理會這段話為什麼要論證某個問題，只需理解這段話論證了什麼問題，以及如何論證即可。同樣，如果實在不能理解一段話的內在思路，就要理解這段話內部每個句子的意思，再回頭看這一段。
在閱讀的同時，將每個段落所論述的內容的總結表示出來。第二遍的閱讀，就要逐段逐段地閱讀，以弄清楚段與段之間的聯絡為目的，而無需理會每個段落內部的結構，從而理解整個一章的論證思路。第三遍的閱讀，就是帶著這種對整章論證思路的理解，再去逐字逐句地閱讀，補充糾正之前的誤讀。
在這樣乙個部分理解好了之後，再開啟下乙個大部分的閱讀即可。
總地來說，就是乙個從微觀到巨集觀，再從巨集觀到微觀的讀法。前者是必經的路徑，後者是再發現和糾正的路徑。
最困難的可能是第一遍閱讀，有很多微觀的方法可以促進對一句話或一段的理解。比如一句話死活弄不明白的時候，一定要注意思考，考慮通過一些例子來理解，而不是重複念這句話；比如對於一些歐式句法的句子，要真的用筆劃分出其結構，縮減形容和解釋的部分以保留句子主幹再理解；比如每看到「而且」「但是」「不過」這樣的邏輯關係詞的時候，就要標誌出來，上下兩句話放在一起理解；比如明確地看出一段話裡有幾句話在論證同乙個主題的時候，就把這幾句話括在一起，有利於把握整段思路；如果作者有意批評某種觀點，你可以先不看作者的批評，而是自己用自己的思考去批評這種觀點，再回頭看作者的批評，通常在這種情況下你會對作者的批評內容和思路掌握的很清晰。所有的方法，只能自己在腦細胞不斷因閱讀困難而死亡的過程中被發現，這種死亡，只能因為你的思考而產生，不會因為你眼睛不斷看紙上的黑色碳素而產生。
當然，有的時候，乙個問題不會在一小段時間內被我們充分思考和掌握。所以讀不懂可以先放一放，第二天重讀一遍，可能就讀懂了。
《論自由》這本書我讀過，其實它的論證思路十分清晰，以第一章引論為例，它甚至是以概念界定——研究綜述——核心論點與研究方法——研究意義這樣無可挑剔的軌道進行的，題主可以讀讀看。
2樓：
就算你是為了我好才干擾我，但只要我不影響他人，你也不可以干預我。
（當然不適用於任何年齡層與社會模式，但細節我就不說了。）
3樓：狼顧
不請自來～
當然是去看原著了！
雖然我也沒有多麼高的翻譯水平，也只不過是高二乙個普普通通的學生，但是我們不得不承認漢語雖然博大精通，但翻譯過後也會對這種長難句極多的英文原著帶來極大的閱讀困難。只要擅長劃分句子成分，讀英文原著的話對於理清邏輯是非常有效的，不妨試試吧。
（請靈活運用電子詞典，如果害怕大方向走錯可以對照中文譯本閱讀。
（然後如果你是屬於那種思想比較狂野的型別，後面會越讀越帶勁兒的，不得不說liberty有超級無敵的前瞻性和經典性，就好像魯迅先生一樣，不管過了多久他的觀點仍然能拿出來debate。
4樓：豆腐腦蘸油條
不知道題主讀的是哪個譯本？
相比於流行最廣的許寶騤譯本（商務印書館），我個人更推薦新出的孟凡禮譯本（廣西師範大學出版社），流暢程度高很多。
當然，不否認許譯本的價值，如果感興趣的話可以先看孟譯本再看許譯本，感受一下60年前的譯本與現在的譯本的區別。
對於不是閱讀功底很深的讀者來說，我覺得先讀孟譯是最好的選擇。
5樓：BrittanyYin
作為乙個高三的學子感覺自己的發言可能會有點蒼白無力...但《論自由》這本書是歷史老師在講中國近代史時推薦給我看的。一開始看的時候每句都要琢磨一下，甚至看著看著要翻回去看再理解一下......
看到後面感覺開啟了新世界的大門，越看越吸引。可能是歷史老師對於英國自由主義的內容講述得比較具體生動，對這本書也比較感興趣，能聯想到關於英國的歷史，最後也就能看下來了。可能理解還只是淺層面，但也算是留了個印象。
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