1樓：
本科的時候剛學這門課，覺得這是一門數學課，整本書幾乎都是公式，定理，推導。不明白它的用處和價值。
直到自己開始做工程，接觸無人機才漸漸明白訊號處理有多麼重要。無論是控制還是導航，本質上都是利用有效訊號進行資料分析，濾波，最優估計，反饋。而訊號與系統這門課正是所有訊號處理的敲門磚，它教會了我們從系統的角度去分析問題以及訊號的分析方法與指標，這些理論都會在各個工程領域涉及。
2樓：huhu hot
很多專業(電氣，通訊，自動化，電子資訊等等)和很多課程(自控原理，訊號處理，微波工程等)的基礎課，導致內容多且雜，同是學的內容多少又和專業課重複，所以學起來比較困惑。先學，接觸專業的東西多了，會越學越明白
3樓：
訊號與系統講了兩個事，線性和時不變。大概意思就是，你看見乙個美女了，然後褲襠漲了一公分，你看見兩個美女了，然後漲了兩公分，以此類推。你昨天看見了個美女，隔了五秒鐘就有反應了，你今天又看見了個美女，隔了五秒鐘也有反應了，明天看美女的時候，最好在五秒鐘內用手擋住…
4樓：茴香豆
學了訊號與系統， 你知道了要想把雞蛋炒西紅柿炒的好吃，雞蛋要單獨炒，而且不能熱鍋熱油下雞蛋。學了訊號與系統，你知道了炒肉要熱鍋熱油，熗鍋，勾芡了。學了訊號與系統， 你知道了什麼時候土豆要切絲，什麼時候要切片。
總而言之，訊號與系統教會你用飯店廚子的眼光來看待一道菜。 當然了， 對食材的了解也非常重要， 所以電磁學安排在訊號與系統前面學。
5樓：
大家講了很多啊，我說乙個。
訊號系統這門課研究了線性系統的輸入輸出關係。在這個條件限制下，有2個非常牛B的結論可能很多人沒有注意到：
1. 卷積有等效性（或者交換律）
2. 卷積有結合律
等效性意味著什麼？意味著「訊號」和「系統」是對等的，對等的，對等的！你可以把乙個系統認為是訊號，也可以把乙個系統認為是訊號。多麼神奇啊。。。。。。
結合律意味著什麼？意味著一連串的系統，可以任意結合。
有用嗎？有用。當你設計系統的時候發現系統不好設計，你可以想想是不是可以設計一下訊號。
當你在做了兩個系統串聯輸入乙個訊號的時候，你可以把第乙個系統當做訊號輸入給第二個系統先考察第二個系統。
不好理解的話，看看這個：
假設訊號A經過串聯的B和C線性系統：
A*B*C = A*(B*C)
A可以作為B的訊號，B可以作為C的訊號。
但明明我們開始說了A是訊號，B和C是系統啊。。。。。。這個不科學？其實很科學噢。
數學的力量，數學的美。
6樓：運算放大器
上面有淺顯易懂的，我來乙個精簡的：
《訊號與系統》是教你如何用數學工具解析物理訊號及傳播過程本質的學科，也就是電訊號及其傳播建模的過程，是物理與數學之間的大門之一。
7樓：MelonRice
訊號與系統從課程學習和考研的角度來說不算很難吧。。公式弄懂就還好咯。。只不過應用很廣後續課程哪兒都能見到。
我覺得難的是通訊電路，電磁場與電磁波什麼的。。訊號系統90分，這兩門課卻只能低空飛過。。就算模電我也覺得比訊號系統難啊好嗎！
好吧可能對我來說分析電路比分析頻譜更令我抓狂吧╭(╯^╰)╮
8樓：Drug Deng
實在是太有用了！！！我現在還在後悔當時沒有好好學！！做現場表演（MAX/MSP）要用到，做視音訊剪輯要用到，甚至現在開始學網頁設計，裡面的有些知識還能應用到。
進入研究生階段，最大的感悟就是基礎課一定要認真呀，不要抱著以後要轉行肯定不需要的心態，好多基礎理論都是相通的，只要肯花點時間，絕對受益匪淺。沒錯！我就是偏題了！
9樓：wangshanshi
在校大學生。說一下自己的經歷。首先是，不會模電不會數電。偏好軟體。
我們學的時候，也是奧本海姆的《Signal and System》，當時學的真的是很認真。
學習它的意義，就是學完後，你覺不覺得有意義。以前學的時候，記得很清楚的是，學卷積的時候就想卷積的意義是什麼。學傅利葉變換的時候就想傅利葉變換是不是乙個系統。
學傅利葉級數的時候就非要從正交投影的觀點就強迫自己思考。學完第五章之後非想找乙個統一的方法，解釋傅利葉變換的四種形式。想了好久，最後發現答案在第七章裡。
回想起來，整個學習過程都在這些小細節裡，印象最深的事情都是在做一些小題目。
然而，誰又能知道它們的意義呢？卷積的意義，是在結課之後，我給了自己乙個解答：卷積是乙個符號，僅此而已。
你可能覺得這是一句廢話，但是它對我的意義重大，這是思維觀點的一種轉變：以前想理解它的物理意義，但是後來認同了它使乙個符號。這就承認了語言的作用，乙個好的名字能夠解放人的思維，要抽象思考。
從更高層次上思考問題，這也造成了我從c語言到高階語言的轉變。
那麼厚一本書，你能得到什麼，沒學完之前，誰也不知道。我偏重軟體的思想有偏重軟體的收穫，你偏重不同的話，也會有不同的收穫。
具體學習方法的話，就是做後面的習題了。學的好不好，會不會，做幾道題試試，水平就分出來了。做做後面的題，只要是這種學院派的書籍，後面的題都是值得做的，不然你說掌握了這門學科，大家都不信。
那些大體的思想誰都會，真正的收穫在於思考某個習題的時候，你豁然開朗，感覺收穫了什麼，具體是什麼，你也說不上來，只是你確實收穫了什麼。
10樓：獨行客
太有意義了，但是因為教學的緣故，這個課是純理論課，與實際聯絡的不好，在學的時候，最好要與實際的電路聯絡起來，想想為什麼，學到要把傅利葉變換，拉普拉斯變換，z變換，dft之間關係聯絡起來。
11樓：MingH
重不重要每個人有每個人的感受！
我的感受就是：訊號與系統絕對是我大學裡最後悔沒學好的一門課！
數學類基礎的紮實程度決定了你在這個領域裡能走多遠和活動範圍！
手機打字放鏈結不方便！手動放狗搜尋：大牛講解訊號與系統！
12樓：杜佳慧
啊哈好像遇到我想回答的問題了。
訊號與系統是本系列的第一本書吧。如果勉強算上電路裡面涉及到的復阻抗什麼的那這個可以算第二本。後面還有數字訊號處理，自動控制原理什麼的等著你，所以總的來說你可以看做這門課會學3、4遍什麼的。
首先我們來看訊號：
回看了一下訊號與系統整本書好像就從幾個方面來講了一下如何對乙個訊號進行分析。
前幾章會介紹時域的方法，因為不涉及到變換，而且一般人感受到的也是在時域，所以先藉此來個感性的認識吧。但是不得不說時域分析的話有時候挺麻煩的，而且特徵不明顯。
那麼怎麼辦呢，在此你需要有乙個明確的認識：無論什麼變換域，都是對於訊號的表達方式不同而已，訊號還是那個訊號。就像人們會用學號來標識你，也可以用描述性的文本來標識你。
但是無論怎樣說的都是那個獨一無二的你。
所以後面有了衍生的一些訊號的分析方式：傅利葉變換，拉氏變換等等。它們對於訊號的表述會更簡單，而且特徵也更容易表達。
然後我們再來看系統：
13樓：
這門課蛋疼的地方在於它只是乙個基礎。我感覺關於時域頻域的概念，用示波器和訊號發生器做一些實驗會更好理解。用到的數學工具其實就是常微分方程、傅利葉變換、拉普拉斯變換（有的學校，數學物理方程裡也講這兩個）。
這科的重點是讓你更好地學習其他的，比如數字訊號處理。
有乙個漫畫，《漫畫傅利葉》，如果閒的話，可以看一下
如何學好訊號與系統？
AXYZdong 答主為雙非自動化專業，自己寫的訊號與系統筆記，可以參考。訊號與系統 筆記合集，你確定不收藏嗎？我已經收藏了 AXYZdong的部落格 CSDN部落格 訊號與系統筆記 李春樹 訊號就是你問得這個問題，系統就是樓上的看到你這個訊號後經過分析給你的回答，回答的問題反過來又是訊號，你的系統...
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冒泡 大學裡是基本了解了一些概念，然後從使用角度知道os能提供什麼功能 支援等 很多具體原理是後面看了萊昂氏unix解析才懂了的，不過也沒看完 avoidant 我真正學會作業系統這門課，是我當了老師，人家指派我教作業系統這門課之後。我本科不是計算機專業，作業系統只是自己買書自學過。我很害怕上課時哪...
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Evans 說實話還不如學算命 好歹很多人能知道算命就是圖一樂，不能信以為真但中醫就不一定了，給你來個陰陽五行什麼亂七八糟的，你是信還是不信?我的觀點是，了解中醫是可以的，但是千萬不要把什麼 黃帝內經 當做醫學聖典，一門科學還以這麼久以前的書當理論標桿?中醫嘛，當作傳統文化的一部分了解就行了，非專業...