如何理解 萬物皆數 ?

時間 2021-05-11 16:59:01

1樓:

個人認為,萬物皆數,這裡的數,不過不單單理解為數字其實是說得通的。

因為站在四維緯度來看,我們的世界可能是乙個帶有時間片的三維生物,可以理解為我們是乙個電影的乙個元素,所以我們這個世界應該就是一系列資料的組成,同理,更高的緯度呢?所以個人理解整個世界可能都是某種形式的資料。

2樓:「已登出」

就像德謨克利特的原子論跟物質原子沒啥關係一樣,萬物皆數也跟數學關係不大。受時代的限制,古希臘哲學家的哲學語言跟生活緊密相連,但是要表達的思想又遠遠超出了生活的常識和經驗。所以,你得讀出「言外之意」。。。。

3樓:眼大人

「萬物皆數」是畢達哥拉斯學派的哲學主張,就是認為:數是萬物的本原。針對這一觀點,我們至少可以從三個方面來加以理解:第

一、數是什麼?第

二、為什麼主張數是萬物的本原?第

三、數是如何作為萬物本原的?

首先,第

一、數是什麼

由此可以說明,畢達哥拉斯的「數」具有以下三個基本特徵:第

一、它們是從非感性的東西中得到的;第

二、它們本身是不動的;第

三、數這種原則應該屬於更高一級的「實在」。

再根據塞克斯都·恩披里柯《皮羅學說概要》第3卷第152節記載:「畢泰戈拉學派聲稱數也是宇宙的元素。實際上,他們堅持現象是由某種東西構成的,而構成它們的元素必須是單純的;所以,這種元素不是顯明易見的。

在不是顯明易見的東西中,有些是有形體的,如原子和物體;有些是無形體的,如形式、理念和數。有形體的東西是復合的,是由長、寬、高和體積構成的。所以,[畢泰戈拉學派所說的數這種]元素不僅不是顯明易見的,而且還是無形體的。

」可見,亞里斯多德所說的「高一級的『實在』」,就是指這種無形體的東西,亦即畢達哥拉斯的「數」。

其次,第二、為什麼主張數是萬物的本原?

根據亞里斯多德《形上學》第1卷第5章記載:「和這些哲學家同時,或稍早一點,所謂畢泰戈拉學派孜孜從事數學的研究,他們最早推進了這門學科,並且由此認識到數的本原就是萬物的本原。因為在它們之中,數自然是最先的,而且他們似乎發現了數和存在的與生成的事物有較多相似之處,比在火、土、水中能找到的更多,如某種數是正義,另一種是靈魂和理性,再有一種是機會,幾乎所有一切別的東西無一不可以用數來表述;還有,他們看到音律的特性和比例也是可以用數來表現的;一切其他事物就其整個本性來說都是以數為范型的,數在整個自然中看來是居於第一位的東西,所以他們認為數的元素就是萬物的元素,認為整個天就是乙個和音,也是數。

」由此可知,因為一切存在的和生成的事物,與其說它們和火、土、水等相似,不如說它們和數有更多的相似之處。所以,與其用火、土、水來解釋萬物的生成和存在,說火、土、水是萬物的本原,不如用數來解釋,承認數才是萬物的本原。

那麼,為什麼畢達哥拉斯學派認為數與火、土、水等相比,和萬物更為相似呢?

因為畢達哥拉斯學派所認為的「萬物」已經不僅是世界上實際存在的具體事物如動物、植物等等了。如果說,單就這些實際存在的事物,它們和火、土、水相似,還是比較容易說明的;但除了這些實際事物之外,還有一些也是存在的東西,如這裡提到的正義、靈魂、理性、機會等等,也應該屬於畢達哥拉斯所認為的「萬物」,所謂本原也應該能夠說明它們。但顯然,用火、土、水是不能解釋正義、靈魂、理性、機會等等東西的。

在畢達哥拉斯學派看來,只有用數,才既能解釋像動植物這類具體的事物,又能解釋正義、靈魂、理性、機會等抽象的東西。所以說,數與火、土、水等相比,和萬物更為相似。

然後,第

三、數是如何作為萬物本原的?或者換句話說,數是怎麼樣產生萬物的?

根據第歐根尼·拉爾修《著名哲學家的生平和學說》第8卷第25—26節記載:「亞歷山卓在他的《哲學家的師承》中說,他在關於畢泰戈拉學派的回憶錄中發現了下述教義:萬物的本原是「一」或單位;從「一」產生出不定的「二」,它是「一」的質料和基質,「一」是它的原因。

從「一」和「不定的二」產生數;從數產生點,從點產生線,從線產生平面,從平面產生立體,從立體產生可感覺的物體,以及它們的四種元素:火、水、土、氣;這些元素互相轉化,組合而產生乙個有生命的、精神的、球形的宇宙,地居於它的中心,地自身也是球形的,在它上面住著人。」

據此,萬物的本原是「一」,由「一」生「二」,再由「一」和「二」產生各種數:由數生點,由點生線,由線生麵,由面生體,再由體生水、火、土、氣四大元素,從而產生一切萬物。這就是畢達哥拉斯的「數」產生萬物的具體過程。

1.亞里斯多德《形上學》第1卷第5章、第8章

2.塞克斯都·恩披里柯《皮羅學說概要》第3卷第152節

3.第歐根尼·拉爾修《著名哲學家的生平和學說》第8卷第25—26節

4樓:丁向學

無定形還有規定性,數恰好符合。

數量關係和型式結構是所有事物的基礎,事物會毀滅,但這些關係不會毀滅。

作為泰勒斯和阿納克西曼尼的學生,

他的思想在於本原感性上的無形和思想上的有形,超越了他的老師的思路。在三傑的基礎上,他的方向在尋找比水、氣更無形的東西或者尋找背後的共同的東西能在思想上把握的東西,就像命運這個定形的東西一樣。在抽象的基礎上開始了形而上的路徑。

思想成熟第一步:物理的數沒有擺脫形點、線、面、體、水、火、土、氣、萬物。

思想成熟第二步:數的象徵意義···抽象出來的,如一是智慧型二是搖擺不定五是愛情十是完美···

思想成熟第三步:畢達哥拉斯定律的出現,數擺脫了形。

淺見···

5樓:政子

理性主義出現了。

這是古希臘畢達哥拉斯學派的觀點。說乙個比較重要的方面吧。

人們把對世界的認識從感性的水、火之類的感性事物轉移到了純理性的數身上。(雖然在現在看觀點漏洞百出,但是在當時的確是乙個非常大的進步)

6樓:寶貝萌

萬物皆數是畢達哥拉斯學派的觀點,古希臘最原始的哲學家力圖回答的問題是「萬物的本源是什麼」,所以就有了「萬物皆數」的說法,也就是說,畢達哥拉斯認為萬物的本源是數,但這裡的數不是我們平時數學上的1,2,3,4,而是類似於道家的「道」,「道生一,一生二,二生三,三生萬物」這裡的一二三也不是具體的數字,而是包含著「規律」的意思。如果還是不好理解,其實可以想下植物學中的「界、門、綱、目、科、屬、種」,從小範疇到大範疇。萬物皆數是說世界萬事萬物雖然各不相同,但都會統一於乙個規律,乙個原則。

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