1樓：孚科思專注力
二年級的小孩對作業有牴觸情緒，要引起重視。良好的學習習慣要從培養，時間就來，養成壞習慣就很難改正了。
首先，要弄清楚孩子不想做作業的原因。孩子之所以牴觸做作業，往往是因為不想做或者是不會做。不想做是態度問題，不會做則是能力問題了。
接下來就要對症下藥了。對於不想做作業的孩子，我們要激發他做作業的動機，培養他做作業的興趣。幫助孩子樹立正確的學習目的，變「要我學」為「我要學」，激發孩子內部的學習動機，為孩子高高興興完成作業提供源動力。
另外，幫助孩子制定可行的學習目標，鼓勵孩子努力學習達成目標，家長要給孩子以及時的褒獎，讓孩子體驗成功的樂趣，培養孩子做作業的興趣。此外，家長還應以身作則，營造濃厚的家庭學習氛圍，讓做作業成為家庭生活的一部分。當然家長還要科學合理安排孩子做作業的時間和數量，不要讓完成作業成為孩子的負擔甚至夢魘，產生牴觸情緒。
而對於不會做作業的情況，家長要做的就是陪伴和耐心。家長千萬不能責罵孩子，相反要多給予鼓勵和幫助。家長要多給孩子指導，圍繞題目給孩子提出問題，引導孩子自己思考，嘗試完成。
對於孩子取得進步，哪怕是很小的進步，家長及時表揚，鼓勵孩子不斷前行，直至消除牴觸情緒。
2樓：草竹十
覺得放有關學習的動畫片給她看，或者在和她玩的時候教她數學，或者和她說她不學習自己或者她在乎的人會傷心，或者找乙個優秀的人給她了解一下，最好同齡。大概這樣吧，不知道有沒有效，可能還要看小孩的調皮程度了，這個方法可能要從她的性格入手比較好
3樓：倪森
也就是8、9歲吧，這個歲數的孩子肯定還是多喜歡玩，這是天性，和玩比起來作業肯定更加的枯燥無味，你也很難讓乙個8，9歲的孩子了解學習的重要性，嘗試用一些激勵或者鼓勵的手段引導吧。
4樓：默然
這是很正常的，你要理性看待不能著急，要給孩子的學習多加鼓勵，讓孩子喜歡上學習，至少不能一學習就想起媽媽板著的臉是吧，多給孩子鼓勵吧。
二年級學生不愛寫作業怎麼辦？
我只能反思結合一下自己所學和當年的家教來回答這個問題。首先，任何乙個正常的人都不可能 愛 寫作業。不可能愛上這種枯燥的流程。所以我覺得題主的本質問題應該是 如何讓孩子明白自己為什麼要寫作業，並高效地完成？你和他講 為了鞏固白天所學的知識，為了更好的聽懂老師明天的課程 之類的話，他多半是聽不進去的，能...
二年級小孩上課說話怎麼辦
Autism Therapist 二年級的孩子很多時候自我約束和控制能力還不是很強，很多時候會管不住自己的嘴巴，所以會出現和相鄰的同學說話的情況，這個時候老師會很煩，也會第一時間反應給家長，那麼作為家長應該如何處理呢？1 詢問孩子一下當時的情況 千萬不要劈頭蓋臉的大罵孩子，這樣只是治標不治本，孩子當...
孩子二年級，不愛思考怎麼辦，怎麼解決？
Andrew 安得烈 我們人裡面都是有惰性的，這一點，無論是我們家長還是孩子都有。而且在解決孩子的問題之前，最主要的是我們家長自己，首先需要去解決我們自己不愛思考的問題，這樣孩子才會變得越來越愛思考。因為孩子小的時候，大多數時候都是會模仿父母的。 了解孩子的真實想法，是否因為學習壓力，生活壓力比較大...