1樓：段001
有用，但是整理錯題重在理解，挖掘其中的知識點，而不是簡單的把答案抄上去。乙個型別的題目應該整理在一起，並且，錯題整理以後，也應該及時複習。
2樓：懸筆一絕
是有用的，但是錯題本不是難題本，怪題本，不要都把那些詭異的題目放上去，而且盡量精簡比較好，自己看懂就行，不應該在錯題本上花太多時間。
3樓：滿船清夢壓星河
肯定有用啊，而且我覺得真的是非常非常有用，雖然我的錯題本真的一周才補一次，而且經常懶得寫答案，但是考試前翻一翻印象立馬就來了，一學期下來，你就發現考點其實也就那些，考法也是固定的，翻一遍錯題本你就知道哪些是重點了
相信我，錯題本真的很關鍵，不過不要糾結於一些特別難的題目，一些見過兩三次的，常錯的就記下來，我有時候都不寫過程，但是看到題目那個做法就出現在腦海裡了
4樓：逆光8奔跑
有呀，錯題誰才是你的重點缺失的地方，乙個會的題再做是會有點愉悅，但是，提公升的核心是提公升自己的短板，還有就是多刷題，高中的數學一般在高二就學完了，後面都是不斷複習，多刷題。
5樓：蔣道德
首先要想清楚，整理錯題的目的是什麼？整理不是目的，是手段。整理錯題的目的是總結出自己薄弱的知識點，攻破它，下次不再犯錯，以提高成績。
你甚至可以不用費時間把錯題生生抄一遍，直接把道錯題相應的知識點和錯的原因寫下來，一般錯的原因是沒掌握和粗心。如果是因為沒有掌握，那就把知識點乙個乙個啃明白，找相應題目做，直到完全掌握。要是因為粗心，想想以後怎麼改正避免粗心的毛病。
其實以後工作了也是可以運用這個方法來減少錯誤的。畢竟同乙個錯誤範三次，領導煩不煩。
在學校通過學習知識點，總結出自己的一套解決問題的方法，運用到以後的工作和學習中，舉一反三，活學活用，就會覺得學習有樂趣了。
6樓：紅薯黃玉
有用。錯題是你最大的進步的資源！！！ 建議：
（1）.列印原題（抄寫太慢了），標註出了錯題原因。反面寫出答案；答案後做分析小結。
（2）將錯題按照難度分類別。粗心，知識儲備不足，計算能力太差等等。做出專門針對性的聯絡！！
7樓：Amireux
當然有用啦，學數學一定要有自己的一套方法，在保證聽課和作業的前提下，按照自己得計畫走，盲目整理所有錯題就是浪費時間精力，整理錯題的同時重點注意題型，找個時間充足的時間（週末），查資料找出一兩個做錯過的題型，用心記得這類題型的解題方法。堅持下去需要整理的錯題一定會越來越少，一定要騰出時間堅持下去！
8樓：使用者名稱
我想，問這個問題的話，證明你現在聽到了身邊同學不同的意見，建議自己先整理一周，乙個月試驗一下
我相信認真掌握錯題知識點有用，但我也不否認盲目的整理而不消化理解是事半功倍，甚至毫無用處
9樓：阿屁
我當初是覺得整理錯題太麻煩，又要抄題又要寫解，還要換不同顏色的筆標註，誰有那精力啊
所以我直接用那種學校發的小本子，把原答案蓋住，重新做，做到會做為止。這也是我們數學老師教的方法，他管這個叫做「消化吸收」。有用是真有用，我們是舊江蘇高考，不算附加題滿分160，考到130其實是很高很高了(對我來說，填空題後兩題和19，20的大題那都不是給我做的，當然不排除雲做題家次次滿分)，我本來只能101，99，98這種，後來在高考裡考到127，提30分在知乎可能不值一提，但是30分確實能讓你在高考裡直接公升乙個檔次的。
所以做錯題還是很管用的。
10樓：晏清
前提是你整理了會去看，而且不是說這題錯了抄下來就over了，而是整理了它屬於什麼型別，分析了錯誤原因，把同型別錯題放一塊，方便檢視
11樓：史努比
這個要看你怎麼進行整理，是需要方法的，不是說為了顯示自己很認真，讓自己安心而已。
這是我高中寫錯題本的一些建議
1.答案的過程不要抄，而是在理解答案之後自己寫過程，這樣印象更深刻，效果更好，也是檢驗是否真正理解的辦法；
很多時候看答案的是看懂的，但要自己最一遍又不會了
2.分塊整理，按照不同的題型整理，這樣更清楚，更有針對性；
否則零零散散沒有乙個體系，看了也很容易忘
3.乙個題目後可以留一些空位，因為數學題不是只有一種解法的，可能老師只說了一種解法，但自己題目做多了之後會有自己的想法，之後可能會有其它的解法，所以可以先預留一點空位，不要寫的密密麻麻；
4.題目可以從試卷或者書上剪下來，節省時間很多；
一張講解之後的試卷大概率是不會再回頭看的，他有價值的就是錯的題目。如果實在不想剪試卷什麼的，就找老師拿一張空白的卷子。
5.要抄有意義的題，真的對自己的思路有啟發的題目，不要抄只是計算或者粗心而做錯的題，要權衡利弊。
下面是我高中的錯題本
12樓：肖戰味的小仙女
有用啊，而且必須得整理，不整理靠你，自己的記憶能記多少？你複習的時候怎麼辦呢？必須得靠錯題本啊！
錯題本以後用的時候先把題目看一遍，不要看答案，自己想這道題怎麼做？如果你還是不會的話，證明你這道題沒有掌握
13樓：羊小胖子
有，但是不能盲目整理。
整理錯題我一般分為兩個部分
乙個部分是自己清楚的因為粗心造成的失分點
另一部分是自己還不理解沒有思路的錯難題。
不要小瞧整理失分點，數學得分情況要靠基礎分壓實了，再有重難點的加分才能取得乙個不錯的成績。如果你不是那種數學大神，基礎分就一定要抓牢。因此小小的粗心就一定要記下來，提醒自己下次不會再犯同樣的錯誤。
再者，重難點，本來就沒思路的題，就更要記錄下來，以便仔細研究，埋在這道題裡，把它想清楚了，想透徹了，再記下來，鞏固和理順自己關於重難點題的記憶。
加油哦，數學是攻克下來很有成就感的科目。
14樓：星鑫
有用，真的，我高考時碰到過現題（數學），當時那個題是放在選擇題最後乙個的，題目一不一樣我忘記了，但是選項相似，因為第一次做的時候選錯了，整理後也看了好幾遍，所以我記得住，當是在考場碰到，給我激動壞了，導致我現在都還記得，所以是有用的。
15樓：一本正經胡說八道的笛
當然有用，無論你處於哪個學習階段都是有用的，定期的回過去做錯題，是保證你不忘記這個你不熟悉的知識點，保證此類題你以後不再做錯的關鍵
16樓：松齡
有用！我數學成績一直都不好。不管滿分是100還是150，我最多只能考50分。尤其高三那會，可把我給愁死了。
後來突然有一天，開竅了。我想，為什麼我就不能用笨一點的方法把成績提上去。於是我找了幾份數學試卷，將選擇題和後面的大題歸類並且分開，然後抄！
在我抄並且填寫了幾份試卷之後，我發現了一些規律。我及時的把我一眼就能寫對、一眼就會、思考一下就會已經怎麼思考都不會的題分別歸類整理。堅持練習一眼就能寫對和一眼就會保證百分百不能出錯，思考一下就會的題練習練習再練習。
就這樣，經過我長達幾個月的歸類整理學習，終於在高考的時候，數學成績有了新的突破。那年的數學卷有些難，我們班裡成績好的也才考120分，而我卻考106分。對我來講，真是個天文數字，我很滿意！
所以，我個人覺得整理數學錯題還是很有用處的。突然想起來一句話「他日若遂凌雲志敢笑黃巢不丈夫」（好像不太應景）總是，最有效的學習方法就是及時總結並且及時更正。加油！
17樓：Ruscumy
當然有啊寶貝！我的數學就是這樣提上去的，我的數學高一才70多（滿分150），到高二了也就100多，後來高三了，試了一下認真做錯題本，大概做了3大本吧！後來高三下實在沒時間了，天天刷題，就很少做了，但是也會看錯題，認真思考思路，不懂了馬上就去問老師，幾乎三大本的錯題都理解的差不多了，後來就高考了。
高考數學成績也倒不是特別高，但是我自己很滿意了。所以我覺得錯題就是要多回顧，記得過幾天回去思考，遇到不會的，就去想想，實在想不出就去問老師，反正我高三天天跑數學老師辦公室。當然我不能保證每個人做錯題都有用，但是我對於我來說，是有用的，所以我希望你可以試試啊！
有些東西還是要試試才知道有沒有用啊！
18樓：李白是只貓
有用的點不在於你是否整理了錯題而在於你是否經常溫習錯題。
整理數學錯題的意義是為了讓你下次遇到類似題不會失分，而不是整理了讓你擺在那兒顯出自己學習好。
整理了以後經常拿出來鞏固，那我我百分之百打保證：整理數學錯題是有用的。
就這樣～
19樓：西西弗斯
有用沒用全看自己。
以我自己來說整理錯題是沒有用的，我也不想去浪費這個時間，我認為只要自己理解了就沒有必要去整理了，實在要看就直接翻練習冊和試卷就行，但是有些好的題也會整理一下，但是實在是好題不多。
如果整理錯題只是抄題目，那還是不要整理了，那是低效率的學習，自己認為自己學的老認真了，其實什麼也沒有學到 ，以後大概率還是不會再看的，只是自我安慰吧了。
如果真的要做整理可以去學習科學的錯題整理，反正我是不會。_
20樓：鹿7
有沒有用看自己，不是整理了錯題就有用 ，關鍵就要好好利用，整理典型例題而不是每一道，要做到舉一反三 ，看到一道題，可以聯想到其他情況，下次遇到類似問題就可以輕鬆解決，努力自製一定是有用的
21樓：Cheng
首先祝大家元宵節快樂鴨
整理錯題簡直不要太有用！我的數學成績就得益於比。總結來說，當時我是做一張卷子會把卷子上所有的題都弄明白。
不過整理錯題不能都整理
加油你是墜棒的
22樓：77unlike77
怎麼沒用？
不整理錯題你就等著考試被題目整理吧
數學底子巨爛
從70+到高考125
我是乙個沒有天賦的人
我的每一分都是靠刷題刷來的
數學錯題本高三開始做
上下學期一共有三本
把考試的錯題直接割下來
多寫幾種辦法
有意識的記數學套路模板
時不時地去看看它
到了一定量的錯題
再把錯題分類
相信我雖然很痛苦
但做了之後就很爽
加油我相信你可以
23樓：風起風落
高中記錯題對數學來說有點浪費時間，但是如果合理地記錯題(與其說記錯題，其實本質上是對知識點的深刻理解的完善與糾正)——利用老師講解答案並反問自己的錯因及關鍵步驟用快速易懂的方法記下
24樓：小唐熱愛學習
個人就經驗而言，是不太有用的，效果是不會有你想象的那麼好，除非是，呢堅持整理，且經常鞏固，了解題型，才會有幫助較大一些
非要這麼幹的華，不要抄題目！！！！非常浪費時間，乾脆點，把題目剪下來，貼在本子上，
實在是不能撕的話，就化簡題目，寫要點就好
這玩意你越做到後面會發現，你往前複習的時候，會比較麻煩，要重新看題目，理思路，但是多了之後，反應就會快了，了解題型就很快，複習的時候
25樓：霧月
有用滴，
我們數學老時間就一直跟我們說要整理錯題，每隔一段時間給我們叨叨一次。
在我一次數學考試失利之後，我開始了漫長的數學錯題整理計畫……
除了錯題我還在錯題本上寫了好多寫錯提示漏掉的知識點，不僅僅是錯題，還有內些我思考的時間較長但仍沒有做出來的題都騰到錯題本上了。
每隔一段時間我都會把錯題本上的題全部都再做一遍。
但，，，還是沒做出來（應該是時間太久了，沒印象。再加上當時做出來這題根本就沒記到腦子裡，所以又做不出來）。於是我就看看錯題底下我之前自己寫出來的解析在重新做一遍。
（做出來之後，ps：為什麼這麼簡單的題我竟然不會！！?）
錯題本還是很有用的。而且碰見內些自己覺得特別好的題目等後面就找不到了。還可以記在錯題本。
我們數學老師還說如果實在學不會數學，背題型也是個不錯的方法。 所以嘛，有錯題本騰空看看也有助於記憶。個人認為數學這科目有個錯題本也是很有必要的。
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