1樓：前路很曲折
我也是這樣，煩死了。學生時期擔心自己的成績，當了老師還要擔心學生的成績，怕學生成績太差家長認為是我教的不好。怎麼克服這種焦慮，哎。
2樓：樹袋熊
盡自己最大努力，然後學生自有學生福。
教學年歲多了，經驗多了，會好很多。
影響學生成績的因素有很多，不要因為學生成績不好懲罰自己。
不要太在意別人的評價，工作之外要有自己的愛好，享受生活樂趣。
3樓：公羽音子
那就告訴學生「做人比成績更重要」的道理，但是也不能一味地灌輸心靈雞湯給學生，學生聽慣了心靈雞湯，會很煩的。
整理一些基礎的學習資料給學生，畢竟基礎真的很重要。
作為老師，你一定要知道某學生對於你那課不感興趣，或者你教的那一科成績很差不是那個學生討厭你這個老師啊！！
（我很討厭化學，初三了，化學滿分七十分，我能考三十分都謝天謝地了，雖然我成績差，可我很喜歡化學老師。可是害怕化學老師不喜歡我，一直在化學老師面前低眉順眼的(┯_┯)）
一句大實話，「成績好的學生都不怎麼講師生感情」！！！！
我們學校最好的那那些個班級，經常罵新來的老師！！ 我最喜歡的乙個老師都被她們罵走了！我恨他們！ 在初中，好的班級裡面，很多學生都是小賤人。
學習差不是壞事，人性最重要，你作為乙個人民教師，你是希望培養出來一群成績很好但是內心黑暗還是成績過得去，但是人很好的學生？？？
好像 。跑題了……
尷尬……
反正這要考試了，給學生基礎資料複習吧，告訴學生，未來的路，他自己選擇。
一定要讀書啊！！！！（我也不知道我為什麼發發出這種感嘆，因為我們班主任就經常這麼說）
4樓：心理諮詢師陳俊鋒
學生成績不好對作為老師的你意味著什麼？
在我看來，其實不存在老師為學生成績不好焦慮，真正的焦慮可能來自學生成績不好意味著自己不好，以及由此可能帶來的一些評價，等等。
學生成績不好，家長也不管，作為老師應該怎麼辦？
新王牌教育 了解家庭情況，確認不管或者不好的原因。是自身就不是學習的料，還是因為家庭的關係導致的沒有心思讀書。然後再來考慮是否能幫助解決問題。能幫的就幫，不能幫的只能盯著別出事就行吧。 我覺得應該多鼓勵，多引導，而不是一昧的說教。本人高三狗，親身體會過一次考前被班主任表揚後那次考試發揮超常 當然也可...
為什麼同乙個老師教，教出來的學生成績卻不一樣，聽同一堂課，獲得的也不一樣（前提是她們都很努力）？
罪惡 1.思考是能力 可以後天培養 能力強的有更深的思維 當然也更累 能力弱的可能只聽得懂表面，或者聽不懂 2.還有心理因素 可控 有人認為自己可以聽懂，於是輕鬆 有人認為自己會聽不懂，於是緊張 這兩者都是迴圈，正如馬太效應所言，強者更強，弱者更弱 3.還有很多呢 二海 拿最常見的問題來說同樣是吃飯...
作為學生，成績不好真的是一件羞恥的事嗎？
繆繆子 過來人告訴你，羞恥一點用都沒有，羞恥不能讓你的成績變好，甚至會阻礙你去努力，人不會因為羞恥而上進，只會因為羞恥而退縮。那幹嘛還要羞恥呢？正中了那些人的下懷嗎？成績羞辱就是為了讓人墮落的，讓人上進只是他們別有用心的謊言。不管你是自責 羞恥 愧疚 懊悔還是悔恨，這些情節對你的努力一點用都沒有，還...