高中數學像我這樣整理錯題對嗎 為什麼我這樣做錯題集 成績絲毫不變 弄得我爸媽以為我根本沒整理過 ?

時間 2021-05-30 05:21:34

1樓:糖醋味的里脊肉

我覺得你的整理很好看,但是不要光好看

我覺得把時間花在抄錯題上很沒用,你不如直接把錯題減下來,然後後面給的答案貼上去,每隔一段時間就重新做一遍,不要看答案!自己做一遍。你問問自己有嗎

2樓:

我覺得錯題集太花時間了啊一般都是把考卷練習什麼的放在乙個資料夾裡考前拿出來看訂正的地方就好了

當然關鍵還是看理解

題主加油

3樓:麗達

在高考之前你需要理清全書知識點,主要方法及常用思想~當然,你若想在高考中拿到超過120的較高分,穩妥的方法還要訓練自己的做題速度以及針對最後的那兩道題大量的練習、模仿與總結......整理錯題只是想要學好數學的開始~~仍需努力啊~~

4樓:咕咚和叮噹

我高三整理錯題的時候,不會這麼整理我知道這樣整理的裝飾意義大於使用意義。

我當時整理是把我的錯的也抄在了一旁(或者減下來),然後用紅筆勾出錯的關鍵點,然後一側是正確的,正確的也是用紅筆勾出解答關鍵點。一道題這樣弄完後,我會在下面用綠色的筆寫出這道題的知識點和自己為什麼錯,每道題都這樣。久而久之,你就會發現自己易錯的知識點是哪些了。

而且我一般會分類,就是同型別的錯題,我一般都是記在同一處的。就是我把筆記本分為很多部分,每一部分記類似的題。這樣每次看的時候,就知道這個知識點考哪些,我愛錯的地方是哪些。

這種記錯題的方式堅持下來大有益處(對我而言),我高三數學進步了大約20分,高考126加油

5樓:Uyouii

關於錯題的整理,我是到了高三才整理的,確實挺有用的。看小姐姐這麼辛苦的整理,我決定提個醒。

不要讓整理錯題浪費了你寶貴的時間。很有規律性的題目。這種題目一般有一種通用的解法,會一種就會其他同型別的。

之前沒見到過的型別,第一次見也不會寫的題目。這種題要不是比較新型的題型,要不是比較難的型別,整理一些也有好處,建議和第一種分開。

那種因為所謂的粗心才錯的題就不要整理了,這是另外一種能力,怎麼把會寫的題寫對的能力,經常犯這種所謂的「粗心」的同學也必須要注意了,這種在考試是非常致命的,最好針對訓練一下。

做錯的題不要再錯。

做錯的題可以分為三種:

之前沒遇到過,同時不會做或者寫錯的。遇到這種題是非常開心的,因為知識量又增長了,把這道題學會又能會做很多同型別的題了,建議新增到錯題本上。

之前遇到過,但是還是不會做的。這就要反思下你的錯題本有沒有用了,如果之前遇到過還是會做錯的話,那你之前花時間做的卷子,整理的錯題全都沒有了意義。做一套試卷最有收穫的是遇到不會做的題目,但是如果之前遇到過還是不會做的話,就要反思學習方法了,光刷題是沒有用的,怎樣把做過的題快速學會才是最高效的方法。

本來會寫的,粗心做錯的。如果這種所謂「粗心」的問題經常出現,建議針對訓練下。平時就應該注意,你最終要做的不僅是學會方法,而是怎樣把一套卷子全做對。

不僅要會寫,而且要正確的表達到試卷上。有的同學總是學會了很多方法,做題的時候大概一想就明白了,但是每次寫的時候沒有養成認真去寫把題做「對」的習慣,在考試是要吃大虧的。

錯題本一定要看!!!

如果自己的錯題本都沒有看過的話,建議還是不要整理了,根本沒有發揮它的作用。

每週至少把這周錯的題看下吧,如果還是不會那就趕快再學會吧,比你去刷那些簡單的會做的題高效的多了。

考試前一定要花時間看一遍,考試前再去刷題是沒有用的,你又不知道幹啥的情況下,看錯題本吧。

追加一下有效性: 本人用這種方法當年高考數學拿了144分

6樓:瓜喵

我覺得整理的不錯啊,繼續堅持下去。我高中三年整理了七本錯題本,不是說你整理整理就能立馬提高成績。它們發揮最大用處其實只是在你高考最後幾個月。

我高考最後三個月重新系統做了一遍三年的錯題本,最後高考數學平時愛犯小錯誤基本沒犯。

7樓:

數學需要整理,但我個人認為還是那些有難度的綜合題有整理的價值,我看了你的錯題,都比較小,這種考試前複習時看一遍作為易錯點就好了,題目旁邊寫上錯因或空白處在做一遍就好了,省去抄題時間,關鍵是培養思維和歸納總結,當然這都因人而異啦,僅供參考。

8樓:Zhanxk

怎麼說呢,我去年高中畢業

我高三那會也像你這樣錯題抄下來,但我抄完以後基本都不看的對於我而言我需要的只是抄題時的回顧

見仁見智吧

9樓:微笑

我也不該知道怎麼和你說。你把題目抄下來,用紅筆把你錯的寫下來,然後在旁邊用藍筆寫一下錯因和教訓,別光整理的好看。如果整理了不再錯,那是最理想的了。

10樓:沐含

建議用活頁筆記本,把相同或者相近知識點的題目放在一起。放在一起才好相互比較。這叫把知識點連成片。

有一天你翻到某個知識點,你會發現關於這個只是點的所有錯過的題都在一起。印象會更深。

卷子的目的是檢查所學的知識,所以不聯絡按照卷子去整理錯題集。

11樓:

成績是乙個多方面因素綜合作用的結果,題主的這個情況會不會和錯題集沒多大關係,而是和其他學習行為有關?

我覺得題主可以試著從其他方面想一想

12樓:路易十四的王爵

做的不錯呀,但是不要圖錯題筆記記得好看,有用才最重要

每一道錯題,的總結盡可能短,一句話最好,這樣才能以後遇到同類的題的時候才能想起來,總結的字太多,用的時候也想不起來也沒用啊。而且總結的越精練,你理解的程度就更高了乙個維度

譬如,你那道數學歸納法的題,很明顯你還沒懂的很透徹。如果我記這道題(考研乙隻),就會這麼記

數歸法1. 證明首項成立

2. 假設k項成立

3. 證明k+1項成立

如何比較兩個式子大小關係

1. 做差 2. 作商

你記得很多東西都其實沒有什麼實際價值,譬如全稱符號那裡,還有估算法這個名詞,是因為你已經偏離了這個題目的本質,去摳了一些無關緊要的細節。

把握住題目的脈絡才是最重要的,這道題如果你懂數學歸納法,那麼這道題就沒有記錄的價值,如果不懂,那麼就該記錄數歸法的步驟,因為一點小錯去抄一道大題,是沒有意義的

1000道題+亂七八糟的筆記>>500題+整整齊齊的筆記

刷題吧少年,錯題什麼的隨心就好,題見的多了,自然錯題本的檔次就高了

高中數學應該怎樣整理錯題?

金一鳴 高中同理。凡事總要權衡利弊。錯題本這事也是這樣。其實優先的選擇是直接徹底搞懂。這樣做的收益非常大,風險也非常大,能夠持續地保持對每一道錯題都即刻搞明白,那麼就已經是學霸學神了。然而,事實上是,很多學生對於即刻搞懂一道錯題,可能出現以下情況 1 自己也不知道怎樣才算搞懂 2 搞懂了以後很快就會...

高中數學錯題太多要怎麼去整理錯題本啊?(完全無從下手)?

哎呦喂 我覺得這種情況可能是基礎差造成的,沒有完全理解概念公式,概念公式不是背會就會用,要理解,建議從最簡單的題目做起,切記不要邊做題邊翻書。 槐月二七 不邀自來 錯題多並不代表錯題型別多。整理錯題是幫我們學習的,並不是乙個強制性要求。寫在本子上的每一道題甚至每乙個字都得有他自己的價值。想象一下,開...

高中數學錯題本怎樣做?

yuyugaga 其實身邊的學霸他們並沒有什麼錯題本,都是將自己的卷子整理好,有錯誤就在旁邊標註,每個題錯的原因是什麼,考試之前看一下就行了。個人感覺寫錯題本的時間確實有點多. 高中的錯題本主要就是在考試的時候把自己錯的題抄在上面,然後再把相關的知識點複習一下。進入高中有很多的考試,比如月考呀,期中...