1樓：變態
2樓：天機客
孩子上高中了不聽話而且溝通起來很費勁，不考慮家長感受，有時真是生氣但還不敢深說，作為家長真是挺累的？
我建議您還是站在孩子角度多考慮一下，然後溝通起來就順暢多了
3樓：鹹魚教主
那你能不能理解理解你的孩子？高考的壓力，成績，寫作業到深夜，有時間理你？
都高中還要幹嘛？什麼都聽你的做個乖寶寶？
呸，真搞不懂為什麼大人一定要小孩子聽話，稍微不聽話一點就大驚小怪，每個人都有自己的事情要忙好吧
說句不好聽的啊，溝通費力只說明了你的文化已經跟不上你的孩子了
4樓：Biggestk
高中真的很辛苦，壓力也是真的很大，做家長的不如放手不要太在意孩子的成績，不要所有的聊天話題全是圍繞的高考，成績，學業，這樣哪個孩子願意跟你聊天，給你的孩子營造放鬆的氛圍，會事半功倍。
5樓：渡口
高中是真的累，惦記著分數，還補課不停，要背要寫的多少呢？哪有那麼多時間考慮你的感受？孩子為自己未來奮鬥著。
如果孩子真的犯了什麼錯誤，可以開誠布公的說清楚，別總說哪些沒用的，例如「我想跟你談談」「你聽我說」「我一把屎一把尿把你拉扯大你……」，他她也不是小孩子了，有什麼就說什麼。
6樓：吳興
男孩女孩？具體什麼事上無法溝通？孩子態度是什麼樣的？個人還是希望題主能寫詳細一點，畢竟具體問題具體分析。
既然提供的資訊並不詳盡，那就只能從大的層面上談一談了。
現在許多家長希望後代能健康成長，也有交流與教育的意識，就這點而言是很好的。但他們同時發現：自己想找孩子交流，可孩子卻不想與自己交流，常常這邊說得唾沫橫飛，那邊卻愛答不理，最後落得吃力不討好。
那麼，癥結在哪兒？
這裡要提到家長們經常意識不到的一點：談話不等於溝通。
所謂溝通，必須是雙方都有交流的慾望。而在現實生活中，往往是家長發現孩子出了問題（比方說成績不理想，或者交往的朋友有問題等等……），之後找到孩子進行談話。但這種對話模式下，孩子是沒有交流慾望的。
也就是說，無論家長說話如何委婉，如何強調自己心態的開放，如何鼓勵孩子傾訴心聲，都不會改變這個對話情境的潛台詞：我對你不滿，我需要你聽我的。
高中生這個年紀，心智發育已接近完成，不可能感受不到這個潛台詞。也許他本人意識不到，也許這感受在他身上只表現為情緒的反感，但已足夠招致這場對話的失敗。
想要成功地溝通，必須學會尋找孩子有交流慾望的時候，在其他時候則需要沉默，因為說得越多越錯。
那麼這個時機如何尋找？
首先，我們把孩子這個標籤拿掉，第一，他是乙個人，乙個人在何時最有交流慾望？在快樂時想要分享，在挫折時想要傾訴，想要解決。
鑑於家長們溝通的目的往往是引導孩子向好的方向改變，那麼快樂的時機可以先不談。因為那時是交流的時機，卻不是改變的時機。
挫折的時機呢？雖說這是最好溝通的時候，但這時機卻從不會跟外賣一樣被送到你手裡。為什麼？
因為孩子心思有時可以很纖細。比方說，怕家長的呵斥，指責，甚至是乙個不滿的表情都會讓他望而卻步。這也是為什麼很多學生寧願找朋友商量也不找父母的原因。
有些則是對自己能力的認識不清，以為自己可以一力解決。還有些則乾脆是不信任家長，不認為父母能提供有益的幫助。
這就對家長提出了很高的要求。在日常生活中，家長要善於觀察，心裡對孩子的日常姿態有個清晰的把握，這樣才能在孩子出現異樣時第一時間感覺到。（當然不要矯枉過正，整天盯著，讓孩子產生被控制的壓力。
）在發現孩子異樣後，就涉及到乙個切入點的問題。因為在孩子設想的問題解決路徑中，父母原本是沒角色要扮演的，怎樣讓他接受你的介入？ 個人建議是坦誠，告訴他你是怎樣發現的，然後展現出你想要協助他解決的誠意。
注意是協助，主角永遠是孩子自己，萬萬不可事事包辦。這裡還有個注意點，無論孩子苦惱的問題如何幼稚，你都不能表現出一絲嘲弄，否則就是關上雙方溝通的大門。
一般來說，只要以前父母做得不是爛到家，孩子這時都會接受父母協助的。
接下來就是父母展現真本事的時候。告訴他你是怎麼看這個問題的，你的解決思路是什麼，先從理性上說服，然後鼓勵他自己照著走一遍。當孩子看見挫折被成功克服，這將比任何語言都來得深刻。
同時，你的這部分人生理解也就被復刻到了孩子身上。
這也是人類最本能的學習規律：挫折→解決的慾望→觀摩與思考→行動→反饋。
當這樣成功的協助經歷多了，孩子將會對你產生信賴的情愫，遇到挫折時會第一時間想和你商談，並會認真對待你的意見。這時，你的教育也就進入了良性迴圈。
啊~ 累死我了，先就這些吧。
7樓：hohoho
我的建議-摘豆芽
參考下面一位家長寫的。
北方人對南方人（其實就是江南一帶）摘豆芽這件事有看法，北方南方的認知的不同真的如同長江黃河那麼寬，如同甜豆花和鹹漿那麼大！
其實你們不懂，我們南方人摘的真的不是豆芽，而是心啊！
今天心情好，再摘豆芽，一邊摘一邊浮現城南舊事。。。
摘豆芽這絕對不是一件無意義的事情！真的！
當初我女兒考OC（雪梨的小學重點班），考精英中學(雪梨的公立重點中學）的時候，補習班回來，錯好多，我那個焦慮的不行啊，馬上給她講解數學題，你們懂的，就是無名火公升騰，我內心喊爺叔阿姨，講到最後發現我女兒眼淚汪汪一臉迷茫的看著問：「爸爸，你在說什麼？」的時候，我才發現，我剛才港的全是上海閒話。
那一刻，我就摘豆芽，平復心情，修復親子關係，論知識分子的自我修養，論如何做乙個好爸爸？這些真的不是天生的，需要摘豆芽！
然後女兒OC精英都考上了。
女兒上了中學到了HSC（雪梨高考）的時候，有天她通知我放棄4U數學（雪梨高考的乙個高scaling的科目），我也果斷地摘了豆芽，這才平安度過，嗯，共同渡過。
然後她考的不錯成為了All Rounder上了ATAR99+。
爸爸媽媽們，孩子的人生你們真的不要太焦慮。我過來人，真的理解你們，如果你覺得趟伐牢（擋不住，意思就是壓力大到受不了），試著買包豆芽摘起來，摘完之後，我保證你會有乙個新的人生，再看自家娃，這段時間其實你什麼都沒對她/他PUSH，就摘了豆芽，而她/他就沿著她/他的人生道路在走，你會發現，摘完豆芽之後，她/他帶給你的全是驚喜，全是喜悅，全是吃豆芽是帶給你的那種嘎嘣脆響地那種愉悅，這才是真正的人生啊！
摘完豆芽，tomorrow is another day！
綠豆芽、真是居家必備之菜，可保學業進步可保青春永駐。
信豆芽，得永生！
May the bean sprout be with you！
晚餐是豆芽包餅。
人是怎麼鍛鍊自律性的？
梁絲絲 1，別充大蛋，謙虛第一。2，認清自己，知道對錯。3，有底線，有思想，有眼光，有目標。4，遵紀守法，尊老愛幼，尊敬師長，尊敬一切值得你尊敬的人。5，愛祖國，知廉恥，孝父母，懂報恩。6，活到老學到老，處處留心皆學問。7，堅強，自立，拼搏，進取。8，知之為知之，不知為不知。9，做乙個有社會價值的人...
怎樣變得謹慎，自律？
愛恨無常 自律其實也可以理解為自控力，古人也常說要慎獨 說的就是乙個人的時候要謹慎要自控。大多數人在沒有外界壓力逼迫的情況下肯定會選擇做一些更舒服 能給自己帶來成就感和快樂的事情，比如說看綜藝打遊戲。這個時候就要學著弱化這些娛樂資訊帶給你的快感，試著去在有用的事情上找樂趣，當然這是乙個理想狀態。怎樣...
怎樣保持自律呢？
浮萍 人一輩子要做的事情，要走想要墨守成規的走好一條路，真的很不容易，自律，不是簡單的兩個字，紙上談兵容易，去實行保持自律，更難，人最多保持單個興趣愛好和原則自律，能保持自立一輩子的人，絕無僅有。 摩爾纏論 1 早起 自律從早起開始，而那些能控制清晨的人，大多過得不會太差。籃球運動員科比曾說，你知道...