1樓：Miraitowa
我是一名高中生，高中的話，一般認為霍爾元件是電子導電，電流的方向是電子運動的反方向，而通過左手定則判斷電子的受力時，要指向電子運動的反方向，四指要指向電流方向，大拇指指的地方就是電子的受力方向，那個地方肯定就電勢低，
至於空穴導電的話，也是一樣的道理，可以了解一下pn電極
2樓：老和山道長
沒矛盾，注意左手定則使用時四指指向的是電流方向而非電荷移動方向。另這種問題為何不直接面對面問老師而是在網上雙方模糊不清的用文字描述和猜測問題
3樓：
，有乙個知識點高中講的不清楚，就是關於載流子。（字很難看見諒）
注意，上圖紙不夠我寫不下了，你看右下角那段話，施加電壓後，電子都擠到了左邊，填滿了原本的空穴，同時由於電子數量和總空間大小是固定的，所以他們想填滿原來的空穴，就需要拆東牆補西牆，形成新的空穴，所以雖然是電子從右邊擠到了左邊，看上去卻像是空穴從左邊移動到了右邊！
看完上面這個圖，你要粗略地，甚至可以謬誤地明白，你把霍爾元件接入乙個電路之後，霍爾元件這一段想要導電，是靠元件本身自帶的載流子，而不是別的載流子從導線裡進到了元件中（其實到底是不是進去了我也沒明白，你就先照著沒進去記，高中裡應該沒毛病）
還要知道，如果空穴作為載流子，看似空穴不帶電，實際上，空穴代表的是與電子相反的勢力，電子代表負電荷，空穴則代表正電荷。
通俗易懂一點就是，這世間，一切原子本不帶電，因為原子中的質子和電子正負平衡，你把乙個中性粒子裡的電子拿走，讓它身上多出了乙個空穴，那它會從原本的不正不負變成失去乙個負電荷，而顯現出正電荷的特性。總之就是很複雜，你想不明白就記住，空穴代表正電荷就行了！（拍肩）
其次，我們來畫乙個霍爾電路的俯檢視。
下面，由於不同種類的霍爾元件中，載流子種類不同，分為兩種情況。
情況一
情況二，
最後，由於我們常說的電壓表測量出的只是乙個電壓差，所以，表上顯示的，永遠是1邊比2邊電勢高。
但實際上，上述兩種情況，情況一是方塊1邊由於沒有電子，電勢很接近0，2邊由於有電子電勢為-X，
情況二是方塊1邊由於有空穴，電勢為+X，2邊由於沒有空穴，電勢很接近0。
所以，若電子為載流子，霍爾電壓為負；若空穴為載流子，霍爾電壓為正。
分析了這麼多，得出的結論是：
有的元件裡面負責導電的粒子是空穴，所測霍爾電壓為正值
有的原件裡面負責導電的粒子是電子，所測霍爾電壓為負值
你的【如果我把正電荷向右當成負電荷向左未必不可】是不對滴。
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