有書本可以學會的,為什麼還要老師

時間 2021-05-30 10:20:27

1樓:白珍寶

OK,看看書本看看概念,做做後面的練習題。

perfect,全部作對!

繼續往下,做練習冊上的題,

amazing,全部作對!

參加月考,整張卷子,

unbelievable,全部做對,滿分!

中招考試,滿分。

高考,滿分。

大學各科全滿分通過。

這是你的成長經歷嗎?是的話,我閉嘴。

不是的話,找找自己在哪一步摔倒了。

我也曾經以為只靠自己就完全都可以,我曾經高中休學回家自學乙個月。

以為有課本,有講解書,有答案,自己完全可以自學。

乙個月下來,只學到了乙個教訓,踏踏實實做事,老老實實做人。

說一下原因,就是有些題,有答案你也完全看不懂,這個時候,你會無比想要有乙個老師可以給你講解一番。

雖然知道考試不一定考原題,甚至不一定考類似題,但是作為乙個已經放出大話的人,會允許自己被一道題給難住嗎?必須解開!

於是自己乙個人死磕,一小時,兩小時,時間就這樣過去了。

我不知道你是什麼樣的學習狀態,這是我的經歷,為什麼很多人會願意花錢找老師找各種培訓機構(進社會之後),因為可以節省時間啊,而時間,就是生命啊。

2樓:阿fu大鬼

那你不用老師自己學試試,不用超過乙個月,你再對比一下之前有老師的乙個月,效果就是不一樣,你會發現自己自學會更累,理解更不透徹,也很難應用,畢竟活物比死物好,且該活物在各方面都與我們極其相似,我的班主任就說過,如果你一節課四十分鐘沒有聽,在課後自己學兩個小時都補不回來。

任何東西的存在都是有道理的,何況教師這個職業已經存在了幾千年。

3樓:冰羚

因為學會某部分知識後跟老師即知識淵博的人溝通交流是一件很奢侈也很美妙的事!

因為學會知識並不簡簡單單就只是為了學會,而老師會有運用所學知識的經驗讓你體會原來可以這樣!

因為人的一生大致的心理發展過程是有很高的相似性,學習過程亦如是!而老師會給你一些坎坷曲折或者榮耀萬分的自身經歷!多好!

4樓:娜娜布娜娜

有的好老師能夠提高你的學習興趣,除了壞老師都可以督促你學習,而且有時候老師會補充額外的知識。

當然說了這麼多,我還不是在自學_(:з」∠)_

5樓:

隨著網路的普及,教師的作用似乎越來越小,因為什麼幾乎什麼都能在網上找到,即便是老師不懂的問題,也能夠在網上找到答案。

但老師的作用真的只有把一些書本上的知識教給學生嗎?

其實並非如此。老師存在的意義其實是通過自己的言傳身教來影響學生,通過自身來感化學生,或者換一種說法,就是將自身的社會經驗和道德規範等東西更加生動的傳遞給學生。從而不必枯燥的面對一些乏味的文字。

(雖然中國式教育在這一方面並沒起到太大作用。)

唐代的韓愈也在《師說》中寫到:「師者,所以傳道授業解惑也。」直白點來講就是:「老師,不只是簡單的教書匠,還要教授學生為人處事的道理與主動學習得可貴品質。

而且還有更為重要的一點,那就是沒有老師有些人真的願意學嗎?

人其實都是有惰性的,如果沒有人在一旁激勵、監督沒有幾個能夠自己堅持學習知識。那麼老師的另一作用就更加的明顯了,就是監督並激勵學生

6樓:木木兮

因為,國民教育,僅僅教材好。也會有很多熊孩子沒興趣去看。這樣的話,所謂的「棟梁之材」便會少之又少。

所以需要乙個有經驗的大逗比帶著他們一起去學,不然國民教育水平怎麼提高?╮(╯▽╰)╭

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