1樓：雲開
以我切身的感受來說，就是那種不懂裝懂，搞砸了事情，你知道它是一片好心，但卻搞砸了事情。其實還是骨子裡需要別人認可，只是不明白沒有金剛鑽別攬瓷器活的道理。
2樓：brave joy
我也是看了奇葩說中高曉松說得這句話來的知乎，我是真的被他傷到了(因為他說的這句話我現在又特別喪了，原來自己是這麼令人討厭的人)我跟你們講講我自己的故事吧，我承認自己並不是很聰明，甚至有時候我都覺得自己有點笨，記憶力差，跟不上老師的節奏，也不會觸類旁通，更不會說去舉一反三。從小到大我覺得自己都是很懂事的那種孩子，希望可以獲得老師和家長以及家裡親戚朋友的認可。所以我上課認真聽講，回家認真寫作業，這一招在小學的時候還很有用，我的成績在那所小學裡還是很好的，20幾個人的班我就排第一名，幾乎沒有人來跟我爭，可能是因為沒有人跟我一樣在聽課寫作業吧。
如果其他人也和我一樣認真聽講寫作業成績肯定甩我幾條街。這所學校真的很小，小到你在學校的成績都能被全村子裡的人知道。於是我變成了村裡人口中的好孩子，而我也享受著這樣的稱呼。
可是只有我自己知道我所在的小學裡的第一名第二名在其他學校可能也就是中等偏下。在小學的最後一場考試中也得到了驗證。語文數學兩門加起來也不過150分出頭。
可是從初二下學期開始我的成績就變得很糟了，每次周考都是在班上11，12，名的樣子，有時候熬夜也沒用。而且我在那所中學還沒有乙個朋友，真的乙個可以說說話的朋友都沒有，同桌也和我不是一類人，她是那種比較瘋的女孩子。不會的題目也不知道該向誰去請教，只能讓那些不會做的題目一直積累，而這樣的結果就是我的數學成績爛得一塌糊塗，和數學一樣的還有化學(化學爛我覺得主要是因為我不喜歡化學老師，而初三時這個化學老師又變成了我的數學老師)。
於是我又去買數學資料去做，在自己組的房子裡偷偷地做，從不會拿到班上去，中午和晚上吃完飯就做，做完之後就去上課，空手離線，空手進校，把自己的努力都藏起來。可這些好像並沒用，我的數學成績還是沒有得到提高，而我卻安慰自己說只要沒有下降就好了，可能我自己的努力並不能讓自己得到提高而只是讓自己不會下降。
高中的時候也是，成績從初中的11， 12，名變成了24.25名，班上一共50個人，妥妥的中中間間。我還是扮演著不努力的角色，中午的時候都不帶作業回去，只是把作業放在租的房子裡自己乙個人偷偷地做，讓別人以為自己並沒有多努力。
有時候看見別人每天中午都拿作業回去做下午下課之後也做成績也像我一樣並沒有得到提高，我也會像可憐自己一樣可憐她。而也有也一定有那些真的不努力很聰明可以考得很好的同學，我也真的很佩服很嫉妒。
到了現在大二也是，在學校學習氛圍不濃的情況下，我也會選擇偷偷地努力，而昨天我這這樣的行為被室友發現了，，而她還是定住了幾秒看清了文件的名字。
，但這種狀態和感覺並不好受。
3樓：胡鐵
在李誕的幫助下，高曉松表達的還是很嚴謹，他不能接受的是「企圖隱瞞笨」。
企圖隱瞞，有兩個結果，成功，或者不成功。如果成功的隱瞞了笨，高曉松就啥也不會發現，當然也就沒的討厭。而且，如果隱瞞成功，說明這還不算個徹頭徹尾的笨人，至少在藏拙方面很聰明……所以，他不能接受的，其實就是企圖隱瞞笨，卻沒有成功。
為什麼沒有成功？因為笨嘛。乙個人在一件事上笨，為了隱瞞這種笨，他還要再做一些笨事，笨上加笨。
這個世界上，大部分壞事並不是壞人做出來的，而是蠢人做出來的。
壞人畢竟數量有限，如果是個有頭腦的壞人，即使是做壞事，也不會做的太絕，好人像韭菜，割完一茬還有一茬，不能刨根，可持續發展嘛……
真的會把壞事做絕的，是那些善良的蠢人。
他們自以為真理在手正義我有，做起事來毫無顧忌，不到極致不過癮。他可以當街扒光爆錘乙個公民，只要他覺得對方是小三。他可以砸爛陌生同胞的財物和腦袋，因為他覺得買日系車的都是漢奸。
愚蠢，是最大的惡。
笨，就是愚蠢。企圖隱瞞笨，還不成功，是無可救藥的愚蠢。
而最常見的一種企圖隱瞞笨的方式，就是對人做道德判斷。
這是一種思維上的懶惰，覺得只要搶占了道德高地，就可以宣稱異己者是道德敗壞的惡棍，自己就立於不敗之地。世界被他簡化成非黑即白的善惡兩端，我是善的，你和我不一樣，你就是惡的，就應該被消滅。
人但凡有一點頭腦，就應該避免這樣考慮問題。因為這是蠢人的特徵。
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