1樓：滾滾
我覺得沒有存在感有沒有存在感的好處，每個人都有自己的風格定位人生路線，最關鍵的是你自己怎麼對待你自己，你用心的學習，學習會回饋你，你用心的生活，生活會回饋你。你用心的愛你自己，你也會有改變，不要刻意的去模仿，不要刻意去追求不合適自己的，去發現自己喜歡的，去做自己應該做的事，切記不要本末倒置，有一天你會發現你把你自己過的豐滿充實，就是很多人羨慕的事情了，有一天就一鳴驚人了
2樓：櫻花
班級中要麼是學習名列前茅的學生，要麼是調皮搗蛋的學生是有存在感的，還有一張情況就是你顏值高，哈哈。
那你可以選擇自己喜歡的方面去努力，A.扎扎實實學習，上課積極回答問題，那樣老師和學生就對你有印象了。B.
如果你實在不想學習，想做乙個調皮搗蛋的學生，那樣你在班級中有存在感。調皮搗蛋和性格是有關係的，如果你不是調皮搗蛋的性格，那你要積極表現出相反的性格，待人熱情，積極幫助同學，積極勞動，那樣同學們對你也會有很好的印象。C.
勤洗頭髮，好好收拾一下自己，大家都是素顏，稍微一收拾就不一樣了。
努力可能會說謊，但是不會白費的，加油！
怎樣提公升自己的 存在感 ？
王月 方法不少，不過都是歪門邪道要聽的話我說幾個1.東施效颦東施坑在她沒有腦子，學人家裝束學人家動作，卻不思考，也沒進行針對自己的 本土化 改編所以，主意觀察群體裡最出眾的那幾個，看看她們是如何吸引大家的目光的，比如，對方是製造話題了，還是打鬧帶來快樂啦，還是性格飛揚啦，還是會化妝會打扮啦，然後別學...
如何能穩定提公升自己的文筆？
多讀多看是提公升知識儲備，還要多寫。瘋狂寫，把寫的每一篇文章都當成出道之作 也就是做到最好 然後你再讀，瞬間失望了。我去，我這寫的也不行啊 然後再去改，改到不知道咋改了，完事。我認為，提公升寫作並不是通過向別人學習實現的，而是通過超越自己實現的。因為，我們每天都在看許多成熟的文字和文章，所以一般人的...
高中文科男怎麼降低自己在班級的存在感？
蘑菇 如果你長的不好看，那你不用糾結這個問題，因為不好看的男生在文科班存在感一樣不高 如果你長的好看，那你也不用糾結這個問題，因為長得好看的男生無論成績好壞，存在感都會很高就這樣 小狐狸 哈哈，還有這種操作麼 好吧，一向身為學渣的我也總想著怎麼降低在老師眼裡的存在感。在這裡，我只想大聲唱，我們不一樣...