1樓：海洋館
笑死，錯題本？你不寫怎麼會有對的，錯的一大堆你還會去寫嗎？這是個靠自己的時代，不是所有人的建議都適合自己，自己要找到自己的方法，這些都是要通過自己去做了才會有方法的。
2樓：Brighter
把數學問題分類，把同型別的題放在一起，逐個攻破
一定要耐心，上課好好聽講，下課多做題，不會的多思考，實在不會問老師，但是一定要給自己思考的時間。
錯題本作用很大的，不會的題寫到錯題本上，考試前遮住答案再做一遍（記住啦，一定要再拿筆做一遍，不要只看，不寫，容易眼高手低，本質上提高不了），可以把自己不會的題的思路寫錯題本上。每次考試前一定要再做一遍錯題本上的題，每次考試前一定要做一遍，每次考試前一定要再做一遍錯題本上的題（重要的事情說三遍）。
錯題也要循序漸進，慢慢做了幾遍後，劃去那些已經會的題（一定要確保自己會了），而且考試錯題也要寫錯題本上，一定要，很重要。
每次考試前複習錯題本要從不同的起點看，不要每次都從第一頁看，那如果錯題太多，那你永遠就複習那幾道題（沒什麼用！後面的題還是不會），so每次考試前複習到哪一定要標註一下，後面的考試複習可以從上一次複習的地方開始看，每次考試前都有自己的計畫，建議不要再做新題了，多複習，看看基本的概念（每次考試前都要看一遍基礎概念）。
我在高一時數學就70 80分，天天拉我分數，簡直哭死，後來高二好好上課，認真聽講，天天刷題，重點是考試前一定複習錯題本，每乙個錯題都有複習三遍以上，錯題本有7 8本，高二的時候數學突飛猛進到138，雖然一般般吧，但至少不拉我分了，每次考試前複習錯題，每次複習完錯題，我對要考數學的焦慮就消失了，就很安心了（以前都是最害怕考試數學扶額）。
不管是平時做題，還是考試，數學演草紙都要整潔，我以前都是用全白的A4紙，然後從第一題開始，寫清題號，開始驗算，這樣寫非常方便檢查。而且其實這樣不會浪費時間，要慢慢的養成習慣，從平時開始。考試千萬不要一道題占用了半張草稿紙，那其他的題就沒有空白的地方驗算了。
而且一道題的解題思路一定要寫一塊，不用這一點那一點，一會兒思路就亂了。
而且寫數學題一定要沉穩，不要急，一題一題慢慢寫 ，不會的題先隔過去。
做數學一定不要眼高手低，該算的一定要拿筆算，不要心算，（除了你心算特別好），我有時候就懶，不想拿筆算，自己在腦子裡想，好多次都算錯了哈哈（尷尬的笑笑）而且做數學題，一定要專心不要跑神，要不然你的試卷上就會有2*3=5這樣的低階錯誤（不要問我怎麼知道的） （雖然有時候自己也控制不住，但要逐漸減少跑神的時間，跑神了也不用太自責，把思路拉過來繼續寫慢慢的就好了）
好了，就這樣吧
每個人都有自己的學習方法，找到適合自己的，逐漸調整，循序漸進，
最重要的是，不要放棄數學，重視數學，慢慢提高。在高中的時候，作為乙個文科生，通過數學，提高自己的理性思維，每次做完數學題，都感覺成就滿滿。哈哈
你也要加油哦！
3樓：三合一磁怪
走刷題應試的道路，考試仔細提高正確率，難題做不出來就不要在這上面花時間，但是不要留不會做的基礎題
不要相信雞湯，如果天賦不夠就不要去思考的特別深入，學的特別透徹，一定要以應試為目的
留時間在其他科目上
4樓：暖心
模仿不需要創新
從最簡單的地方開始，看書本上的例題，解題思路，解題步驟，每一步弄得清清楚楚，弄不明白就不要做其他題，什麼知識點不懂就去翻書，涉及到初中知識點的就去翻初中書，找書本上相同型別的練習題，模仿這個思路解題，大量練習，錯題本就不要用了，浪費時間。
5樓：不愛打球的胖77
我現在已經是本科生一名了，不是啥好學校，俺就不說了，我高考數學考了快130不是特別高，但也還不錯吧 () ，PS：英語40我是英語廢物了，但數學自認還可以吧！？
分享經驗了啊，數學呢也是乙個很講究技巧的學科，有時不是你一直做題就可以學好的，我高二那年數學也不是很好，一直認為刷題就行，然後就刷了好長一段時間的題，可是發現一些很簡單的題或者一些很需要技巧的題，我每次都好像做不太對，然後發現那些資料書上就有很小公式小技巧啥的，真的很好用，很好用，很好用！！！他可以幫你把題做的更快更對（但有時請不要亂套公式，得看一下條件的）
然後也是挺重要的一點就是整理了，但切記整理不是把每一張試卷上每乙個錯的題全部抄下來，我們得有針對性，有選擇性的摘取，選擇一類題而不是一道題，總共題目的型別就那麼幾種，你都明白了，也就沒啥了，但是那一類的題可以摘取多個或者有針對性的，不要錯了就記就摘取，那真的很蠢耶
好了，我大概就是這麼學的，不知道對其他人有沒有用，反正我高二數學90，高考130左右，還是得看自己學不學得進去，即使給再厲害的人給你分享再多的經驗，其實也無關緊要，主要看自己啦，有沒有這個決心了加油啊別搞的和我一樣考了乙個不怎麼樣的大學
6樓：小江
先整理簡單的題，錯題不要全部整理下來。有的題不是你的菜整理下來也沒有用。先整理簡單的題，不短的循序漸進。這樣經過一段時間都可以看到自己的進步了。
7樓：giaogiao的北北
從我自身經驗出發，我本身是覺得錯題本寫了沒啥用的，寫的時候追求速度不認真，寫完也不會多看兩眼。但是學數學的話最重要的應該是歸納本。
歸納本就是把所有會的不會的題型整理一遍，一頁寫乙個題並且標好是什麼題型（切忌雜亂無章），然後再看一遍用紅筆寫一句話歸納以後看到這種題首先該怎麼做或者該想到什麼，如果真的像歸納錯題，就把同型別的錯題寫在便利貼上黏在這一頁上，看看那種題型最急，考前挑著複習，看紅筆歸納，就沒什麼大問題了 。
最後祝學業有成，考到理想分數鴨
8樓：公升Fmaj'cgr
沒事的，大家都有過這樣的時代
我高考145，但高中有整整兩年時間連130都摸不到但說實話像三角變化這種東西...高考難度應該不會特別大，想學好的辦法我覺得基本上就乙個-熟練地運用所學公式以及二級結論（比如通過和差角公式湊30度、45度之類的）
之後的事情之後再說吧
9樓：洛吟
自學。成績好的人都有很強的自學能力，而成績差的我見過幾乎都是只在上課聽，不花時間自己去研究學習，認為聽老師說的就是在學習了，可是，不對，這想法是錯的。
想真的學好一件事情，關靠別人是學不會的，靠老師教是不夠的，他們只是起引導作用，想學會就必須自己花時間花精力去學一遍，不是簡單的看看公式，看看例子，寫寫基礎題，然後說我已經很努力了，這是自我欺騙，這不叫努力，這只是最基礎部分罷了。想學好，就說明成績要高，就是想成績拔尖一點，但每種想法都該有其對應的行動，既然想學好，自己多花時間是必須的，而且還不是花在所謂的自我定義的努力上，應該真的把心放上面，然後去理解去學。
就像現在你在這問一樣，這答案對你的有沒有用不完全取決於我答案本身，關鍵還在於你自己的態度，真想學好，那重要的不是問題，還是行動，他人的再多答案也沒有自己去努力實踐有用，少問多做，在做的途中你就能慢慢發現你的答案了。
最重要的放在最後，你的心，問問你自己的內心，你真的想學嗎？我見過很多人問我怎麼學數學的，我說過後發現，他們只是問，但不會去做，他們只是在想，我覺得好難，所以我去問問。這安慰安慰自己罷了，但他們沒有行動，因為他們內心就沒有給自己下決心，沒有說自己一定要學好做好的想法，更沒有想捨棄掉自己的一些思想和時間的打算。
10樓：雲逸而已
高中數學主要是靠你的細心和對基礎知識的理解，這些都做好的話做一點基礎題就可以了，因為題海戰術沒用的，它總是會有新的題型你沒見過，但是基礎紮實的人絕對可以想到怎麼麼做，考的什麼知識
11樓：蘇蘇
先從基礎抓起，因為數學難題就難在把多個知識點混合運用，所以你首先要懂得每個知識點，非常熟練的掌握，之後，你才有可能去解難題。
12樓：小蛋
說實話，我感覺我數學學的已經不錯了（140左右吧），但是我曾經跟你遇到了一樣的問題。好想同樣也是三角函式那裡，我們老師突然就把正餘弦定理拿出來了，高一高二的數學課我有時候不好好聽，看到這個的時候想搞懂這個公式是怎麼來的，我發現我做不到。。。
好像我們老師是從向量推過來的餘弦定理，正弦定理其實書本上的證明挺好的。
說這麼多其實我就想說一點，高中和初中數學真不太一樣。我初中就從來沒遇到過我不理解本質的東西，但在高中，很多東西其實是講不到本質的，就比如後面學習的導數，不講極限怎麼能直接講導數呢？但課本就是這樣，沒辦法。
所以有時候發現自己沒辦法徹底學明白不一定是自己的問題，只是高中學習的系統誤差罷了。僅僅為了應試的話，其實知道方法和應用就已經足夠了，如果有額外的時間和興趣，可以自己去看看課外書。
13樓：王雅琴
錯題本起什麼的，主要是用於平時做的一些不在試卷的題。最好的辦法就是收好每次考試試卷，考試之前看看，就不需要錯題本了，錯題本這種形式在高中時間緊下，實現很難。我每次數語文綜都是把試卷收得好好的，考試前會拿出來看。
還會把每張試卷不同題目但基礎知識一樣的題用來比較。把每個試卷的題的一些題目我自己也會制模板。把每個知識點貫通起來。
我是乙個文科生，平時就多做題，刷題，刷那些基本的題，不要太難，也不要太簡單，因為高中文科數學試卷基本考基礎知識，難題也就那麼幾個，選擇題最後一題，填空題最後一題，圓錐曲線最後一題，倒數第二題，別的也就不難，但是圓柱曲線和導數最後一題雖然難，但別放棄，這個題主要考計算，確實我算不出來，我不會寫過程嗎，過程對了也有分，不要小瞧這分，我一些圓錐曲線最後一題雖然算不出來，但是我步驟基本正確，每次也就扣個四分。還有上課認真跟著老師思路走才是最重要的。
14樓：Tericher
笑死，建議看課本，過一下基礎的知識點，知識都搞懂了其他都是小事兒（話說為什麼網課最近好流行啊，我個人感覺不太必要，有點浪費時間？大概），高一的話，比方說函式的概念，什麼是函式（我拿自己話說的不一定嚴謹），大概就是從乙個集合X中的元素到另乙個集合Y中元素的對應關係，這個對應關係是函式f，單值函式要求，乙個x只能有乙個y與之對應，單射要求乙個y只有乙個x對應，滿射要求每乙個y都存在x與之對應，都滿足的是雙射，在一元函式中這意味著反函式的存在，X稱為f的定義域，Imf稱為值域（不同書在這裡定義不同），這樣比如說求定義域的題我們就會做了，然後我們可以研究函式的性質，比方說對稱性（奇偶性，平移變換，旋轉變換），比方說有界性，比方說單調性，比方說連續性週期性等等。
像這樣的把每乙個知識的內容，背景，以及其的延拓都搞清楚了，我覺得數學就問題不大了，隨手做一做題，笑死，你根本不需要錯題本，壓根沒有錯題(>﹏<)。
高中數學錯題本怎樣做？
yuyugaga 其實身邊的學霸他們並沒有什麼錯題本，都是將自己的卷子整理好，有錯誤就在旁邊標註，每個題錯的原因是什麼，考試之前看一下就行了。個人感覺寫錯題本的時間確實有點多. 高中的錯題本主要就是在考試的時候把自己錯的題抄在上面，然後再把相關的知識點複習一下。進入高中有很多的考試，比如月考呀，期中...
高中數學怎樣做好錯題本？
Ambition 可以的話建議把錯題撕下來包括寫錯了過程 粘在乙個本子上 錯題解析的話可以寫解題思路過程還有給自己的寫題過程中的小提示同種型別的題可以嘗試性的自己舉一反三 看懂了錯題錯因之後也可以做相同型別的題目鞏固加深印象避免下次做到同樣型別的題還在犯同樣的錯誤 嘻嘻這裡準高一新生林夕請多多指教 ...
高中數學錯題太多要怎麼去整理錯題本啊？（完全無從下手）？
哎呦喂 我覺得這種情況可能是基礎差造成的，沒有完全理解概念公式，概念公式不是背會就會用，要理解，建議從最簡單的題目做起，切記不要邊做題邊翻書。 槐月二七 不邀自來 錯題多並不代表錯題型別多。整理錯題是幫我們學習的，並不是乙個強制性要求。寫在本子上的每一道題甚至每乙個字都得有他自己的價值。想象一下，開...