1樓：蟬鳴秋
技術性人才，要麼智商較高，要麼身一技之長或有絕技。
談管理，首先是相處，相處要先有信任。在技術堆裡 ，憑心而論，如果自身沒有點本事，要麼智商，要麼情商，優於眾人，不然不會服你，人性的那些小九九，唉。換自己也會這麼想，讓外行管理內行，現而今行不通。
技術人才反感被控制的感覺，對於那些自我激勵型人才，內心更反感被人趨使。 早年特別講究乙個詞：尊重，用其所長，發揮其作用。
那時是只講貢獻，不計得失。換在當下，是心不能傷，錢不能少。 價值觀與時而變，已大不同於從前。
2樓：合易管理諮詢
一、知識技術性員工的分析
技術性員工專業素質強，目標值及心理期望值高，注重社會認同感，他們的需求已上公升到了尊重和自我實現高度。
二、技術性人才的激勵策略
對於他們應該採取靈活的激勵制度，內在激勵與外在激勵結合，注重內在激勵。
1、物質激勵方面
依據技術性人才崗位價值評估結果，給予與其崗位價值匹配的薪酬標準及福利待遇。
2、非物質激勵方面
（1）目標價值激勵。提供有挑戰性的工作，並為其提供需要的資源，包括資金、物質上、人力上的支援，激發技術人才攻克難關、追求自我價值的實。
（2）正向的獎勵機制。技術性人才屬於研究和創造性人才，不適合用扣罰類負激勵方式，應建立正向的獎勵機制，激發其工作的熱情和靈感。
（3）營造和諧合作的工作環境。公司應經常組織集體活動，加強人際溝通，把企業建成乙個充溢親情的大家庭，使得員工有乙個積極、和諧的工作氛圍。
四、技術性人才的職業發展規劃
（1）加強業務培訓。知識技術性員工都有自願提高的動力和自我發展的慾望。依據這種情況公司每年定期組織培訓班對不同層次的人員進行有針對性的內外部培訓，確保人才成長的需求。
（2）建立職業發展通道。應根據企業對技術人才的專業技術要求，建立技術人才專業技術等級體系，打通員工職業發展通道，確保其獲得公平的職位公升遷或事業發展機會。
如何才能從技術性人才做到管理層？
趙默 題主提到你是技術型人才，剛走到管理崗，感覺很不適應，其實根源是角色還沒轉變，過往只需要把技術做好就夠了，但是管理後更多的是和人的溝通，而人心是很不控的，所以你覺得很吃力，我覺得可以從以下幾點去思考 從技術轉管理，當下的轉變，真的是內心想要的嗎？是被迫還是主動請纓的呢？如果長期做管理，是未來發展...
技術性曲目如何保證零失誤？
Coach Sam 740第14首這種分解琶音音型的練習曲必須變節奏練習，一共7種 正反附點，一長三短 三短一長，4個16分音符分別加快前兩個音 中間兩個音和後面兩個音。確保正確用運用指法，不可重複使用大指，盡可能用輪替指法保證放鬆。 劉宇 我猜題主沒慢練過，且沒太分片段練過。練習不是不出錯的必要條...
為什麼說專科生是技術性人才，意思是不是說給理論性人才打雜的？
華洋小魚老師 兩者本身就沒有聯絡 乙個光會說不會做，乙個會做但是說的差點你覺得是乙個意思麼，你也可以選擇在提公升個學歷，這樣就二者兼得了 工大英才果老師 現在專科和本科的區別不大了吧？比如乙個專科生和乙個本科生同時進了某單位同一職位，也許薪資方面會有差別 打個比方，這個看招聘單位規定，一般學歷高的會...