1樓：
我多麼希望，那位德高望重的法學院老教授會對袁濤的激烈言辭報之一笑，來個現代版的「夫子哂之」，然後俯下身子說:小夥子，委屈你了，跟我回去上學吧。 可惜他沒有，從頭到尾，他比袁濤表現的更像乙個孩子。
2樓：乙個叫十三的男人
袁濤我不知道你會不會看到，有些東西根深蒂固，很難改變的，如果你想證明你的觀點正確的不妨去政治界闖一闖。希望你能勇往直前，不忘初心。力量才是你需要的。
3樓：
績點3.8的人叫喚著復旦辣雞配不上自己的靈魂，我還能表示一下佩服。可是這位不知道有沒有2.
8甚至1.8，讓人不禁懷疑他的動機，到底是真的想要復旦變得更好，還是小孩子得不到想要的糖果後的發洩？
4樓：天地無用
這種人不論出發點如何，不尊重法律，也不尊重其他反面的意見，自以為比別的「玩家」高一等，卻不知道他自己連起碼的社會的遊戲規則都沒看懂，也不尊重這個社會的遊戲規則。
5樓：阿南
他所說的是片面的
他只看到了自己所想象和認為的
雖然有些情況確實存在
但是他思考的角度不對
來到復旦一學期
可以負責的說
復旦能夠為他的學子提供乙個很好的平台
這個已經夠了
還有就是我每天學習時間平均超過8個小時
這是幼兒園生活麼？
每天都在想還有好多東西沒有學會和掌握
這叫浪費時光？
高中的時候也很努力學習
不敢看雜書
不敢出去玩
但是遠沒有在復旦這種學習生活來得自由和靈巧把自己生活過得有趣和自在
起碼讓自己
這是一種能力『
而學習是人本該做的事情
這是一種復旦人的習慣
6樓：葛世強
在場的人真的很虛偽！我真的看不慣讀書人的這種辯論。沒乙個人敢說實話。
其實我在思考乙個問題，首先我沒上過大學！我也很上學，但是我接觸的大學生，我老婆也是大學生！沒乙個在大學學習的很少很少。
而且現在的大學真的是把360行都開出來了，學什麼的都有！就為了乙個文憑！大學真的該革命了！
這個社會也真的該革命了。
應怎麼看待 復旦大學退學學生寫出《薄學而瀆職的復旦》後，在某綜藝節目中和復旦教授論辯 這一事件？
鐵木阿童臂 我只是想說一下江小魚。自以為很有見解，卻只不過是為了激化矛盾。一次又一次批判各種大學與社會現實，只是為了辯解根本沒有親身體會過的生活。自以為有見解。也許答主也是 一點書生氣 去逛兩次課，期間玩手機，抬頭看了一眼，老師再講馬克思的愛情故事，低下頭玩手機，事後寫文章 sb老師，上課講錯字，水...
如何看待復旦大學擬於2021提出的MD PhD專案？
新舊八年制的差異 原來的臨床醫學八年制MD 復旦方案 的培養流程是 2年在復旦大學本部通識教育 3年醫學院基礎醫學和臨床醫學教育 1年臨床實習 本科畢業 2年臨床輪轉同時完成臨床課題獲得MD學位。根據上海市住院醫師規範化培訓的要求，現行八年制畢業後，要進行3年住院醫師規範化培訓 住培 才能正式在上海...
如何看待復旦大學東區浴室在2023年9 12月多次沒有熱水
我只能說，看到你們身在福中不知福我很憂桑。你們的要求能不能不那麼高？我們學校經常停電，連續三個晚上停電也沒上知乎。大冬天的，我們只能去唯一乙個有空調開放的食堂佔座學習。不說了，說多了都是淚 浴室沒水，我沒有說話，因為我不去澡堂洗澡。食堂難吃，我沒有說話，因為我可以不吃食堂。終於，期末季四點半睡覺的俺...