羅翔是公知嗎?

時間 2021-05-05 21:28:26

1樓:猴子

大多數人都屬於法盲,不懂什麼是法律,什麼是法學.

法律的本質是什麼?法學是一門什麼學科?這兩個基本概念基本沒多少人知道,也基本沒多少人弄明白,至少微博網友是不清楚的.

搞清楚這兩個概念,我們再看羅翔老師,以及大多數法學理論者,就能夠分清他們和公知的區別了.

當然,別有用心的人有很多,他們不希望法律建設完善了,這樣他們就找不到漏洞了,就不能蠅營狗苟了,所以他們通過攻擊法學理論學者,來阻礙社會主義法治建設完善.

如果網友攻擊乙個物理學家,攻擊的人早就被噴的臉都歪了,為什麼,因為大家認為物理學是科學,科學家很重要,那麼為什麼大家敢攻擊法學家呢因為大家認為法學不是科學,認為法學家不是科學家,甚至大多數人都覺得文科學科都不是科學,畢竟是個人都會寫字,認字,再不然說話總會吧,但他們肯定弄不清楚光的波粒二象性是啥,他們想逼逼也逼逼不出來,但法學嗎,逼逼下總可以的,我們嘲笑民科,嘲笑民間物理學家,卻不知我們在微博斷案的時候和那些民科一樣,都是知道幾個名詞就開始逼逼.

現代文明,任何一門學科都已經被科學化的改造了,然而大多數人並不知道,並以自己為法盲而驕傲,畢竟你不尊重法學家,最多被說兩句,不尊重物理學家,可能要挨槍子,挨飛彈,挨原子彈的

2樓:

乙個人的品行如何要看他做了什麼而不是說了什麼,就憑羅老師口頭上的大道理,口頭上的自我批判,口頭上的支援正義,就讓一群人深信羅老師的人品。

'羅老師不是完人',這種常識和他粉絲們的認知出現了偏差,他的粉絲勉強接受了這句話,但是仍然認為羅老師雖然不是完人,但仍然比乙個普通全方位的優秀,所以普通人是不能評價羅老師的

實踐證明,羅老師只在很少的方面優秀於普通人而已,雖然他每天都在說著偉人的話,但他自己離偉人差遠了,每天說著偏見,但對自己的國家都存在偏見

羅翔是公知嗎?不是

我們每個普通人都有公知的成分,也很少有人是徹底的公知

為什麼每個國家要引導社會風氣,首先要找出乙個模範,乙個英雄?

因為空洞的話語承載不起複雜的人性,只有經過實踐證明的人才不會人設倒塌,才有真正的引領作用

羅老師,您如果真的敢於自我批判,就把您疫情期間造的謠言批判一通吧

可惜您不敢,您顧忌自己的名聲,固執於自己的偏見,您只敢批判自己小時候做了什麼壞事,不敢批判今天如日中天的自己

您不是乙個敢於對自己開刀,血淋淋地取出精神上的腫瘤的人,您和普通人一樣,精神上的腫瘤和寄生蟲不比普通人少

3樓:Yueyue煊

乙個有血有肉,會有自己情緒的正常人,乙個幽默風趣,調動學生積極性的教師。這根本不矛盾,好比在老師面前弱不經風斯斯文文的女生,但其實在家裡脾氣大的很一股子公主命,看起來容易害羞臉皮薄實際上開車起來得心應手。人有兩張面孔太正常了,我們應該清楚地明白,他展現的是乙個真正的自己,上課的那個人是他,微博上的那個人也是他,乙個人做什麼想什麼並不是一直在向社會報備的,所以欲加之罪何患無詞呢,因為沒法證明自己沒做過某事比證明自己做過什麼難太多了。

岳飛怎麼證明自己只是愛國呢,其實他也是在投機下一位皇帝是嗎,我親愛的網民朋友們

4樓:

巧了,羅翔是法律界的,還是刑法專業。

辨別他是不是公知倒是不難:

1、看他對死刑的態度。支援?還是反對?

2、看他對罪惡的態度。打壓?還是同情?

3、看他對中國國家民族福祉的態度。很在乎?還是無所謂?

4、看他對中國與西方的態度。站位中國?還是站位西方?

5、看他對精英與人民的態度。站位精英豪強?還是站位人民大眾?

這幾個問題明確了,他是不是中國國情下本質為訴求精英階級利益 的公知,基本一目了然。

判斷時找不到立場參照物? 請參考同屬法律界的賀衛方老師的立場。

一對比,羅翔老師的立場也就基本看清。下一題

如果羅翔不是他現在的地位,換乙個普通公知講這種話,有多少人為他說話

你好 我不覺得羅翔老師說的話有什麼問題。本來想去找找羅老師引起爭議的那條微博,但是沒有了,羅老師也退出微博了。我記得那句話的大概意思是不要在乎榮譽,要做事實啥的。我覺得沒問題,因為羅翔老師自己也有很多榮譽啊,他自己平常也會在微博發一些心得體會名言警句啥的,作為一位刑法學老師突然在網路上獲得了很多人的...

羅翔會成為現在的商鞅嗎?

桃之夭夭 商鞅?你說的是哪個商鞅?如果你說的 大秦帝國 裡那個商鞅當我沒說。史記 後五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,發吏捕商君。商君亡至關下,欲舍客舍。客人不知其是商君也,曰 商君之法,舍人無驗者坐之。商君喟然嘆曰 嗟乎,為法之敝一至此哉 去之魏。魏人怨其欺公子卬而破魏師,弗受。商君欲...

如何理解羅翔老師說的「人只能是目的不能是手段」?

木子 根據人文思想,要以人為本,所以人只能是目的,馬克思的歷史唯物主義的群眾觀就做了很好的解釋。人不是手段,如果把人看成手段,就會把人物化,發生罄竹難書的事情,比如說納粹集中營,這是對人類文明的踐踏。 棲遲 說實話,我一直感覺羅老師只是說順口,習慣了。他想表達的應該是要尊重人的價值,體現人性的光輝,...