1樓：
瀉藥…遇到的糟心事兒太多～就說一件吧。好幾年前了，在藝校裡代課，一奶奶帶著孫子來上課，和你說「老師呀，我家寶寶膽子小，你要溫柔一點的哦」 照做；第二次來上課時又說「老師呀，這個對我家寶寶要求要嚴格一點哦」 照做；第三次來上課時說「老師呀，我家寶寶自尊心很強，這週有事情沒好好練琴，不要批評他哦」 要溫柔、要嚴格、不練琴還不能批評…
2樓：
可能最難過的就是明知道很多孩子家長都是只是想看看自己孩子有沒有興趣而已，即使是看情況我也會盡自己努力認真教，結果家長不準備讓孩子繼續學了，我卻被上級的老師說是因為我上課不夠認真所以讓生源流失的。
不知道這個理由是老師就這麼認為的呢還是家長這樣和她說的，反正就是被傷到了。
3樓：佛羅倫斯的達芙妮
好比，家長一上來就問你，過了10級嗎？你會什麼啊。愛麗絲會嗎？多少錢一節課，呀？哎呦，你怎麼這麼貴啊，人家琴行很便宜的。……
4樓：苑福莉
有一類家長，他們來了一趟又一趟，試聽課也聽了，也都很滿意，結果安排上課的時候這個時間不合適那個時間錯不開，總之說白了就跟來蹭課的一樣，內心很是無語O__O"…
還有明明在其他琴行學著呢，還過來假裝什麼都不會，問各種問題，還免費給試課，結果當天下午就無意間看見在其他琴行上課，還練的有模有樣的，就想著，都是乙個行業的，至於嗎，再見面都不會尷尬的嗎
5樓：
我是一名男鋼琴老師，三十來歲，說實話我脾氣不好，對於那些不好好彈的學生，忍不住對他們發脾氣，男孩子的話我有時候就直接動手打，但打孩子的情況還是很少。前段時間，乙個小女孩跟我學，但每次檢查她練的情況的時候，總是彈不好，明明很有天賦的孩子，一看就是回家不練，我罵了她一頓，這一罵她可來勁了，非說在家好好練了，彈錯的地方給她指出來，還不承認，說就是這樣彈嘛！課根本沒法進行下去，當時真是快氣死了，我就抓起她的手，用自己的手往她手心上使勁拍了三下，她就開始哭，一直到下課才平復好情緒，那天幾乎就沒上課。
幸虧她家長比較理解我，不然我真不知道該怎麼辦
6樓：王東東
不可阻止的自身鋼琴水平退步。
由於課程較多導致精神疲勞，無法找到學琴時不斷挑戰新曲子的進取心以及由於畢業後缺乏導師督促而一再荒廢的琴藝。
7樓：
彈的好，沒人聽得出來；彈的不好，也沒人在意。
那些快慢板之間的轉圜，表達的憂傷與喜悅根本傳達不出去。
琴瑟相好的興奮與得意，別人根本沒看見。
8樓：鹹魚
雖然不是專業鋼琴老師，但在琴房替老師代過一年左右的課，最大的感觸就是家長吧
大部分孩子都是被家長強制去學的，積極性本身就不高，上課效果自然就差，家長呢偏偏還心特急，布置的曲子沒練好，打回去重新練，家長在琴房就開訓，整的孩子不高的興趣再一次被打擊。總愛跟別的孩子比，急功近利。
還賴我，阿拉孩子是好的，老師不行吧？教不好阿拉去別家，乙個學生，帶我們家孩子？，技術過關不啦？
WTF？你小孩不好賴我幹嘛？自己基本功沒練好，練習曲磕磕巴巴，怪我嘍？
真想給某些家長告訴一點人生的經驗，提高一下姿勢水平
9樓：larres
小孩來練琴，沒收陪練費，家長就使勁各種說法要老師免費陪練。有一次還鬧，你們老師都太懶的，就玩手機都不來陪小孩練琴，你們的老師太沒責任心了，怎麼能教好我的小孩。MD，我們是交教，教學過程當中盡心盡力，你家小孩練琴，我們都有指導，還沒有收錢，該做的，我們都做好的。
自由練琴還真要靠你家小孩跟你，而不是我們老師免費陪練！！！
10樓：木木木
到2023年為止，也練了10來年。遇到的學生家長大多數還是很OK。學生大多數也是挺不錯的孩子。僅限培訓機構裡遇到的。
如果說奇葩，那就是自己帶的學生了。經常性請假，各種理由。由於是朋友介紹的，還不好意思說什麼。
目前來家裡上課的話不接未成年學生，省的跟家長在糾結學費問題，也不用去管考級，學得來自然就會堅持。
如果純吐槽就太多了
11樓：小雀
不尊重老師絕不忍！！！！！
病症表現如下：
1，浪費老師時間。比如：老師到你家門口了，說忘了今天要上課出去玩了2，砍價，教育又不是買菜
3，詢問私生活
4，指導老師教學，你這麼能你自己教啊
5，試課超過一次者，佔便宜有個限度好伐
另外，現在還有好好練琴的學生嗎？各個課外班排滿。不練琴上課陪他練就好，老師心態要放對，當然也要跟家長講明白。知子莫若父，孩子什麼情況家長要拎得清，才能雙方合作愉快！
所以個人感覺，最讓人崩潰的是：不尊重老師。
12樓：餅公子
曾經遇到過乙個大約二十五歲左右的女性，在培訓機構裡看見我給學生上課後要求來試課。上來就跟我說，老師，怎麼樣才能彈琴彈的高大上？
我說你先彈乙個熟悉的曲子我看看你的程度吧。
然而她彈個天空之城只能乙隻手並且還會各種斷斷續續，卻跟我說乙個月以內想彈蕭邦？？？
我告訴她先練練哈農和車爾尼吧，她說好煩，不配合，不練。對於這種行為，我也是不知道該說什麼好。
下課後還要求我給她彈奏幾曲，言語之間毫無尊重我的意思。有毒
13樓：
不練琴，每天連半個小時都沒辦法保證。孩子母親一副：我孩子就是練琴少，你老師怎麼教是你的事。一直想告訴這些母親，你孩子不肯練琴，霍洛維茨也教不出來
14樓：修羅葉
又要照顧她叛逆期孩子的情緒，又不停找我修改教學計畫，還必須讓我週六晚上空出來給她孩子上課！ 自己又捨不得兇孩子！心累！！！
15樓：橙子的茶籽
替我老師答一下
可能就是每次問我什麼他講過的問題然後我一臉懵逼地說:「啊？什麼？呃。。乃箇噢～忘記了～」然後老師一聲嘆息手動扶額狀～
16樓：陳年美酒
起初的時候對鋼琴太感興趣！
老師！這是什麼？
然後手迅速滑一下琴鍵
老師這個黑色的鍵幹嘛的？
老師！下面這個可以踩耶！
好了好了！我敗了！
中段有一點小排斥
老師你吃糖嗎？我從家裡帶糖了！
老師我能歇會麼！？求求你了
老師這個不好聽！我能不能換乙個彈（孩子啊！老師那個時候也這麼過來的！）
結束的時候依依不捨
老師我捨不得你，下個假期還跟著你練
種種諸如此類說是生離死別不為過
又愛又恨！有時候恨的牙癢癢！就想撂挑子不幹！有時候又愛死他們的天真單純可愛。
17樓：lllmsh
謝水妖大三開始帶小孩鋼琴陪練，說是陪練其實就是老師，啥都要教，一接接五個，這五個小孩個性迥異，家長個性也迥異，來說一下特別讓人rlg的片段。
一六月底接了乙個馬上要考鋼琴五級的小男孩，上體驗課的時候，他的手型當真慘不忍睹，於是我反映了這個問題，從第一節課開始就給他糾正，上到第三節課，家長跟我說，不用給他糾正手型了，老師說沒關係。我說考級這樣手型肯定過不了，而且這樣下去非常難糾正。他媽媽:
真的沒關係。
我 : 哦好
二乙個五月份接的單子，跟我定了周二的時間，之前說好每週上兩次，然後，一直到現在我放假了，只上過三次課，中間多次放鴿子，被翹課的過程我懶得贅述了。
暑假還是她，一周上兩次課，換了三個地方，沒辦法跟她協商我方便的時間，只能順著她方便的時間來，而且還要不斷的修改時間地點修改時間地點。
心裡操蛋的程度我沒辦法描述。
但是縱使這樣，還是要保持圍笑。
沒錯。另外，
我覺得乙個鋼琴老師，不管是大學生還是專職的，你小孩可不可愛漂不漂亮都無所謂，但是一定要有家教，別把你不當回事，講話沒大沒小的看了都想抽他。
最後希望家長能夠給小孩做好尊重老師的榜樣。
以上。@山淼
18樓：
1.曾經為了家長和孩子好，仗義執言，換來的是「我們只是興趣學學」
2.曾經為了孩子，嚴格對待，換來的只是「我覺得老師你要求太高了」
3.每一節課的熱情澎湃最後換來的是。。。。。不想再提了現在：初心不改，只是學會了對什麼樣的人用什麼樣的心教育，還是要看緣分的
19樓：pianofanie
小孩子考級通過，家長覺得是自己小孩聰明，不是你教得好；
小孩子考級沒過，家長覺得是你教得不好，不是自己小孩不努力。
其實能不能過大家都心裡清楚。
20樓：那達普稀醬
⊙-「慢點」
「奧」 咣咣咣咣咣咣咣咣咣…
-「慢點彈！！」
「奧」 咣——咣—咣—咣咣咣咣咣咣…-「……………！」
⊙-「跟著節拍器」
「奧」 啪……咣！ 啪…咣！ 啪…………咣！
「……………！」
嗯……寫完我自己都看不懂(°ω°｀)
21樓：高大胖
1. 不練琴。
最近乙個孩子（已經初三了），每節課來上課都是跟上節課一樣，我實在忍不住了，我期待的問她，你每天練多久的琴？她害羞的告訴我：每週半個小時。
-_-#一口老血...
2. 以為自己快變成王羽佳，不聽從老師教導。
乙個孩子（也是初二左右吧）從廣州剛移民到美國，之前跟的**的老師，剛轉來的時候聽說小孩水平不錯，上課的第一堂課，我說你左手問題很嚴重。小孩抬起頭曰：你覺得我左手嚴重？
我以前老師覺得我特別厲害，從來沒說過我左手有問題。
我：手動微笑。
我想說，老師們，孩子有問題一定要說，孩子有問題一定要說，孩子有問題一定要說。誇是要誇，可是不能沒底線。不然就不要誤人誤己。
22樓：十代
我代我老師說一下…比如學生沒有進步，比如學生不練琴，比如學生聽不懂老師講的東西，比如學生跟不上老師的節奏，比如學生學得慢…
23樓：堅守六六六陣地
有條件學琴的不好好練琴，什麼都學明白了就是沒有好好練琴。
經濟條件不允許卻又有點天賦且努力的，卻也只能自己放棄的。
這兩個瞬間是最難受的。
24樓：Mr1900
「1900老師，我開學之後真的太忙了，真的沒時間練琴了，以後可能沒法學了……」
「1900老師，我的實驗室搬去香港了，下個月要離開新加坡了，以後沒法繼續學琴了……」
「1900老師，我努努力打工攢點錢攢夠買鋼琴的錢一定來找你學，你可得等著我啊！」
……………
…謹在此對那些因客觀原因無法繼續學琴同學們說一聲：
不要放棄，哪管十年後你才有條件，也要努力去實現自己的夢想。
@暖暖 @國泰 @璇
25樓：La Valse
【針對大學學生】
平時：功課多，學習忙。要請假。
週末、小長假：要粗去浪。要請假。
期末：要考試。要請假。
假期：要回家。要請假。
總之怎麼都有理由請假。
自認為不是乙個會為難學生的老師，時間安排比較自由、靈活，也不強求學生非把學琴排在最重要的位置上，也比較體諒重點大學嘛，學生學習負擔不輕。
總之，我從來不會強求的我學生像我一樣，每天4+小時，甚至6+、8+小時的練琴，畢竟不是專業學琴，而且也不強求學生為了學琴放棄美好的大學生活。當愛好就好，不用像命一樣拼。
雖然我的學生都是成年學琴，而且每個學生也不太可能和我學很長的時間（畢竟要畢業了），但是哪怕你真真堅持半年，哪怕做不到每天碰琴，至少保證80%的課不請假，都可以學很多很多東西了。然而。。。不說了都是淚。
作為一名幼兒教師怎麼轉行做一名空乘？
江小魚 各行各業都挺辛苦的。說到底工作都不容易。熟練了習慣了上述的很多問題其實也不會放在心上。個人覺得乘務員的工作最讓人不能忍的就是時間問題。我這個月有17天過夜。就是17天在外地。這算很多了吧。基本乙個月12.3天是肯定的。如果你現在生活穩定，可能會很受不了這種總是在外地的感覺。然後就是工作時間的...
作為一名幼兒新教師，有哪些有趣又有用的書籍推薦？
鵝媽媽 關於教育觀的。就是如果你想知道什麼樣的教育是好的教育可以看 窗邊的小豆豆 夏山學校 第五十六號教室的奇蹟 不一定要學習具體做法，只是去思考教育的作用是什麼。關於兒童心理學。可以看費爾德曼的 兒童心理學 其他的類似的也可以。美中國人寫的教材比較詳細，裡面有很多例子。可讀性強一些。具體關於幼兒園...
作為一名教師的您，接觸過哪些特別的家長？
甜甜 各色各樣的都有。有乙個很特別，此時此刻，我想拿出來說說。大概是14年的時候接觸的這位家長，乙個爸爸，五大三粗的流氓相，見我第一面，第一句就是，老師，你們打人吧？你要是打我兒子，我是不會放過你的。我當時聽懵了，也有些不高興，冷淡的說，你放心，我們不打人，我是公辦幼兒園有編制的老師，打人我要下崗坐...