覺得自己上課聽懂了,但是考起來做不出怎麼辦?

時間 2021-07-12 07:50:25

1樓:頭蓋骨怕冷

是本人初中狀態了。

初中時候物理總是考的很低,卷子一下來一臉懵,查漏補缺時回歸課本發現也沒什麼不明白的地方,就很苦惱,找老師幫忙。

對題目的要求不理解以及對材料和問題的關係連線不上導致無法與學過的知識串聯起來。簡單來講就是不會審題。這個問題還是要靠自己多厚著臉皮去問,最好是問老師或者成績拔尖且和你的腦電波在同一頻道上的同學(為了防止你聽不懂他的話),這一類人在和你解釋題意外還會順帶告訴你同類題型審題要點和解題方法,可以在聽的同時在題目旁圈圈畫畫過後最好整理一下這些思路。

還有就是題還練得不夠,思維跟不上,多做各種題型的卷子不明白的地方一定要弄清楚,慢慢就會有提高的。

2樓:爸爸

這很正常因為不論是課本的知識還是老師傳授的技巧都是死的可以理解的東西。而考題會很活,面對同乙個知識點,出題的人可以用幾百幾千種角度和方式去提問。所以你課上聽懂了這個知識點,不代表你可以隨意運用這個知識點,更不代表你可以在不同語境不同題型裡都可以看出來,考官考察的是這個知識點而不是其他。

所以解決方法我認為只有乙個,就是熟能生巧。做了很多的題之後你才會更加靈活的運用掌握書面知識和答題技巧。

3樓:希菜

上課的時候你可能確實是聽懂了,但是可能你只是懂了那個題,而不知道它做題是思考順序,你可以在考試的時候在看看這個題,然後把它的答題順序理解。不出意外,你考試的時候就不會看到題感覺熟悉卻不知道怎麼做了。

4樓:舊巷

這種感覺很正常,我覺得大多數人可能都是這樣這就需要我們課後多做題把知識點理解透,盡可能多的做題會增加我們的知識面讓我們對知識點跟深入的理解,從而才能在考試的時候得心應手。

5樓:

很正常,需要你把學過的知識用起來,比如數學之類的,解題方法在所學範圍內就能用的就幾種,如果你沒想到,但你思路是對的,但就是做不出來,是因為還需要很多沒學過的知識

6樓:heguangli

上課聽懂和考試答題有一定關係,但是,上課聽懂並不意味著就能答好題,這種情況,很多同學都會遇到。那麼,覺得自己上課聽懂了,考試的時候,答案寫不好怎麼辦?下面,我來談談幾點個人看法,僅供參考。

一、上課聽懂是第一步

上課認真聽講,聽懂老師講課的內容,這會影響答題情況,一般來說,上課聽懂,說明老師講過的內容理解了。老師上課講的內容涉及到知識點和答題示範,老師對教材知識點的講解,有助於我們加深理解教材內容,知道知識點的來龍去脈,從而為準確掌握知識提供必要基礎。聽懂知識點,並不意味著學習的結束,還需要課下消化,並通過記憶和訓練,強化對知識內容的把握。

老師上課講解的試題,一般都具有一定的示範作用,會幫助我們理解答題的思路,知道如何運用知識來解答問題,老師會反覆強調答題的思路和突破口,並引導我們來理解如何答題,學會運用知識來分析和解決問題。聽老師的講解,我們不僅要聽懂,還需要認真總結和反思。

二、課後要學會反思和總結

學會學習,不僅要在課堂上認真聽老師的講解,還需要學會利用課餘時間,學會對學過的內容進行反思和總結。反思和總結,需要我們在課下認真去閱讀教材內容,結合老師講解的思路,加深對教材知識的理解,並進行總結和思考,理解知識的內容,然後利用時間消化相關知識,把教材內容內化為自身頭腦中的知識。學習不能僅停留在理解層面上,要在理解的基礎上,學會反覆思考,認真總結,形成自己的知識網路,搞透教材,並能夠學會運用,提高自己的學習成績。

三、活學活用尤為重要

學過的內容,聽懂了、記住了,這還不是目的,學過的知識,關鍵還在於運用,能夠運用所學知識來分析和解決問題,這是我們學習非常重要的一步。我們在學習過程中,要通過訓練,做各類模擬試題,來驗證自己對教材內容的理解和解題的能力,練習需要講究方法,學會答題的技巧,能夠靈活運用知識點,尋求答題的靈活性,提高答題的速度和質量。通過反覆練習,不斷反思和總結,積累答題的技巧,提高自己答題的能力。

總之,上課聽懂老師講的內容,知識學會答題的第一步,還需要在課後不斷反思和總結,通過不斷訓練,提高自己答題能力,活學活用知識內容,提高自己分析問題和解決問題的能力。

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