1樓：默水
掃碼的不對，罵人也不對，但是引起一些列的原因就是掃碼。個人感覺，掃碼真的很煩！有一天累得不行坐地鐵，好不容易找到個座想休息一會兒。
「帥哥，幫忙掃個碼吧！」
「很簡單的，就開啟手機掃一下，不會暴露個人資訊的。」說著要拿我手中攥著的手機。
「真的很簡單，您就支援下我創業吧。」（一臉委屈）「再見。」（還創業，兼職就兼職，這個年代誰提莫都是創業！）於是閉上眼睛不理她了，我感覺我已經有足夠的耐心了。
等下了地鐵，正想著晚飯吃什麼，旁邊冒出乙個聲音。
「同學，幫掃下碼吧。」
我：怎麼又是！還有，說好的帥哥呢？！
2樓：大眾即是正義嗎
女生強推掃碼不對，男生吵架動手不對。
既然哪邊都不對，為什麼要站出來？
非要找一邊不對的站一下來滿足一下自己突然爆發的雄性荷爾蒙？
省省吧。
3樓：南轟轟
首先，大家都有自我保護意識
而且，並不是每個人特別願意主動掃碼
有的人表示無所謂，掃就掃了
很多人是不願意的
我在學校做過類似兼職
也說是幫創業團隊
但是個人後來覺得就是在蒐集個人資訊
然後可能會有其他用途
現在大家都很注意隱私
不樂意是正常的
而且沒人願意在拒絕後不停的被勸說
（甚至可能有點推銷意味）
所以對女孩做的事有反感
更不願意出頭
4樓：feihao great
雖然這個男的有點過分。但沒有這些過分的人，估計每次坐地鐵都會遇上成群結隊的掃碼黨。所以處於私利考慮，我甚至有些讚賞此男子。
5樓：喬七七
我不明白大家說的是，這個男生一直謾罵兩名女士以及搶他人手機的行為，是在說路人無動於衷的態度，而並非說的是兩個女孩沒錯，那些不停指責兩個女孩人，你們的關注點是否錯了？。
6樓：「已登出」
可以算作一種「多遠無知」現象。源於人們的從眾心理和社會認同感。突發事件時人們傾向於去看周圍的人如何行動來決定自己的行動。
既然沒人行動，大家就都參考周圍人的行為保持沉默。也存在一些責任分散效應。如果其中一人行動起來，那麼他就要擔當全部責任和後果，每個人都想避免責任，每個人都不行動。
類似事件可以參考，「影響力」這本書的乙個例子：1964美國紐約的嘉芙蓮.基諾維斯事件。
38人目睹嘉芙蓮被刀殺，無人報警。
如果自己遇到這種事情，最佳策略是明確指定乙個施救物件。例如：高喊「對面那個穿黑色衣服的，你過來評評理」之類的。打破責任分散的僵局。
該不該把戒尺還給老師？
深秋晚霞 題主你好，我們首先了解一下戒尺的由來及意義。在古代私塾教學，老師們通常手持戒尺進行教學，甚至是到近代，也有許多的老師持戒尺上課。但是，到了現代，學校裡面已經見不到戒尺，有人認為戒尺就是體罰學生是不應該存在的。但同時又有另外一種聲音，戒尺對教育孩子還是有效果的。戒尺的由來和意義是什麼呢？戒尺...
曲面積分和曲線積分在應用數學應用物理學中的例項？
雖然曲線積分和曲面積分在數理中有很多深層次應用，不過實際上曲線積分有個很簡單的模型 一條密度不一定均勻的曲線的質量。簡單起見，在平面直角座標系xOy上考慮。設這條曲線的密度函式 也就是在曲線上任意一點 x,y 上的密度的函式 為f x,y 那麼積分就相當於 上面這個表示式幹的事情是 為了易讀，有些將...
怎樣看待不會教還給學生低分的大學老師？
請提醒我去學習 什麼鬼，我只能說我們學校也是一樣。近現代史老師不上課讓我們刷網課最後分給的還很低 我們同乙個專業的另外三個班是乙個老師那我們班是另乙個老師導致我們班均分比別的班少了十分 我就想說這老師心裡沒電acd數嗎自己上沒上過一節課自己心裡不清楚？非要搞成這樣？ 同感，我是某985出國黨，課堂全...