1樓：大雨媽媽
心理健康之上的問題是：如何看待生活。人生？自己一生到底追求什麼？這個問題疏導開，其他事情才可能展開談。
貌似正常的人，不一定真正快樂。離群索居和沉默不語的，可能更加真實。
2樓：服刑那些事
如何保證囚犯的心理健康，其實監獄裡面也有很多的措施。
服刑人員在監獄服刑後，或多或少都有些不良的心理狀態， 服刑人員中較常見的不良心理的表現有：懼怕、煩燥、焦慮、憤怒、憂鬱、偏見、錯覺、嫉妒、孤僻、自卑、悔恨……
一般來說，心理健康的人都能夠善待自己，善待他人，適應環境，情緒正常，人格和諧。心理健康的人並非沒有過多痛苦和煩惱，而是他們能適時地從痛苦和煩惱中解脫出來，積極地尋求改變不利現狀的新途徑。
人的心理健康是指在適應環境的過程中，生理、心理和社會性方面達到協調一致，保持一種良好的心理功能狀態。著名心理學家馬斯洛和密特爾曼曾提出人的心理健康的10條標準：
一是充分的安全感；
二是充分了解自己，並對自己的能力作適當的估價；
三是生活的目標切合實際；
四是與現實的環境保持接觸；
五是能保持人格的完整與和諧；
六是具有從經驗中學習的能力；
七是能保持良好的人際關係；
八是適度的情緒表達與控制；
九是在社會規範的範圍內，適當地滿足個人的基本要求；
十是在集體要求的前提下，較好地發揮自己的個性。
在服刑改造過程中，服刑人員出現不良的心理，監獄如何培養、調節服刑人員的心理健康呢？
一、開展心理疏導或團體輔導
在了解服刑人員具體情況的前提下，就可以針對每乙個服刑人員制定具體交談計畫，通過面對面交談，進行心理疏導。由於服刑人員心理上存在各種不健康因素，交談過程中可能會出現各種問題，發現了問題，才能更好的去幫助他們。
二、開展心理健康教育培訓
三、幫助樹立正確人生觀
服刑期間，監獄還會開展一系列政治、思想、法律教育，幫助服刑人員樹立正確的人生觀，讓他們從心理上懂得什麼樣的事情可以去做，什麼樣的事情不能觸碰，人活在世上不是隨心所欲的，要以法律為準繩，以道德為準線，只有樹立了正確的人生觀才能做乙個有益於社會的人。
四、培養積極樂觀的心態
服刑人員初期都有一種悲觀無助的心理，為他們創造一些機會，讓服刑人員單獨去完成一項任務，參加一些活動，從而培養他們自信樂觀、積極向上的心態。對於遇到事情不夠冷靜的服刑人員，開展現身說法，通過剖析各種事例、案例，讓他們深刻體會衝動是魔鬼的危害，培養他們遇挫冷靜的心態。
此外，服刑人員最終還是要走向社會的，他們在心中都會有一種自卑的心態，認為自己是服刑人員，到了社會上會受人歧視，因此，要加強出監教育，消除自卑心態，做好回歸前的準備，為順利回歸社會打好基礎。
3樓：甦醒中的小草
囚犯在監獄服刑，或多或少都有不良的心理。要保證囚犯的心理健康，首先要有專業的心理疏導和輔導，還要進行心理健康培訓，幫助他們樹立正確的人生觀，培養樂觀的心態。家庭和獄警的力量尤為重要，通過剖析各種事例，讓他們明白自己的行為的不理智之處，應該知曉什麼行為才是符合社會道德要求的，從而指引將來重新回歸社會後的行為準則。
這是高難的工作，做好不容易，且責任重大！
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